2018-2019學(xué)年高二語(yǔ)文 寒假訓(xùn)練02 辨析并修改病句

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1、 寒假訓(xùn)練02辨析并修改病句 典題溫故 （福建上杭一中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．?；韬钅沟陌l(fā)掘是中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的保存最好的西漢列侯墓園，墓中數(shù)量眾多的文物可能需要幾代人去整理研究。 B．人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西。然而，宇宙縱使毀滅了他，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多。 C．?dāng)?shù)字貨幣優(yōu)勢(shì)明顯，不僅能節(jié)省發(fā)行、流通所需的成本，還能提高交易或投資的效率，提升經(jīng)濟(jì)交易活動(dòng)的便利性和透明度。 D．喜劇小品風(fēng)趣幽默、短小精悍，能生動(dòng)鮮活地反映現(xiàn)實(shí)生活，是深受廣大群眾所喜愛(ài)的一種藝術(shù)形式。 1．

2、（安徽安慶十中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ） A．南山風(fēng)景區(qū)在省內(nèi)首家推出了免費(fèi)智能電子導(dǎo)游服務(wù)項(xiàng)目，每年購(gòu)票游客都可以領(lǐng)取一個(gè)電子導(dǎo)游器，享受一對(duì)一的講解服務(wù)，這項(xiàng)服務(wù)豐富了景區(qū)的旅游品質(zhì)和文化內(nèi)涵。 B．說(shuō)到人才培養(yǎng)，人們往往想到要學(xué)好各門(mén)課程的基礎(chǔ)理論，而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。 C．今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，有近30個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場(chǎng)舉行的閱兵式。 D．我國(guó)傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，使得這一古老的文明再次吸引了世人

3、的目光。 2．（廣西桂林十八中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ） A．此次改革是一次深刻的教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，主要關(guān)注學(xué)生在教育資源、教育服務(wù)方面能否有更多的實(shí)際獲得是最重要的。 B．11月1日，一場(chǎng)關(guān)于《水滸傳》與儒家文化的全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)在濟(jì)寧學(xué)院開(kāi)幕。來(lái)自國(guó)內(nèi)眾多高校的水滸文化和儒家文化研究者，把各自所持觀點(diǎn)向在座師生分享。 C．因?yàn)橹袊?guó)摩拜單車(chē)公司在推動(dòng)綠色出行，緩解空氣污染中做出了突出貢獻(xiàn)而獲得了“商界卓識(shí)獎(jiǎng)”。 D．為讓高鐵駛來(lái)的強(qiáng)音不打擾快樂(lè)的小鳥(niǎo)，廣東省政府專(zhuān)門(mén)撥款，委托中國(guó)鐵路總公司立項(xiàng)研究相關(guān)技術(shù)問(wèn)題。 3．

4、（江蘇師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期10月月考）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．美國(guó)宇航員希望在2040年向土衛(wèi)六發(fā)射一艘智能潛艇的實(shí)驗(yàn)，對(duì)土衛(wèi)六上的海洋環(huán)境進(jìn)行全面探測(cè)，以尋找不同于地球的生命形式。 B．“一帶一路”為科技型企業(yè)“走出去”帶來(lái)了重大機(jī)遇，但科技型企業(yè)也存在著資金不足、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力較弱的問(wèn)題。 C．經(jīng)過(guò)學(xué)者的長(zhǎng)期爭(zhēng)論，轉(zhuǎn)基因食品問(wèn)題終于有了一定程度的進(jìn)展，世界衛(wèi)生組織正式向會(huì)員國(guó)提出了審慎的科學(xué)建議。 D．當(dāng)許多國(guó)家都在復(fù)興自己的民族文化和傳統(tǒng)時(shí)，我們?nèi)绻豢紤]社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)際情況，民族文化的復(fù)興就不可能真正成功。 4．（華

5、中師大附屬一中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中檢測(cè)）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．他的父親是位國(guó)學(xué)愛(ài)好者，他家藏書(shū)頗豐，諸子散文、詩(shī)歌小說(shuō)，唐詩(shī)宋詞元曲等經(jīng)典著作擺滿(mǎn)了書(shū)架。 B．劉老師雖因腿部受傷沒(méi)有參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但他在家里也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注和牽掛著班上的同學(xué)。 C．我校高三年級(jí)學(xué)生，為紀(jì)念五四青年節(jié)的到來(lái)，舉行了隆重的成人儀式，以增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。 D．金秋十月的東湖，真是個(gè)美麗的季節(jié)。霜染紅葉，水映山色，絢麗多姿，有如一幅幅絕妙的山水畫(huà)。 5．（天津七校2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（

