(全國通用版)2018-2019版高中數(shù)學 第一章 導數(shù)及其應用 1.3 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用 1.3.2 函數(shù)的極值與導數(shù)(二)學案 新人教A版選修2-2
《(全國通用版)2018-2019版高中數(shù)學 第一章 導數(shù)及其應用 1.3 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用 1.3.2 函數(shù)的極值與導數(shù)(二)學案 新人教A版選修2-2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(全國通用版)2018-2019版高中數(shù)學 第一章 導數(shù)及其應用 1.3 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用 1.3.2 函數(shù)的極值與導數(shù)(二)學案 新人教A版選修2-2(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1.3.2 函數(shù)的極值與導數(shù)(二) 學習目標 1.能根據(jù)極值點與極值的情況求參數(shù)范圍.2.會利用極值解決方程的根與函數(shù)圖象的交點個數(shù)問題. 1.極小值點與極小值 (1)特征:函數(shù)y=f(x)在點x=a的函數(shù)值f(a)比它在點x=a附近其他點的函數(shù)值都小,并且f′(a)=0. (2)符號:在點x=a附近的左側f′(x)<0,右側f′(x)>0. (3)結論:點a叫做函數(shù)y=f(x)的極小值點,f(a)叫做函數(shù)y=f(x)的極小值. 2.極大值點與極大值 (1)特征:函數(shù)y=f(x)在點x=b的函數(shù)值f(b)比它在點x=b附近其他點的函數(shù)值都大,并且f′(b)=0. (2)
2、符號:在點x=b附近的左側f′(x)>0,右側f′(x)<0. (3)結論:點b叫做函數(shù)y=f(x)的極大值點,f(b)叫做函數(shù)y=f(x)的極大值. 3.用導數(shù)求函數(shù)極值的步驟 (1)確定函數(shù)的定義域; (2)求函數(shù)y=f(x)的導數(shù)f′(x); (3)求出方程f′(x)=0在定義域內的所有實根,并將定義域分成若干個子區(qū)間; (4)以表格形式檢查f′(x)=0的所有實根兩側的f′(x)是否異號,若異號則是極值點,否則不是極值點. 類型一 由極值的存在性求參數(shù)的范圍 例1 (1)若函數(shù)f(x)=x3-x2+ax-1有極值點,則實數(shù)a的取值范圍為________. (2)已
3、知函數(shù)f(x)=x(ln x-ax)有兩個極值點,則實數(shù)a的取值范圍是( ) A.(-∞,0) B. C.(0,1) D.(0,+∞) 考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值 題點 極值存在性問題 答案 (1)(-∞,1) (2)B 解析 (1)f′(x)=x2-2x+a,由題意,得方程x2-2x+a=0有兩個不同的實數(shù)根,所以Δ=4-4a>0,解得a<1. (2)∵f(x)=x(ln x-ax), ∴f′(x)=ln x-2ax+1,且f(x)有兩個極值點, ∴f′(x)在(0,+∞)上有兩個不同的零點, 令f′(x)=0,則2a=, 設g(x)=,則g′(x)=,
4、∴g(x)在(0,1)上單調遞增,在(1,+∞)上單調遞減,
又∵當x→0時,g(x)→-∞,當x→+∞時,g(x)→0,
而g(x)max=g(1)=1,
∴只需0<2a<1,即0
5、
故a的取值范圍是(0,1).
反思與感悟 函數(shù)的極值與極值點的情況應轉化為方程f′(x)=0根的問題.
跟蹤訓練1 已知函數(shù)f(x)=,若函數(shù)在區(qū)間(其中a>0)上存在極值,求實數(shù)a的取值范圍.
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 極值存在性問題
解 ∵f(x)=,x>0,
則f′(x)=-.
當0 6、決函數(shù)零點問題
例2 (1)函數(shù)f(x)=x3-4x+4的圖象與直線y=a恰有三個不同的交點,則實數(shù)a的取值范圍是________.
考點 函數(shù)極值的綜合應用
題點 函數(shù)零點與方程的根
答案
解析 ∵f(x)=x3-4x+4,
∴f′(x)=x2-4=(x+2)(x-2).
令f′(x)=0,得x=2或x=-2.
當x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:
x
(-∞,-2)
-2
(-2,2)
2
(2,+∞)
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x)
↗
極大值
↘
極小值
↗
∴當x=-2時,函數(shù)取得極大值f(-2)=; 7、
當x=2時,函數(shù)取得極小值f(2)=-.
