2019-2020學年新教材高中語文 單元綜合測評3 新人教版必修下冊

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1、單元綜合測評(三) (時間：120分鐘　滿分：120分) 一、閱讀理解(50分) (一)閱讀下面的文字，完成1～3題。(15分) 讓城市美麗起來，不僅需要建筑師、規(guī)劃者、開發(fā)者進一步提升美學境界，更需要反思以前建立在西方古典宇宙觀基礎(chǔ)上的城市美學誤區(qū)，立足中國本土，發(fā)揚中華美學精神，在城市美學理論上有所研究、有所建樹、有所運用。 西方古典宇宙觀認為，事物由物質(zhì)構(gòu)成，物質(zhì)由原子構(gòu)成。受此影響，中國某些城市建筑僅僅是基本元素(點線面體)及其簡單形式的運用，沒有考慮不同的地域文化因素。中國傳統(tǒng)美學認為，不同地域有不同風氣、不同民俗，進而當有不同建筑。氣可感而不可實體化，不能把氣僅僅作為一種

2、原理或一種物質(zhì)去把握，需要全身心去體悟。西方建筑學以標準化方式呈現(xiàn)形式美，而中國傳統(tǒng)建筑學強調(diào)放眼天地的同時細察地域，服從地域特點，因地制宜。 西方方法論強調(diào)實體。在建筑上，一方面關(guān)注點線面體的形式法則，另一方面關(guān)注氣溫、雨量、溫度等量化指標。后者雖然與地域特點有關(guān)，但基本不影響建筑的形式法則，人們傾向于通過暖氣、空調(diào)等器具去平衡，無須在建筑外觀上予以體現(xiàn)。而對中國人來說，陰陽五行不但與空間(東南中西北)、時間(春夏秋冬)相關(guān)，還與色(青赤黃白黑)、聲(宮商角徵羽)、味(酸苦甘辛咸)等方面相聯(lián)系。在中國傳統(tǒng)建筑理論中，突出地域特點與突出宇宙觀是緊密聯(lián)系在一起的。一個地域的建筑，往往通過其石木

3、磚土材料的就地選取、居室空間的分割與組合、頂墻門窗的色彩運用，重點突出地域—族群—文化之特點。人們看見此地的建筑，就能直接獲得與眾不同的文化感知。 西方建筑設(shè)計更側(cè)重和依賴建筑師的案頭工作，容易把建筑與環(huán)境，特別是與周遭天地完全分離開來設(shè)計，往往忽略一棟或一組建筑與更遠的環(huán)境乃至天地之間氣化運行的關(guān)聯(lián)。這些建筑更注重單體自身的完美，忽視建筑與天地之間的關(guān)系。而中國古代建筑設(shè)計，先要看地理形勢，如地脈、山水的方向等，對建筑做出自然整體和人文整體的把握，體現(xiàn)與社會和諧相連的文化規(guī)制，最后才考慮具體的形式美。就形式美而言，西方注重建筑實的方面，立面、柱式、墻體等；而中國注重虛的一面，在建筑中，門和

4、窗因為虛，比墻面柱式更為重要，通過門窗，室內(nèi)之氣與天地之氣相交流?！按爸辛羞h岫，庭際俯喬林”“山翠萬重當檻出，水光千里抱城來”……對于建筑來說，天地直接體現(xiàn)為地域之氣和人文之氣，天地中的建筑就體現(xiàn)為地域中的建筑。 中國城市建設(shè)幾十年來的成就令人矚目，但在營造城市風貌、彰顯城市特色方面還有很大提升空間。認識到西方式建筑設(shè)計對地域—族群—文化特點的疏漏，吸收中國傳統(tǒng)建筑理論，進而在中西互補和中西融匯基礎(chǔ)上重構(gòu)城市美學理論，將有助于我們改善城市面貌，建設(shè)美麗中國。 (摘編自張法《深研城市美學助建美麗中國》) 1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(5分)(　　) A．讓城市美麗起來

5、需要相關(guān)建設(shè)者提升美學境界，加強美學理論研究，走出認識誤區(qū)。 B．中國傳統(tǒng)建筑講究因地制宜，考慮地域文化因素，重視整體效果，忽略局部細節(jié)。 C．西方建筑在外觀上體現(xiàn)其關(guān)注點線面體的形式法則，并不突出建筑的地域特點。 D．西方建筑更注重建筑單體的美，而中國傳統(tǒng)建筑更注重建筑與周邊環(huán)境的諧調(diào)。 B　[中國傳統(tǒng)建筑“忽略局部細節(jié)”理解有誤。原文說的是，在中國傳統(tǒng)建筑理論中，突出地域特點與突出宇宙觀是緊密聯(lián)系在一起的。一個地域的建筑，往往通過其石木磚土材料的就地選取、居室空間的分割與組合、頂墻門窗的色彩運用，重點突出地域—族群—文化之特點。] 2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是(5