6、 ） A．目前，升級(jí)版的天津終身學(xué)習(xí)網(wǎng)可為市民提供包括生活保健、家庭教育等在內(nèi)的14類(lèi)2000余節(jié)高清微課程學(xué)習(xí)資源。 B．普京表示，多名美國(guó)外交官將不得不離開(kāi)俄羅斯的原因是華盛頓對(duì)俄不友好造成的。 C．雄安新區(qū)三縣重拳出擊，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為，一批違法企業(yè)負(fù)責(zé)人受到查封整頓、行政拘留、刑事拘留等懲罰。 D．扶貧不是簡(jiǎn)單的給錢(qián)給項(xiàng)目，改良貧困地區(qū)的社會(huì)文化生態(tài)，不僅有助于打破貧困地區(qū)代際固化的僵局，更有助于物質(zhì)脫貧。 6．（浙江臺(tái)州聯(lián)誼五校2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．每年都有名人離世的消息，但李詠的突然離開(kāi)似乎格

7、外令人震驚和難過(guò)。這或許不僅因?yàn)樗袠O高的國(guó)民度——那些年帶給全國(guó)觀眾那么多輕松和快樂(lè)，還更是對(duì)他英年早逝的惋惜。 B．古人在寫(xiě)詩(shī)過(guò)程中常常傾注頗多心力在一兩個(gè)字上，這一兩個(gè)字常常使詩(shī)歌有一種“言有盡而意無(wú)窮”的藝術(shù)效果產(chǎn)生出來(lái)。 C．中庸之道是中國(guó)文化的精髓，作為一種方法論，它已經(jīng)深深滲透到了與中國(guó)文化有關(guān)的每一個(gè)元素之中，成為構(gòu)成普遍的文化心理和社會(huì)心理的核心要素之一。 D．在深化改革的關(guān)鍵階段，我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài)，關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系到全省人民的福祉，因此必須要防止“精神懈怠”。 7．（山西長(zhǎng)治二中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考）下列各句中，沒(méi)有

8、語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．公車(chē)改革的目的是更高效、科學(xué)地監(jiān)控用車(chē)，政府機(jī)關(guān)向互聯(lián)網(wǎng)出行平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)出行用車(chē)服務(wù)，旨在轉(zhuǎn)變政府職能，以互聯(lián)網(wǎng)方式管理政務(wù)的重要嘗試。 B．百年來(lái)，中華書(shū)局一直以傳承文明為己任，本著守正出新的原則，整理出版了大批古籍，也推出了許多高水平的學(xué)術(shù)新著。 C．在第19屆中國(guó)北京國(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上，1500多家中外高新科技企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)參展，各種高科技成果及新型技術(shù)演示給人們描繪出未來(lái)的美好遠(yuǎn)景。 D．社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)盡管看似包羅萬(wàn)象，但社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展卻有跡可循，其經(jīng)歷了一個(gè)從技術(shù)到理念、從虛擬到現(xiàn)實(shí)的延伸轉(zhuǎn)化過(guò)程。 8．（四川德陽(yáng)五中2018-201

9、9學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ） A．唯有在全面對(duì)外開(kāi)放的背景下傳承文化基因，筑牢精神家園，就能在深刻變革的國(guó)際傳播格局中發(fā)出中國(guó)聲音，講好中國(guó)故事。 B．回歸20年以來(lái)，香港已然成為成功踐行“一國(guó)兩制”，“一國(guó)兩制”在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一等方面彰顯出無(wú)與倫比的生命活力。 C．貝母是一種多年生草本植物，因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結(jié)的神奇功效，常常采集起來(lái)，加工成藥材。 D．人口學(xué)家及經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為，放寬生育政策后，新生人口的增加在當(dāng)下對(duì)刺激消費(fèi)、增加就業(yè)崗位不無(wú)裨益。 9．（廣東江門(mén)二中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病

10、的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．在這部作品中，并沒(méi)有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中的一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。 B．想讓城市變得更文明，靠的是專(zhuān)業(yè)的管理、高效的組織、科學(xué)的協(xié)調(diào)、連貫性的政策取得的，而非短時(shí)間的突擊、會(huì)戰(zhàn)、更不是將不好的東西遮掩藏匿。 C．大型公益互動(dòng)社交平臺(tái)“青年之聲”的快速成長(zhǎng)，充分展示這項(xiàng)工作的活力和強(qiáng)大影響力的旺盛，充分證明“青年之聲”適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合青年需求。 D．說(shuō)實(shí)話，每個(gè)大學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況不一樣，每個(gè)家長(zhǎng)的思想也都不一樣，送不送孩子上大學(xué)，完全是個(gè)人意愿的選擇，是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分的。 10．（江蘇海安高中2018-2019學(xué)年高

11、二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．去云南不全是為了那玉龍雪山，還為了那被譽(yù)為“第一美味”的過(guò)橋米線和獨(dú)具特色的“汽鍋雞”。據(jù)說(shuō)，品嘗這兩樣美食最好是在秋末初冬較為合適。 B．閱讀經(jīng)典，就是站在“巨人”的肩膀上觀察、思考問(wèn)題，去觀察“高遠(yuǎn)境界”“大氣格局”的內(nèi)涵，使自己逐步登上智慧的殿堂。 C．面對(duì)大學(xué)校園信仰缺失、開(kāi)口閉口“股票”“金錢(qián)”，林建華指出：大學(xué)只有保持寧?kù)o，才能以高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步。 D．長(zhǎng)江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是《華盛頓公約》確定的全球?yàn)l危物種之一，若再得不到有效保護(hù)，15年后將會(huì)滅