且f(x)在(-∞,-2)上單調遞增,在(-2,2)上單調遞減,在(2,+∞)上單調遞增.
根據(jù)函數(shù)單調性、極值情況,它的圖象大致如圖所示,
結合圖象知-
8、得x3-6x2+9x+3=x2+x+3+m有三個不相等的實根,即g(x)=x3-7x2+8x-m的圖象與x軸有三個不同的交點.
∵g′(x)=3x2-14x+8=(3x-2)(x-4),
令g′(x)=0,得x=或x=4.
當x變化時,g(x),g′(x)的變化情況如下表:
x
4
(4,+∞)
g′(x)
+
0
-
0
+
g(x)
↗
極大值
↘
極小值
↗
則函數(shù)g(x)的極大值為g=-m,極小值為g(4)=-16-m.由y=f(x)的圖象與y=?f′(x)+5x+m的圖象有三個不同交點,
得解得-16 9、圍為.
反思與感悟 利用導數(shù)可以判斷函數(shù)的單調性,研究函數(shù)的極值情況,并能在此基礎上畫出函數(shù)的大致圖象,從直觀上判斷函數(shù)圖象與x軸的交點或兩個函數(shù)圖象的交點的個數(shù),從而為研究方程根的個數(shù)問題提供了方便.
跟蹤訓練2 若2ln(x+2)-x2-x+b=0在區(qū)間[-1,1]上恰有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍.
考點 函數(shù)極值的綜合應用
題點 函數(shù)零點與方程的根
解 令g(x)=2ln(x+2)-x2-x+b,
則g′(x)=-2x-1=-(x>-2).
當x變化時,g′(x),g(x)的變化情況如下表:
x
(-2,0)
0
(0,+∞)
g′(x)
+
0
10、-
g(x)
↗
極大值
↘
由上表可知,函數(shù)在x=0處取得極大值,極大值為g(0)=2ln 2+b.
結合圖象(圖略)可知,要使g(x)=0在區(qū)間[-1,1]上恰有兩個不同的實數(shù)根,只需
即所以-2ln 2
11、數(shù)f(x)=ax3+bx在x=1處有極值-2,則a,b的值分別為( )
A.1,-3 B.1,3
C.-1,3 D.-1,-3
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 已知極值求參數(shù)
答案 A
解析 ∵f′(x)=3ax2+b,
由題意知f′(1)=0,f(1)=-2,
∴∴a=1,b=-3.
3.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有極大值和極小值,則a的取值范圍為( )
A.(-1,2) B.(-3,6)
C.(-∞,-1)∪(2,+∞) D.(-∞,-3)∪(6,+∞)
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 極值存在性問題
答案 D
12、
解析 f′(x)=3x2+2ax+a+6.
因為函數(shù)f(x)既有極大值又有極小值,
所以Δ=(2a)2-4×3×(a+6)>0,
解得a>6或a<-3.
4.若函數(shù)f(x)=x3-3ax+1在區(qū)間(0,1)內有極小值,則a的取值范圍為________.
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 極值存在性問題
答案 (0,1)
解析 f′(x)=3x2-3a.
當a≤0時,在區(qū)間(0,1)上無極值.
當a>0時,令f′(x)>0,解得x>或x<-.
令f′(x)<0,解得- 13、-12x+4,討論方程f(x)=m的解的個數(shù).
考點 函數(shù)極值的綜合應用
題點 函數(shù)零點與方程的根
解 由題意知,f′(x)=3x2-12=3(x-2)(x+2).
當x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:
x
(-∞,-2)
-2
(-2,2)
2
(2,+∞)
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x)
↗
極大值
↘
極小值
↗
所以f(x)極小值=f(2)=-12,f(x)極大值=f(-2)=20.
又因為f(x)的定義域是R,畫出函數(shù)圖象(圖略),
所以當m>20或m<-12時,方程f(x)=m有一個解;
當m=20或m 14、=-12時,方程f(x)=m有兩個解;
當-12 15、C.2 D.3
考點 函數(shù)在某點處取得極值的條件
題點 不含參數(shù)的函數(shù)求極值問題
答案 B
解析 函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞);
f′(x)=6x--1==;
∴當0 16、極值,∴f′(1)=12-2a-2b=0,
∴a+b=6.
又a>0,b>0,∴a+b≥2,
∴2≤6,∴ab≤9.
3.若函數(shù)f(x)=2x3-9x2+12x-a恰好有兩個不同的零點,則a的值可能為( )
A.4 B.6 C.7 D.8
答案 A
解析 f′(x)=6x2-18x+12=6(x-1)(x-2).
