2022年高一體育《運球、雙手胸前傳接球》教案

上傳人:xt****7 文檔編號:105577034 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?7.50KB
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1、2022年高一體育《運球、雙手胸前傳接球》教案 教材內(nèi)容 籃球:運球、雙手胸前傳接球 課的目標(biāo) 場地器材 籃球41只;錄音機1臺;籃球場一個。 課的部分 教學(xué)內(nèi)容及手段 組織教法 開始部分2’ 1、體育委員整隊,清點人數(shù)。并向教師報告。 2、師生問好,宣布本課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo), ?? 以及注意事項 組織:成四列橫隊集合,如圖示一: 要求:精神飽滿,注意力集中。 準(zhǔn)備部分8’ 一、配樂游戲:小漁網(wǎng)(4’) ? 方法:游戲開始,擔(dān)任“小漁網(wǎng)”的同學(xué)在場內(nèi)用手觸及正在跑動的其他同學(xué),其他同學(xué)用各種躲閃、擺脫動作在場內(nèi)積極跑動,被觸到者加入“小漁網(wǎng)”,等“

2、小漁網(wǎng)”擴大到四人時,重新組成二個“小漁網(wǎng)”進(jìn)行活動。以此類推,逐漸組成許多“小漁網(wǎng)”直到剩下最后一名時游戲結(jié)束。 ? 規(guī)則:(1)“小漁網(wǎng)”不得松手觸人。 ???? (2)在游戲過程中不得逃出界外,被迫出界者作被觸到論處。 二、熟悉球性(4’) 方法:球繞肘轉(zhuǎn)、繞腰、膝轉(zhuǎn)、“8”字繞環(huán),指尖撥球,各種姿勢的拋接球等。 一、組織:如圖示二: 教法:講解,示范,師生按規(guī)則集體練習(xí)。 要求:“魚”要機智、靈活、勇敢?!棒~網(wǎng)”要動腦筋、協(xié)力、果斷、快速。 二、組織:散點練習(xí) 教法:講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿、創(chuàng)造練習(xí)。 要求:球盡量不要落地。 基本部分30’ 一、運球

3、:(6’) A、高低運球,B、單手前后左右運球,C、左右手交替運球,D、體前變向運球,E、胯下運球,F(xiàn)、急停急起運球。 重點:運球的手型,按拍球的部位、力量。 要求:原地和行進(jìn)間交替進(jìn)行。護(hù)球盡量眼睛注意前方。 二、搶運球(5’) ?方法:在整個籃球場上進(jìn)行。一半同學(xué)持球,另一半同學(xué)無球。游戲開始,持球同學(xué)在場內(nèi)運球,在運球中要躲避無球同學(xué)的搶斷,無球同學(xué)則用合理的動作進(jìn)行搶斷球,一旦搶到球后互換。 規(guī)則:A、無球者不得用推、拉等犯規(guī)動作搶球,B、發(fā)生被迫運球出界或違例情況,按被搶斷論處。 ?重點:對球的控制與掌握 ?難點:技術(shù)要準(zhǔn)確熟練 三、原地二人一球傳接球(3’) 重

4、點:上下肢協(xié)調(diào)配合 四、原地二人一球運球、傳球(2’) 重點:技術(shù)的銜接連貫 五、4 人一球,行進(jìn)間運球后傳球(4’) 重點:弧線運球、跑動、雙手胸前傳接球。 六、4人一球,一人防守,三人傳接球。 要求:雙手傳接球,進(jìn)攻隊員可運球移動,防守隊員搶斷球積極。 七、接龍傳球接力比賽(6’) ?方法:分兩組進(jìn)行,左右間隔2-3米,前后間隔4-5米,“接龍”傳球20只球,以完成時間和成功率多少定勝負(fù)。 ? 重點:傳接球的快速能力和準(zhǔn)確性。 一、組織:在籃球場內(nèi)散點練習(xí) ? 教法:教師講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿、創(chuàng)造練習(xí)。教師巡視、指導(dǎo)、糾錯。   二、組織:同上在球場內(nèi)

5、散點 ?教法:教師講解、示范、學(xué)生練習(xí)。 ?要求:先進(jìn)行一對一的“搶運球”練習(xí),然后共同“搶運球”嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行。 三、四練習(xí)的組織如圖示三 教法:講解、示范、糾錯,教師巡視指導(dǎo)。 五、六練習(xí)的組織如圖示四 七練習(xí)的組織如圖示五:(略) 教法:講解、示范,練習(xí),比賽。 要求:先練習(xí),后比賽。 結(jié)束部分5’ 一、整理運動:配樂伸展放松操 二、小結(jié),收回器材。 組織:散點 教法:聽音樂,教師講解、示范,學(xué)生模仿練習(xí)。 組織:成四列橫隊集合。 課的預(yù)計 1、練習(xí)密度:55%左右;? 2、運動負(fù)荷:中上;?? 3、平均心率:130次/分左右 4、最高心率:180次/分。? 心率曲線(略)

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