12、絕。 11．（江蘇揚(yáng)州中學(xué)2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ） A．生產(chǎn)景泰藍(lán)的北京工藝美術(shù)廠以背負(fù)4000多萬(wàn)元債務(wù)、資不抵債等四項(xiàng)“罪名”被法院裁定破產(chǎn)。據(jù)悉，導(dǎo)致這家老字號(hào)企業(yè)破產(chǎn)的主要原因是由人才斷檔引起的。 B．文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的融合應(yīng)是一個(gè)以文化帶旅游、以旅游促文化的過(guò)程，因此，旅游產(chǎn)業(yè)要持續(xù)健康發(fā)展，就必須合理利用文化資源，不斷豐富旅游產(chǎn)業(yè)的文化內(nèi)涵和品位。 C．漢賦雖然呈現(xiàn)出堆砌辭藻以至好用生詞僻字，但在豐富文學(xué)作品的詞匯、錘煉語(yǔ)言辭句等方面，都取得了一定的突破。 D．兩會(huì)代表指出，建設(shè)生態(tài)文明首先要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先

13、、保護(hù)優(yōu)先的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、循環(huán)發(fā)展，形成節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)的空間格局。 12．（安徽宿州十三所重點(diǎn)中學(xué)2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．由于《古文觀止》具有特色，自問(wèn)世以后近三百年來(lái)，廣為傳布，經(jīng)久不衰，今天仍不失為一部有價(jià)值的選本。 B．提供資金支持，改良貧困地區(qū)的社會(huì)文化生態(tài)，不僅有助于打破貧困地區(qū)代際固化的僵局，更有助于物質(zhì)脫貧。 C．今天，全國(guó)各大報(bào)社的幾十位記者來(lái)到國(guó)家圖書(shū)館，聆聽(tīng)講座，度過(guò)了一個(gè)很有意義的“世界閱覽日”。 D．雄安新區(qū)三縣重拳出擊，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為，一批違法企業(yè)負(fù)責(zé)人受到查封

14、整頓、刑事拘留等懲罰。 13．（天津一中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．美國(guó)政府近日表示，還沒(méi)有用武力解決伊朗問(wèn)題的打算，這是真實(shí)的想法還是麻痹伊朗的手段，國(guó)際社會(huì)對(duì)此的看法是否定的。 B．針對(duì)防不勝防的餐桌污染問(wèn)題，眾多人大代表呼吁有關(guān)部門(mén)拿出切實(shí)可行的辦法，提高食品的安全系數(shù)，讓老百姓吃上放心的食品。 C．《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)， 使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。 D．3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作

15、了詳細(xì)報(bào)道。 14．（福州八縣一中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．古代神話雖然玄幻瑰奇，但仍然來(lái)源于生活現(xiàn)實(shí)，曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。 B．在線教師時(shí)薪過(guò)萬(wàn)的消息自從引發(fā)社會(huì)關(guān)注后，每一個(gè)教育工作者都應(yīng)意識(shí)到，如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的問(wèn)題。 C．這次招聘，一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位，有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。 D．一項(xiàng)好的政策照理會(huì)帶來(lái)好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強(qiáng)化陽(yáng)光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪。 15．（福建仙游一中20

16、18-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機(jī)遇，合作應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。 B．在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中，同學(xué)們常圍在一起相互鼓勁并認(rèn)真總結(jié)得失，贏得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是比賽的勝負(fù)。 C．生態(tài)環(huán)境關(guān)系到每個(gè)人的生存。對(duì)于生態(tài)環(huán)境的破壞，只有減少環(huán)境污染，踐行低碳環(huán)保的生活方式，才能逐漸得到改善。 D．圖書(shū)過(guò)度包裝不僅讓奢靡浪費(fèi)之風(fēng)入侵文化領(lǐng)域，將真正的愛(ài)書(shū)之人拒之門(mén)外，而且讓普通消費(fèi)者的圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)力大大下降。 16．（湖南衡陽(yáng)八中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中

17、考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．每一件青銅器如果說(shuō)都銘記著一段塵封的歷史，那么青銅器修復(fù)工作便是將這些破碎的記憶重新拼補(bǔ)起來(lái)。 B．復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē)是由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車(chē)組列車(chē)；其標(biāo)準(zhǔn)時(shí)速可達(dá)350公里每小時(shí)，于2017年6月26日在京滬高鐵雙向首發(fā)。 C．《厲害了，我的國(guó)》首次以紀(jì)錄片的形式將“十八大”以來(lái)中國(guó)的發(fā)展和成就，以及“十九大”報(bào)告中習(xí)近平總書(shū)記提出的中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這一重大論述呈現(xiàn)在銀幕上，深受觀眾喜愛(ài)。 D．美國(guó)總統(tǒng)特朗普在提議對(duì)中國(guó)制造的價(jià)值約500億美元的產(chǎn)品加征關(guān)稅幾小時(shí)后