由f′(x)>0,得x<1或x>2,
由f′(x)<0,得1 17、,則f(1)=0或f(2)=0,解得a=5或a=4.
4.函數(shù)f(x)=x2-aln x(a∈R)不存在極值點,則a的取值范圍是( )
A.(-∞,0) B.(0,+∞)
C.[0,+∞) D.(-∞,0]
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 極值存在性問題
答案 D
解析 f(x)的定義域是(0,+∞),
f′(x)=2x-=,
若f(x)在(0,+∞)上不存在極值點,則a≤2x2在(0,+∞)上恒成立,故a≤0,故選D.
5.若函數(shù)f(x)=x2ex-a恰有三個零點,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A. B.
C.(0,4e2) D.(0,+∞)
18、考點 函數(shù)極值的綜合應用
題點 函數(shù)零點與方程的根
答案 B
解析 令g(x)=x2ex,
則g′(x)=2xex+x2ex=xex(x+2).
令g′(x)=0,得x=0或-2,
∴g(x)在(-2,0)上單調遞減,在(-∞,-2),(0,+∞)上單調遞增.
∴g(x)極大值=g(-2)=,g(x)極小值=g(0)=0,
又f(x)=x2ex-a恰有三個零點,則0
19、導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 極值存在性問題
答案 C
解析 f(x)的定義域是(0,+∞),
∵f(x)=ln x+ax2-(a+1)x+1,
∴f′(x)=+ax-(a+1)=,
令f′(x)=0,解得x=或x=1,
若f(x)在x=1處取得極小值,
則0<<1,解得a>1.
7.已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx的圖象如圖所示,且f(x)在x=x0與x=2處取得極值,則f(1)+f(-1)的值一定( )
A.等于0 B.大于0
C.小于0 D.小于或等于0
考點 函數(shù)極值的綜合應用
題點 函數(shù)極值在函數(shù)圖象上的應用
答案 B
解析 f′(x)= 20、3ax2+2bx+c.
令f′(x)=0,則x0和2是該方程的根.
∴x0+2=-<0,即>0.
由題圖知,f′(x)<0的解為(x0,2),∴3a>0,則b>0,
∵f(1)+f(-1)=2b,∴f(1)+f(-1)>0.
二、填空題
8.函數(shù)f(x)=ax2+bx在x=處有極值,則b的值為________.
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 已知極值求參數(shù)
答案?。?
解析 f′(x)=2ax+b,
∵函數(shù)f(x)在x=處有極值,
∴f′=2a·+b=0,即b=-2.
9.函數(shù)f(x)=ax3+x+1有極值的充要條件是________.
考點 利用導數(shù)研究函數(shù) 21、的極值
題點 極值存在性問題
答案 a<0
解析 f(x)=ax3+x+1的導數(shù)為f′(x)=3ax2+1,
若函數(shù)f(x)有極值,則f′(x)=0有解,
即3ax2+1=0有解,∴a<0.
10.若函數(shù)f(x)=x3+x2-ax-4在區(qū)間(-1,1)上恰有一個極值點,則實數(shù)a的取值范圍為________.
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 極值存在性問題
答案 [1,5)
解析 由題意,得f′(x)=3x2+2x-a,
則f′(-1)f′(1)<0,即(1-a)(5-a)<0,
解得1
22、上恰有一個極值點,
當a=5時,函數(shù)f(x)=x3+x2-5x-4在區(qū)間(-1,1)沒有極值點.
故實數(shù)a的取值范圍為[1,5).
11.設a∈R,若函數(shù)y=ex+ax(x∈R)有大于0的極值點,則實數(shù)a的取值范圍為________.
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 極值存在性問題
答案 (-∞,-1)
解析 ∵y=ex+ax,∴y′=ex+a,由題意知,ex+a=0有大于0的實根.令y1=ex,y2=-a,則兩曲線的交點在第一象限,如圖,結合圖形易得-a>1,解得a<-1.
三、解答題
12.設a為實數(shù),函數(shù)f(x)=x3-x2-x+a.
(1)求f(x)的極值;
23、(2)當a在什么范圍內取值時,曲線y=f(x)與x軸僅有一個交點?
考點 函數(shù)極值的綜合應用
題點 函數(shù)零點與方程的根
解 (1)f′(x)=3x2-2x-1.
令f′(x)=0,得x=-或x=1.
