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1、八年級(jí)物理 汽化和液化教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)和技能
l 知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過程。
l 了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)。
l 知道蒸發(fā)可以致冷。U
2、過程和方法
l 觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
l 通過探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀
l 通過教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲，使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象中的物理規(guī)律。
重、難點(diǎn)：
1、 蒸發(fā)、沸騰的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
2、 分析一些常見的汽化、液化引起的現(xiàn)象。
教學(xué)器材：
杯、水、溫度計(jì)、酒精燈
教學(xué)課時(shí)：2時(shí)
教學(xué)過
2、程：
一、前提測(cè)評(píng)：
1、物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫做________。物質(zhì)從固
態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫_______，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程
叫_____。
2、一切晶體有一定的熔化溫度，晶體的熔化溫度叫_______；
晶體的凝固溫度叫__________；同一晶體的熔化溫度和凝固
溫度是______的。
3、鋁的熔點(diǎn)是660℃，那么溫度為660℃的鋁是： （ ）
A、液態(tài)； B、固態(tài)；
C、固液共存；
D、以上三種情況都有可能。無……前面無相關(guān)內(nèi)容
二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：
引入課題：曬在太陽(yáng)下的衣服一會(huì)兒
3、就干了，衣服上的水那
里去了？
學(xué)生猜想：〔 …… 〕
進(jìn)行新課：
1、探究：水的沸騰
（ ） ……提出問題
（ ） ……設(shè)計(jì)試驗(yàn)
如何進(jìn)行、需要器材、注意事項(xiàng)
儀器安裝、酒精燈的使用等
（ ） ……進(jìn)行試驗(yàn)
數(shù)據(jù)記錄：
時(shí)間/min
1
4、
2
3
4
5
6
7
8
9
海波的溫度/℃
蠟的溫度/℃
……評(píng)估
溫度/℃ ……分析和論證
……交流和合作
5、
利用數(shù)據(jù)作出圖像，學(xué)生探究、尋找規(guī)律，教師總結(jié)如下：
2、沸騰：
（1）、在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
（2）、液體要達(dá)到一定的溫度才沸騰，沸騰時(shí)溫度不
變，液體沸騰的溫度叫沸點(diǎn)。
（3）、不同液體的沸點(diǎn)不同。
問題：衣服干了是否沸騰現(xiàn)象？
3、蒸發(fā)：
（1）在任何溫度
6、下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象。
（2）蒸發(fā)只發(fā)生在液體的表面。
沸騰與蒸發(fā)都是汽化現(xiàn)象，都要吸熱，可以使溫度下
降，是汽化的兩種方式。
分析一些常見的汽化現(xiàn)象：課本81頁(yè)的想想做做。
4、液化：
舉例說明：降低溫度可以使氣體液化
壓縮體積也可以使氣體液化
（1）、降低溫度與壓縮體積是氣體液化的兩種方法。
（2）、液化要放熱
3、達(dá)標(biāo)練習(xí)：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。
小 結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點(diǎn)。
課后活動(dòng)：
1、 完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。
2、 課本后練習(xí)。
教學(xué)后記：
液化、汽化現(xiàn)象在日常生活中比較常見，可以舉較多的例
子進(jìn)行分析
可以討論：吸熱、放熱是必要條件
八年級(jí)物理 汽化和液化教案 人教新課標(biāo)版