18、，中國(guó)做出回?fù)簦加?jì)劃對(duì)價(jià)值30億美元的美國(guó)產(chǎn)水果、豬肉等128種產(chǎn)品中止減讓關(guān)稅。 17．（黑龍江哈爾濱三中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ） A．今年黑龍江省高考招生的本科計(jì)劃總量與上年持平，但由于學(xué)齡人口逐年減少，導(dǎo)致報(bào)名人數(shù)也在逐年減少，所以錄取率將略有上升。 B．江蘇鹽城突遭龍卷風(fēng)、冰雹等嚴(yán)重災(zāi)害后，農(nóng)業(yè)部高度重視，要求相關(guān)司局迅速與江蘇省農(nóng)業(yè)部門(mén)共同部署救災(zāi)及災(zāi)后生產(chǎn)恢復(fù)。 C．朝鮮外務(wù)省發(fā)言人近日在答記者問(wèn)時(shí)表示，朝鮮拒絕接受聯(lián)合國(guó)安理會(huì)發(fā)表的譴責(zé)其再次進(jìn)行彈道導(dǎo)彈發(fā)射活動(dòng)的媒體聲明。 D．2018歐洲杯決賽在今

19、日凌晨3時(shí)開(kāi)賽，對(duì)陣雙方都是傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)，比賽的勝負(fù)不僅取決于球員的實(shí)力，更取決于良好的臨場(chǎng)狀態(tài)。 18．（江蘇無(wú)錫天一中學(xué)2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．“雙十一”期間，許多網(wǎng)絡(luò)詐騙分子瞄準(zhǔn)了消費(fèi)者搶購(gòu)期間放松警惕的機(jī)會(huì)，重重設(shè)陷阱，彈窗口、假客服、假鏈接、網(wǎng)絡(luò)詐騙等手段層出不窮。 B．穿過(guò)時(shí)空隧道，我仿佛看到了文昌閣里眾人膜拜、香火繚繞的場(chǎng)景，仿佛聽(tīng)到了莘莘學(xué)子“之乎者也”的讀書(shū)聲，仿佛體會(huì)到了舉人們金榜題名的喜悅。 C．京廣高鐵已經(jīng)全線貫通，北京至廣州最快不到8小時(shí)，比目前京廣鐵路上最快的普速客車(chē)時(shí)間縮短了一倍多。 D

20、．我國(guó)的慈善事業(yè)剛起步，注重籌募善款是可以理解的，但用發(fā)展的眼光看，我們應(yīng)當(dāng)致力于慈善文化和慈善氛圍的營(yíng)造，不能僅僅盯著數(shù)額。 19．（浙江嘉興一中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．如何讓農(nóng)耕文化的菁華成為構(gòu)建新時(shí)代農(nóng)村文明的底色，是值得深入研究、具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的課題。 B．環(huán)保部表示要提高對(duì)走私洋垃圾、非法進(jìn)口固體廢物等行為的處罰，要依法從重從快處理違法企業(yè)并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。 C．我們面對(duì)具有開(kāi)拓精神、能指引大家不斷排除險(xiǎn)阻、為我國(guó)美術(shù)事業(yè)繁榮發(fā)展做出了輝煌貢獻(xiàn)的楷模，應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇隙ê晚灀P(yáng)。 D．環(huán)渤

21、海水域的治理、保護(hù)和開(kāi)發(fā)不僅關(guān)系著環(huán)渤海地區(qū)的生命線，也關(guān)系著京津冀乃至華北、東北甚至更大區(qū)域的發(fā)展與穩(wěn)定。 20．（江蘇啟東中學(xué)2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．批評(píng)學(xué)生先要弄清事情的前因后果，否則批評(píng)過(guò)頭或無(wú)端發(fā)泄憤怒，很可能造成對(duì)毫不知情或偶有小錯(cuò)的人受到傷害。 B．國(guó)務(wù)院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案，提出不再核準(zhǔn)新增食鹽定點(diǎn)生產(chǎn)批發(fā)企業(yè)，取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷(xiāo)售，允許它們開(kāi)展跨區(qū)域經(jīng)營(yíng)。 C．職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能，更在于育人，因此有意識(shí)地把工匠精神滲透進(jìn)日常的技能教學(xué)中是職業(yè)教育改革的重要課題。

22、D．面對(duì)突然發(fā)生的災(zāi)難，一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚，更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。 21．（云南玉溪一中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ） A．英國(guó)著名物理學(xué)家霍金通過(guò)自己杰出的大腦，傾盡畢生精力，以整個(gè)宇宙為研究對(duì)象，試圖解開(kāi)關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)。 B．在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的時(shí)代，能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。 C．這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立，是全國(guó)首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)基地。 D．家風(fēng)即便是一個(gè)家族