當x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:
x
-
1
(1,+∞)
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x)
↗
極大值
↘
極小值
↗
∴f(x)的極大值是f?=+a,
極小值是f(1)=a-1.
(2)函數(shù)f(x)=x3-x2-x+a
=(x-1)2(x+1)+a-1,
由此可知,x取足夠大的正數(shù)時,有f(x)>0,
24、x取足夠小的負數(shù)時,有f(x)<0,
∴曲線y=f(x)與x軸至少有一個交點.
由(1)知f(x)極大值=f?=+a,
f(x)極小值=f(1)=a-1.
∵曲線y=f(x)與x軸僅有一個交點,
∴f(x)極大值<0或f(x)極小值>0,
即+a<0或a-1>0,∴a<-或a>1,
∴當a∈∪(1,+∞)時,曲線y=f(x)與x軸僅有一個交點.
13.已知函數(shù)f(x)=x4+ax3+2x2+b(x∈R),其中a,b∈R.
(1)當a=-時,討論函數(shù)f(x)的單調性;
(2)若函數(shù)f(x)僅在x=0處有極值,求a的取值范圍.
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 已知極值求 25、參數(shù)
解 (1)f′(x)=4x3+3ax2+4x=x(4x2+3ax+4),
當a=-時,
f′(x)=x(4x2-10x+4)=2x(2x-1)(x-2).
令f′(x)=0,解得x1=0,x2=,x3=2.
當x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:
x
(-∞,0)
0
2
(2,+∞)
f′(x)
-
0
+
0
-
0
+
f(x)
↘
極小值
↗
極大值
↘
極小值
↗
所以f(x)在區(qū)間,(2,+∞)上是單調遞增函數(shù),在區(qū)間(-∞,0),上是單調遞減函數(shù).
(2)f′(x)=x(4x2+3ax+4) 26、,顯然x=0不是方程4x2+3ax+4=0的根,為使f(x)僅在x=0處有極值,必須有4x2+3ax+4≥0恒成立,即有Δ=9a2-64≤0,解得-≤a≤,此時,f(0)=b是唯一的極值,因此滿足條件的a的取值范圍是.
四、探究與拓展
14.設函數(shù)f(x)=sin .若存在f(x)的極值點x0滿足x+[f(x0)]2 27、,f(x)的極值點x0滿足f(x0)=±,則=+kπ(k∈Z),
從而得x0=m(k∈Z).所以不等式x+[f(x0)]2 28、極值,求c的取值范圍.
考點 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
題點 已知極值求參數(shù)
解 (1)對f(x)求導,得f′(x)=2ae2x+2be-2x-c,
由f′(x)為偶函數(shù),知f′(-x)=f′(x)恒成立,
即2(a-b)·(e2x-e-2x)=0恒成立,所以a=b.
又f′(0)=2a+2b-c=4-c,故a=1,b=1.
(2)當c=3時,f(x)=e2x-e-2x-3x,那么
f′(x)=2e2x+2e-2x-3≥2-3=1>0,
故f(x)在R上為增函數(shù).
(3)由(1)知f′(x)=2e2x+2e-2x-c,
而2e2x+2e-2x≥2=4,
當x=0時等號成立.
下面分三種情況進行討論.
當c<4時,對任意x∈R,f′(x)=2e2x+2e-2x-c>0,
此時f(x)無極值;
當c=4時,對任意x≠0,f′(x)=2e2x+2e-2x-4>0,
此時f(x)無極值;
當c>4時,令e2x=t,注意到方程2t+-c=0有兩根t1=>0,t2=>0,即f′(x)=0有兩個根,
且x1=ln t1,x2=ln t2.
當x1
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級數(shù)學下冊6整理和復習2圖形與幾何第7課時圖形的位置練習課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊6整理和復習2圖形與幾何第1課時圖形的認識與測量1平面圖形的認識練習課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊6整理和復習1數(shù)與代數(shù)第10課時比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊4比例1比例的意義和基本性質第3課時解比例練習課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊3圓柱與圓錐1圓柱第7課時圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊2百分數(shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊1負數(shù)第1課時負數(shù)的初步認識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學上冊期末復習考前模擬期末模擬訓練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學上冊期末豐收園作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學上冊易錯清單十二課件新人教版
- 標準工時講義
- 2021年一年級語文上冊第六單元知識要點習題課件新人教版
- 2022春一年級語文下冊課文5識字測評習題課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊6整理和復習4數(shù)學思考第1課時數(shù)學思考1練習課件新人教版