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1、(春)三年級品社下冊《購物小竅門》教案 鄂教版
學科：思品 年級： 三 考核（組評： 校評： ）
課 題
購物小竅門
課時安排
14
設計者
教
學
目
標
認知目標
.學習選購商品的初步知識，知道應選購價廉物美的商品。
能力目標
培養(yǎng)獨立生活的能力，學會購買兼得的學習和生活用品。
情感目標
具有初步的消費者權益保護意識，在消費權益受到侵害時，知道用法律來保護己。
重點
了解本地的一些商業(yè)場所，調查、比較商品的價格和質量，學習選購商品的初步知識。
難點
具有獨立的購買簡單生活和學習用品的能力。會運用法律武器保護自己正當的消費權
2、益。
課前準備
圍繞相同的商品在不同的地點、不同的商店出售價格一樣嗎這一問題，
學生課前進行小凋查，并收集一些商品商標。
巧
引
激
趣
談話導人：課前同學們分組或者獨立進行了調查活動，調查中你們有什么發(fā)現?
2．分組交流：學生交流自己調查的結果，看看相同的商品哪些購物場所賣得便宜，
哪些購物場所賣得貴。
3．匯報調查結果：老師可請每組派代表把自己的調查結果在全班宣讀，并自己得
出結論。
4．討論：請同學們議一議，為什么相同的商品在不同的商店價格會不一樣?教師引導學生歸納出影響商品價格的因素。
修改：
妙
問
探
思
3、
1．分組討論研究：在商店購物的時候，我們常常聽到一些俗語，你能說說它含義嗎?并試著寫幾條這樣的俗語。 ’
2．全班交流：說說俗語的意思或者補充幾條俗語。
3．教師引導：俗話說“一分錢一分貨’’，在購買商品的時候，不僅要看價格，
灃意商品的質襯。商品質量是否合格有個基本的標準就是看商標。
4、思考：閱讀教科書第58頁后想一想，你學到了什么?
5．教師歸納要點后提問：把你選購商品的竅門和同學們分享一下吧。
分組交流，小組派代表發(fā)言。
7．教師總結：選購商品要貨比三家，比價格，比質量，這樣才能買到稱心的商品。食品質量很重要，劣質或變質食品會影響人
4、的健康。買食品時一定要仔細看包裝袋上的生產廠家、生產日期、保質期。
活
練
提
能
善
聯(lián)
廣
用
活動要求
I．請同學們議一議，為什么相同的商品價格會不一樣?這個活動前和討論中教師
的指導很重要。對調查的商店、商品，如果事先沒有做很好的預選，可能會導致活動失敗。由于學生們缺乏生活經驗，所以調查前，老師要指導學生正確選擇調查對象。
2．學生的年齡比較小，調查時老師應提醒同學們注意安全，盡量在學校和住家附近展開調查。
3．由于學生年齡和調查方法等問題，學生的調查結果可能會有一些不一致。甚至出現相反的情況。對此，老師應有充分的估計，不要責備學生，要保護學生的積極性。和同學們一起分析問題，找出原因，允許他們再去調查。
4．課堂上學生發(fā)布自己的調查結果實際是提出問題的過程，所以老師要順其自然
地進入第二個教學內容，而不要對學生的不同結果作對錯判斷。
板書設計
購物小竅門
選購商品要貨比三家，比價格，比質量，這樣才能買到稱心的商品。食品質量很重要，劣質或變質食品會影響人的健康。買食品時一定要仔細看包裝袋上的生產廠家、生產日期、保質期。
(春)三年級品社下冊《購物小竅門》教案 鄂教版