23、最為寶貴的精神財(cái)富，也是一個(gè)有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素。 22．（山東濟(jì)南一中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ） A．省地礦局院士工作站，包括地質(zhì)學(xué)家郝芳、生物地質(zhì)學(xué)家殷鴻福、地球化學(xué)動(dòng)力學(xué)家於崇文等一百多位學(xué)者組成的。 B．遙感，是在航天或航空平臺(tái)上對(duì)地球系統(tǒng)或其他天體進(jìn)行成像觀測(cè)，進(jìn)而獲取被觀測(cè)對(duì)象多方面特征信息的技術(shù)。 C．運(yùn)用大數(shù)據(jù)治理社會(huì)問(wèn)題已取得一些成績(jī)，未來(lái)通過(guò)大數(shù)據(jù)提高社會(huì)治理的智能化，可以解決政府治理精準(zhǔn)化的問(wèn)題。 D．近年來(lái)，隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和商品房?jī)r(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門(mén)的高度重視。 23

24、．（江蘇七校聯(lián)盟2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．一個(gè)民族的文明史實(shí)質(zhì)上就是這個(gè)民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，經(jīng)歷了深重災(zāi)難，也絕不放棄文化的傳承與融合，從而促進(jìn)自我發(fā)展的精神升華。 B．除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)外，汽車(chē)本身的良好狀況，也是保證行車(chē)安全的重要條件之一。 C．未來(lái)三年內(nèi)，我國(guó)將建成四十二條高速鐵路專(zhuān)線，轉(zhuǎn)變長(zhǎng)期以來(lái)鐵路客貨混運(yùn)，并帶動(dòng)沿線區(qū)域的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。 D．在今年的自主招生的面試選拔中，東南大學(xué)主要依據(jù)筆試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，擇優(yōu)確定自主選拔的錄取對(duì)象。 24．（山東師大附中2018-2019學(xué)年

25、高二上學(xué)期期中考試）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．胡床是東漢時(shí)通過(guò)西北陸上絲綢之路，人們由西域帶入中原的，它并非現(xiàn)代概念的臥具，而是類(lèi)似折疊椅的坐具。 B．有的自媒體為了博取眼球，打著科普的幌子發(fā)表的文章，看上去好像有理有據(jù)，實(shí)際上是偽歷史、偽科學(xué)。 C．公安機(jī)關(guān)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的報(bào)警求助要快速反應(yīng)，果斷處置，特別是正在實(shí)施傷害醫(yī)務(wù)人員的行為，必須堅(jiān)決制止，必要時(shí)可依法使用警械。 D．小鮮肉則不然，他可以不需要任何代表作，其商業(yè)價(jià)值的最直觀體現(xiàn)就是粉絲隊(duì)伍是否龐大，粉絲能否制造話題，粉絲是否產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為。 寒假訓(xùn)練02辨析并修改病句 【答案】C 【解析】本題

26、考查辨析并修改病句的能力。解答此類(lèi)題目，應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。A項(xiàng)，“?；韬钅沟陌l(fā)掘是中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的保存最好的西漢列侯墓園”搭配不當(dāng)，前一個(gè)分句主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)?！昂；韬钅沟陌l(fā)掘是中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的保存最好的西漢列侯墓園”，提取主干為“發(fā)掘是墓園”，實(shí)際主語(yǔ)應(yīng)是“?；韬钅埂保皇恰鞍l(fā)掘”，應(yīng)把“的發(fā)掘”去掉。B項(xiàng)，“宇宙縱使毀滅了他”語(yǔ)序不當(dāng)，屬于關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，前一句主語(yǔ)是“宇宙”，后一句的主語(yǔ)是“人”，前后主語(yǔ)不一致的時(shí)候，前面的關(guān)聯(lián)詞要放在主語(yǔ)的前面，應(yīng)為“縱使宇宙毀滅了他”。D項(xiàng)

27、，“深受廣大群眾所喜愛(ài)”句式雜糅，選項(xiàng)把“深為……所喜愛(ài)”和“深受……的喜愛(ài)”兩句雜糅，應(yīng)改為“深為……所喜愛(ài)”或“深受……的喜愛(ài)”。故選C項(xiàng)。 1． 【答案】D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類(lèi)題目，應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。A項(xiàng)，“豐富了景區(qū)的旅游品質(zhì)”搭配不當(dāng)，“豐富”不能與“旅游品質(zhì)”搭配。B項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂。前半部分的主語(yǔ)是“人們”，最后一個(gè)分句出現(xiàn)了“被”字，反客為主，主語(yǔ)被偷換成了“與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練”，去掉“被”，應(yīng)是“人們對(duì)訓(xùn)練忽視”。C項(xiàng)，

