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1、2022年中考政治 第六單元 與大自然和諧相處復習導學案
復習目標：情感態(tài)度和價值觀目標：樹立正確的自然觀，善待自然，與大自然和諧相處。
能力目標：提高關愛自然，保護環(huán)境的能力。
知識目標：感受、鑒賞大自然之美；了解環(huán)境問題及人與自然的道德規(guī)范和保護環(huán)境的法律法規(guī)；依法保護環(huán)境。
創(chuàng)設情景： 復習引入
認定目標：師生共同認定。
自主探究：1、請同學們快速寫出本節(jié)的問題形成知識網(wǎng)絡。然后組內(nèi)交流補充完整。
2、快速記憶本節(jié)問題。
1．大自然美表現(xiàn)在哪里？
①神秘的宇宙使大自然魅力無窮；
②奇妙的生物世界精彩紛呈；
③大自然風光秀麗美景如畫。
★④（感受）美麗的大自然帶
2、給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。
2．怎樣鑒賞自然風景？
要注意觀賞的距離、角度、時間，還要發(fā)揮人們的想象力。
★3．人與自然不和諧之音有哪些？（大自然面臨的威脅有哪些）
①自然物種在減少； ②自然景觀遭到人為的破壞； ③環(huán)境狀況不容樂觀。
4．自然物種減少原因及其危害性？
★①原因：造成物種滅絕的原因，除不可抗拒的自然歷史及自然災害因素外；還有人為因素，特別是對野生動植物資源的掠奪式開發(fā)和利用。
②危害：破壞了大自然的生態(tài)平衡，危及人類自身。
③正確做法：珍愛大自然，保護大自然的一切生命。
★5．什么是環(huán)境問題？
環(huán)境問
3、題是人類不合理的開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。
比如：全球氣候變暖；土地沙漠化；森林資源益減少；生物物種加速滅絕、水源嚴重污染等
★6、環(huán)境問題有什么危害？
威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
★7．怎樣關愛大自然？
①尊重生命，保護生物的多樣性②善待大自然，做大自然的朋友；③美化自然，讓大自然美麗永存。
8、保護生物多樣性有什么意義？
保護了生物多樣性就等于保護了人類生存和社會發(fā)展的基礎，就等于保護了人類文化多樣性的基礎，就是保護了人類自身。
★9．為什么要善待大自然？（結(jié)合初一生命）
①大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基
4、礎，是生命的搖籃，是我們共同的家園。②善待大自然，大自然就會善待我們。在善待大自然的過程中，會感受到無限樂趣。
10．怎樣善待大自然？
①要保護自然，不破壞自然，做大自然的朋友；②要采取積極措施預防和減少對大自然的破壞；③要合理利用自然資源，保護生態(tài)環(huán)境。
★11怎樣正確處理人與自然的關系？
要正確處理人與自然的關系，做到人與自然和諧相處，不僅要遵守人與自然的道德規(guī)范，尊重生命，善待自然，美化自然；還要提供法律保障，依法保護大自然。
★12．《中華人民共和國環(huán)境保護法》是我國環(huán)保的基本法，在我國環(huán)境保護法律體系中占核心地位。我國的環(huán)保法律體系是以憲法為基礎，以環(huán)境保護法為主體。
5、
★13、環(huán)境保護的基本原則有哪些？
答：〈1〉經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。
〈2〉預防為主，防治結(jié)合，綜合治理。
〈3〉誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護。
〈4〉依靠群眾保護環(huán)境。
14、保護環(huán)境與青少年有什么關系？
依法保護環(huán)境，不僅是國家、政府部門和專業(yè)環(huán)保人員的責任，也是每一個公民應盡的義務。我們青少年是未來環(huán)境的主人，是環(huán)境保護的最大受益者，更應自覺履行保護環(huán)境的義務，主動為保護環(huán)境做貢獻。
★15、怎樣為保護人類共有的家園做貢獻？
①學習環(huán)境科學知識，認識環(huán)境保護的重要性，樹立保護環(huán)境觀念。
②學習和宣傳環(huán)境保護的知識及有關的法律法規(guī)，嚴格依法律己，依法保護環(huán)境。
③從我做起，從現(xiàn)在做起。自覺保護環(huán)境，不做污染環(huán)境的事。積極參加保護環(huán)境的公益活動。
題組訓練：組內(nèi)同學兩兩互查。教師抽查
歸納總結(jié): 同學談收獲或打算
達標測試：見《新中考天天練》第43頁1--12題
拓展提高：見《新中考天天練》第44頁13題
2022年中考政治 第六單元 與大自然和諧相處復習導學案
