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1、一年級信息技術(shù)上冊 和計算機交朋友教案1 北京版
教學(xué)目標(biāo)
1. 知識目標(biāo)：
學(xué)會正確開機、關(guān)機。
2. 能力目標(biāo)：
掌握鼠標(biāo)的基本操作方法。
3. 情感目標(biāo)：
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，感受信息技術(shù)的重要性，產(chǎn)生學(xué)習(xí)計算機的興趣。
教學(xué)重點
1.啟動計算機
2.鼠標(biāo)操作
3.關(guān)閉計算機
教學(xué)難點
掌握計算機的基本操作
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)提問：
1. 指名說出各設(shè)備名稱：主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)
2. 說說電腦開機、關(guān)機的步驟，指名演示
二、新授部分：
（1）開機：
強調(diào)—先開顯示器，后開主機。
（2）認(rèn)識桌面：觀察顯示屏幕
（3）學(xué)練鼠標(biāo)操作：鼠標(biāo)
2、的基本操作方法有以下幾種：
移動：握住鼠標(biāo)在桌子上滑動。
單擊：按一下鼠標(biāo)左鍵后立即松開。
雙擊：快速連按兩次鼠標(biāo)左鍵后再松開。
拖動：按住左鍵不放，移動鼠標(biāo)到適當(dāng)?shù)奈恢蒙纤砷_左鍵。
三、學(xué)生動手做：
分組嘗試鼠標(biāo)的各種基本操作方法。
四、分組展示鼠標(biāo)基本操作
五、分組自學(xué)，互相邊做邊說
1. 找到任務(wù)欄中的“開始”按鈕，左鍵單擊，認(rèn)識菜單里的選項。
2. 繼續(xù)練習(xí)鼠標(biāo)基本操作：移動、單擊、雙擊、拖動。
六、關(guān)閉計算機、宣布下課
附送：
2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 和計算機交朋友教案2 北京版
教學(xué)目標(biāo)
1. 知識目標(biāo)：
了解計算機的組
3、成部分，知道計算機是信息處理的工具。學(xué)會正確開機、關(guān)機。
2. 能力目標(biāo)：
掌握鼠標(biāo)的基本操作方法。
3. 情感目標(biāo)：
知道在使用信息技術(shù)時應(yīng)該樹立哪些正確的意識，避免哪些錯誤行為。
教學(xué)重點
1.啟動計算機
2.鼠標(biāo)基本操作
3.關(guān)閉計算機
教學(xué)難點
掌握計算機的基本操作
教學(xué)過程
一、強調(diào)微機課的要求：
（一）談話：
同學(xué)們，度過一個愉快的暑期，我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，從今天開始，我們接觸了一門課程—計算機課，為此老師給大家提出一些要求，請同學(xué)們認(rèn)真聽，讓我們比一比誰能更好地按老師的要求去做。
（二）出示并宣讀計算機教室使用規(guī)則
1.注意衛(wèi)生，每次上課一
4、定搞好衛(wèi)生，不帶與課堂無關(guān)的東西進機房。
2.遵守紀(jì)律，聽從老師指揮，進機房不準(zhǔn)隨便說話及亂動各種設(shè)備。
3.上課前，班長負(fù)責(zé)排隊，按順序進機房，并負(fù)責(zé)紀(jì)律。
4.在老師沒要求的情況下，不準(zhǔn)帶光盤、軟盤進入教室，發(fā)現(xiàn)沒收，并請家長領(lǐng)取。
5.禁止大聲喧嘩，同組討論不許第三個人聽到。保持課堂安靜，注意傾聽同學(xué)發(fā)言。
6.同學(xué)們自行補充(五分鐘悄悄討論)
二、帶領(lǐng)大家齊讀兩邊計算機教室使用規(guī)則
三、認(rèn)識計算機
1. 從外觀上認(rèn)識計算機：主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)。
2. 開機關(guān)機
（1）開機：先開顯示器，后開主機。
（2）學(xué)練鼠標(biāo)操作：
移動—握住鼠標(biāo)在桌子上滑動。
單擊—按一下鼠標(biāo)左鍵后立即松開。
（3）關(guān)機：先關(guān)主機，后關(guān)顯示器。
注意事項：關(guān)機后不要馬上再開機，如果確定需要重新開機，也應(yīng)數(shù)十秒后，否則容易損壞計算機。
四、使用計算機的注意事項
注意安全，不亂摸亂動。
愛護設(shè)備，保持清潔。
五、課堂作業(yè)：
1. 練習(xí)開機。
2. 練習(xí)鼠標(biāo)移動和單擊操作。
3. 練習(xí)關(guān)機。
一年級信息技術(shù)上冊 和計算機交朋友教案1 北京版