28、“有近30個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”表意不明，“30個(gè)”修飾對(duì)象不明確，可改為“有來(lái)自近30個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”。故選D項(xiàng)。 2． 【答案】D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類(lèi)題目，應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。A項(xiàng)，“主要關(guān)注學(xué)生在教育資源、教育服務(wù)方面能否有更多的實(shí)際獲得是最重要的”句式雜糅，“主要關(guān)注學(xué)生在教育資源、教育服務(wù)方面能否有更多的實(shí)際獲得”結(jié)構(gòu)完整，后面“是最重要的”多余，應(yīng)刪掉“是最重要的”。B項(xiàng)，“向在座師生分享”搭配不當(dāng)，“向……分享”有誤，把“

29、向在座師生分享”改為“與在座師生分享”。C項(xiàng)，“因?yàn)橹袊?guó)摩拜單車(chē)公司在推動(dòng)綠色出行，緩解空氣污染中……”主語(yǔ)殘缺，“因?yàn)椤币辉~應(yīng)該調(diào)至“中國(guó)摩拜單車(chē)公司”之后。故選D項(xiàng)。 3． 【答案】B 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)，先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志，比如兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“向土衛(wèi)六”前加“進(jìn)行”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，主語(yǔ)“問(wèn)題”與賓語(yǔ)“進(jìn)展”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，將“如果”調(diào)到“我們”之前。故選B。 4． 【答案】B 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。此類(lèi)試題答題時(shí)應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)

30、誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。A項(xiàng)，“諸子散文、詩(shī)歌小說(shuō)，唐詩(shī)宋詞元曲等”概念分類(lèi)不當(dāng)，“詩(shī)歌”不能與“唐詩(shī)宋詞元曲”并列。C項(xiàng)，“紀(jì)念青年節(jié)”與“青年節(jié)到來(lái)”雜糅。D項(xiàng)，“金秋十月的東湖，真是個(gè)美麗的季節(jié)”搭配不當(dāng)。故選B項(xiàng)。 5． 【答案】A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)，先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志，比如兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。B項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，句式雜糅，去掉“的原因”；C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，不能說(shuō)“企業(yè)負(fù)責(zé)人受到查封整頓”；D項(xiàng)，不合邏輯，“不僅……更

31、……”關(guān)聯(lián)的內(nèi)容應(yīng)互換。故選A。 6． 【答案】C 【解析】該題考查辨析病句的能力。做病句題首先整體閱讀，根據(jù)語(yǔ)感可以直接排除個(gè)別選項(xiàng)。其余的，要仔細(xì)閱讀，劃分句子成分，先提取句子的主干，然后再看內(nèi)部修飾是否恰當(dāng)。這樣能檢測(cè)出搭配是否恰當(dāng)，成分是否殘缺，結(jié)構(gòu)是否混亂，句式是否雜糅等問(wèn)題。最后再看句中有無(wú)一些容易出現(xiàn)病句的標(biāo)志詞，細(xì)細(xì)推敲。A項(xiàng)，“不僅……還……”語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)當(dāng)將這兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞后面的句子互換。B項(xiàng)，“有……的效果”和“……的效果產(chǎn)生出來(lái)”句式雜糅?？蓪ⅰ爱a(chǎn)生出來(lái)”刪除。D項(xiàng)，“能否保持”和“長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”“福祉”兩面對(duì)一面，可改為“關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系到全省人民的福禍

32、”。故選C項(xiàng)。 7． 【答案】B 【解析】此題考查辨析并修改病句的能力，注意明確病句的類(lèi)型，以及典型的錯(cuò)例，答題時(shí)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子，對(duì)照錯(cuò)例，找到錯(cuò)誤。A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“旨在……的重要嘗試”句式雜糅；C項(xiàng)，成分贅余，“未來(lái)的遠(yuǎn)景”語(yǔ)義重復(fù)；D項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)序不當(dāng)，前后句主語(yǔ)不同，關(guān)聯(lián)詞在前，“盡管”放到句首。 8． 【答案】D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。選項(xiàng)A，不合邏輯，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)改為“唯有……才……”；選項(xiàng)B，成分殘缺，在第一個(gè)“一

33、國(guó)兩制”后加上“的樣本”；選項(xiàng)C，偷換主語(yǔ)，最后分句“常常采集起來(lái)，加工成藥材”的主語(yǔ)變成了人。故答案選D。 9． 【答案】D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。此類(lèi)試題答題時(shí)應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。A項(xiàng)成分殘缺，缺主語(yǔ)，去掉“在……中”。B項(xiàng)，“靠的是……取得的”雜糅，兩個(gè)詞語(yǔ)保留一個(gè)。C項(xiàng)搭配不當(dāng)?！盎盍蛷?qiáng)大影響力的旺盛”改為“旺盛活力和強(qiáng)大影響力”。故選D。 10． 【答案】D 【解析】此題考查辨析并修改病句的能力。這類(lèi)題目解答時(shí)一般應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)

34、志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，再分析修飾成分，做出正確判斷。A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“最好是在秋末初冬”和“秋末初冬較為合適”兩句雜糅，可保留其中一句。B項(xiàng)，“去觀察‘高遠(yuǎn)境界’‘大氣格局’的內(nèi)涵”搭配不當(dāng)，“觀察”與“內(nèi)涵”不搭配，可改為“去體味‘高遠(yuǎn)境界’‘大氣格局’的內(nèi)涵”。C項(xiàng)，“面對(duì)大學(xué)校園信仰缺失、開(kāi)口閉口‘股票’‘金錢(qián)’”成分殘缺，缺少與“面對(duì)”相呼應(yīng)的賓語(yǔ)中心詞，可改為“面對(duì)大學(xué)校園信仰缺失、開(kāi)口閉口‘股票’‘金錢(qián)’的現(xiàn)象”。故選D。 11． 【答案】D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類(lèi)題目，應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照

35、主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。A項(xiàng)，“主要原因是由人才斷檔引起的”句式雜糅，應(yīng)為“主要原因是人才斷檔”或“是由人才斷檔引起的”。B項(xiàng)，“豐富”和“品位”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“不斷豐富和提升旅游產(chǎn)業(yè)的文化內(nèi)涵和品位”。C項(xiàng)，“呈現(xiàn)”后缺賓語(yǔ)，應(yīng)在“生詞僻字”后面加“的弊端”。故選D。 12． 【答案】C 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。此類(lèi)試題答題時(shí)應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。A項(xiàng)，成分殘缺，“由于”使整個(gè)句子沒(méi)有主語(yǔ)，將該詞置于“

36、具有”前；“自問(wèn)世以后近三百年來(lái)”是“自問(wèn)世以來(lái)”和“問(wèn)世近三百年來(lái)”兩個(gè)句式雜糅在一起。B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅……更……”關(guān)聯(lián)的內(nèi)容應(yīng)互換。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，不能說(shuō)“企業(yè)負(fù)責(zé)人受到查封整頓”。故選C。 13． 【答案】B 【解析】此題考查辨析并修改病句的能力。注意明確病句的類(lèi)型，以及典型的錯(cuò)例，答題時(shí)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子，對(duì)照錯(cuò)例，找到錯(cuò)誤。A項(xiàng)，表意不明，“這”指代不明；C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“深受廣大消費(fèi)者所歡迎”句式雜糅；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，介詞使用有誤，“關(guān)于”應(yīng)改為“對(duì)”。故選B。 14． 【答案】A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)一般應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除

37、有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)?！白詮摹睉?yīng)提至句首。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！皳?dān)任……崗位”屬于搭配不當(dāng)，應(yīng)是“擔(dān)任……職務(wù)”。D項(xiàng)，不和邏輯，多重否定不當(dāng)?！耙?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪”應(yīng)改為“因?yàn)楹媒?jīng)也要提防被念歪”。故選A項(xiàng)。 15． 【答案】A 【解析】此題考查辨析并修改病句的能力。這類(lèi)題目解答時(shí)一般應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，再審查附加成分，做出正確判斷。B項(xiàng)，不合邏輯?！摆A得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是比賽的勝負(fù)”中的“贏得……勝負(fù)”不合事理，一面

38、對(duì)兩面，應(yīng)改為“贏得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是比賽的勝利”。C項(xiàng)，成分殘缺，后一句缺主語(yǔ)，或語(yǔ)序不當(dāng)。將“對(duì)于生態(tài)環(huán)境的破壞”去掉，在“才能”后補(bǔ)上“使被破壞的生態(tài)環(huán)境”。D項(xiàng)，不合邏輯或語(yǔ)序不當(dāng)。將“讓奢靡浪費(fèi)之風(fēng)入侵文化領(lǐng)域，將真正的愛(ài)書(shū)之人拒之門(mén)外”與“讓普通消費(fèi)者的圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)力大大下降”互換位置。故答案為A項(xiàng)。 16． 【答案】C 【解析】此題考查辨析并修改病句的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)一般應(yīng)將病句放入文段中，強(qiáng)調(diào)的是分析病句的語(yǔ)境意識(shí)。先憑語(yǔ)感，然后抓取主干分析語(yǔ)法，并且注意邏輯有無(wú)不合理之處。A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“如果說(shuō)”放在“每一件青銅器”前面。B項(xiàng)，成分贅余。刪去“每小時(shí)”。D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，

39、主語(yǔ)易轍。改為在美國(guó)總統(tǒng)特朗普提議對(duì)中國(guó)制造的價(jià)值約500億美元的產(chǎn)品加征關(guān)稅幾小時(shí)后。故選C。 17． 【答案】C 【解析】此題考查辨析并修改病句的能力。這類(lèi)題目解答時(shí)一般應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，再審查附加成分，做出正確判斷。A項(xiàng)，成分殘缺或成分贅余，“由于學(xué)齡人口逐年減少，導(dǎo)致報(bào)名人數(shù)也在逐年減少”，濫用介詞造成主語(yǔ)殘缺，去掉“由于”。B項(xiàng)，成分殘缺，“部署救災(zāi)及災(zāi)后生產(chǎn)恢復(fù)”缺少與“部署”呼應(yīng)的賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)在句末加上“工作”。D項(xiàng)，不合邏輯，“比賽的勝負(fù)……更取決于良好的臨場(chǎng)狀態(tài)”兩面對(duì)一面，應(yīng)改為“比賽的勝負(fù)……更取

40、決于臨場(chǎng)狀態(tài)”。故答案為C項(xiàng)。 18． 【答案】B 【解析】本題考查辨析與修改病句能力。此類(lèi)題目要在理解句意的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析病句的類(lèi)型，如語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。本題要求選出“沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)”。A項(xiàng)，并列不當(dāng)，“彈窗口、假客服、假鏈接、網(wǎng)絡(luò)詐騙”并列關(guān)系不當(dāng)，“網(wǎng)絡(luò)詐騙”與前三者有包含關(guān)系。C項(xiàng)，不合邏輯，表降低、減少時(shí)不能用倍數(shù)，應(yīng)將“一倍”改為“一半”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“慈善文化”與“營(yíng)造”不能搭配，可在“慈善文化”后加“的培育”。故選B。 19． 【答案】A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類(lèi)題目，應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有

41、明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。B項(xiàng)，“提高對(duì)走私洋垃圾、非法進(jìn)口固體廢物等行為的處罰”搭配不當(dāng)，要么是“提高標(biāo)準(zhǔn)”，要么是“加大處罰力度”。C項(xiàng)，前一句的主語(yǔ)是“我們”，而后一句“應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇隙ê晚灀P(yáng)”的主語(yǔ)應(yīng)是前面這些楷模，選項(xiàng)偷換主語(yǔ)。D項(xiàng)，“治理、保護(hù)和開(kāi)發(fā)”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“開(kāi)發(fā)、治理、保護(hù)”。故選A項(xiàng)。 20． 【答案】C 【解析】本題考查辨析和修改病句的能力。作答時(shí)先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志，比如兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。A項(xiàng)，“造成對(duì)毫不知情或偶有小錯(cuò)的人受到

42、傷害”語(yǔ)句雜糅，可刪去“受到”。B項(xiàng)，成分殘缺，“取消”后面缺少賓語(yǔ)中心詞，在“國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售”后加“的政策”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，兩面對(duì)一面，“一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱”與“當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚”不搭配，在“雄厚”前加上“是否”。故選C。 21． 【答案】C 【解析】本題考查辨析與修改病句能力。此類(lèi)題目要在理解句意的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析病句的類(lèi)型，如語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯等。本題要求選出“沒(méi)有語(yǔ)病的一句”。A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“傾盡畢生精力，以整個(gè)宇宙為研究對(duì)象，試圖解開(kāi)關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)”，把“傾盡畢生精力”調(diào)到“試圖解開(kāi)關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)”前面。B項(xiàng)，一面對(duì)

43、兩面，“能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)”，把“能”改為“能否”。D項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤，“即便”表示假設(shè)關(guān)系，而此句前后分句應(yīng)是并列關(guān)系，把“即便”刪去。故選C。 22． 【答案】B 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類(lèi)題目，應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。A項(xiàng)，“包括地質(zhì)學(xué)家郝芳、生物地質(zhì)學(xué)家殷鴻福、地球化學(xué)動(dòng)力學(xué)家於崇文等一百多位學(xué)者組成的”結(jié)構(gòu)混亂，選項(xiàng)把“包括地質(zhì)學(xué)家郝芳、生物地質(zhì)學(xué)家股鴻福、地球化學(xué)動(dòng)力學(xué)家於崇文等一百多位學(xué)者”和“由地質(zhì)學(xué)家

44、郝芳、生物地質(zhì)學(xué)家股鴻福、地球化學(xué)動(dòng)力學(xué)家於崇文等一百多位學(xué)者組成”兩句雜糅到一句中。C項(xiàng)，“提高社會(huì)治理的智能化”搭配不當(dāng)，“提高”與“智能化”不搭配。D項(xiàng)，“隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和商品房?jī)r(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門(mén)的高度重視”成分殘缺，“隨著……”和“引起了……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，句子缺主語(yǔ)，可以把“隨著”去掉。故選B項(xiàng)。 23． 【答案】B 【解析】此題考查辨析并修改病句的能力。注意明確病句的類(lèi)型，以及典型的錯(cuò)例，答題時(shí)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子，對(duì)照錯(cuò)例，找到錯(cuò)誤。A項(xiàng)，成分殘缺，句尾加“的經(jīng)歷”。C項(xiàng)，成分殘缺，“轉(zhuǎn)變”沒(méi)有賓語(yǔ)，“客貨混運(yùn)”后加“局面”。D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“主要依據(jù)筆試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)”句式雜糅。故選B。 24． 【答案】D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)一般應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。A項(xiàng)，中途易轍，應(yīng)將“由西域帶入中原的”改為“由西域傳入中原的”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“博取眼球”搭配不當(dāng)，改為“博取關(guān)注”或“吸引眼球”；另外，“文章”是“偽歷史、偽科學(xué)”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“特別是”后面加上介詞“對(duì)”。故選D項(xiàng)。 11