6、分)(　　) A．文章針對當下城市建筑美學的誤區(qū)，分析指出融匯中西重構(gòu)城市美學理論的必要性。 B．第四段從建筑設(shè)計的角度，側(cè)重論述中國傳統(tǒng)建筑與環(huán)境間普遍聯(lián)系的特點。 C．文章從三個方面比較中西建筑美學的不同，闡述了中國傳統(tǒng)建筑美學的獨特價值。 D．文章剖析西方建筑美學的錯誤觀念，大力弘揚中國傳統(tǒng)建筑美學理論，態(tài)度鮮明。 D　[D項，“文章剖析西方建筑美學的錯誤觀念”理解有誤。文本中沒有批判西方錯誤觀念，只是對中西方建筑作了客觀的對比。] 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是(5分)(　　) A．為了讓觀者獲得一種直接的文化感知，中國傳統(tǒng)建筑特別突出其地域文化特點。 B．我國

7、城市美學理論未來發(fā)展方向是擺脫西方理論影響，回歸中華民族美學精神。 C．要讓我國城市建設(shè)更能體現(xiàn)地域歷史文化風貌，就必須吸收中國傳統(tǒng)建筑理論。 D．西方建筑理論基于西方的宇宙觀、方法論而成，因此它不適宜于我國城市建設(shè)。 C　[A項，“為了讓觀者獲得一種直接的文化感知，中國傳統(tǒng)建筑特別突出其地域文化特點”強加條件，原文中沒有必然聯(lián)系。B項，“未來發(fā)展方向是擺脫西方理論影響”曲解文意。D項，“西方建筑理論基于西方的宇宙觀”理解有誤。] (二)閱讀下面的文字，完成4～6題。(18分) 中國建筑的“文法” 梁思成 一個民族的建筑有它自己的構(gòu)造規(guī)則或組合方式，如同語言的“文法”。中國建筑就

8、具有特殊的“文法”。 我們的祖先在選擇了木料之后逐漸了解了木料的特長，創(chuàng)始了骨架結(jié)構(gòu)初步方法——中國系統(tǒng)的“梁架”。這以后他們發(fā)現(xiàn)了木料性能上的弱點。當水平的梁枋將重量轉(zhuǎn)移到垂直的立柱時，在交接的地方會產(chǎn)生極強的剪力，那里梁就容易折斷。于是他們用許多斗形木塊的“斗”和臂形短木的“拱”，將上面的梁枋托住，使它們的重量一層一層遞減集中到柱頭上來。梁柱間過渡部分的結(jié)構(gòu)減少了剪力，消除了梁折斷的危機。這是一種“文法”，而斗、拱、梁、枋、椽、檁、楹柱、欞窗等，就是主要的“語匯”了。 斗和拱組合而成的組合物，近代叫作“斗拱”。至遲在春秋時代，斗拱已很普遍地應(yīng)用。它不僅可以承托梁枋，而且可以承托出檐，增

9、加檐向外挑出的寬度?！睹献印防锞陀小伴令}數(shù)尺”之句，意思說檐頭出去之遠。這種結(jié)構(gòu)同時也成為梁間檐下極美的裝飾?？赡茉谔埔郧?，斗拱本身各部已有標準的比例尺度，但要到宋代，我們才確實知道斗拱結(jié)構(gòu)各種標準的規(guī)定。全座建筑物中無數(shù)構(gòu)成材料的比例尺度都以一個拱的寬度作度量單位，以它的倍數(shù)或分數(shù)來計算。宋時把每一構(gòu)材的做法，把天然材料修整加工到什么程度的曲線，榫卯如何銜接等都規(guī)格化了，形成了類似“文法”的規(guī)矩。 中國建筑的“文法”還包括關(guān)于磚石、墻壁、門窗、油飾、屋瓦等方面，稱作“石作做法”“小木作做法”“彩畫作做法”和“瓦作做法”等。 屋頂屬于“瓦作做法”。它是中國建筑中最顯著、最重要、莊嚴無比、美

10、麗無比的一部分。瓦坡的曲面、翼狀翹起的檐角、檐前部的“飛椽”和承托出檐的斗拱，給予中國建筑以特殊風格和無可比擬的杰出姿態(tài)，這都是內(nèi)中木構(gòu)使然，因為坡的曲面和檐的曲線，都是由于結(jié)構(gòu)中的“舉架法”的逐漸壘進升高而成。蓋頂?shù)耐?，每一種都有它的任務(wù)，有一些是結(jié)構(gòu)上必需的部分，略加處理便同時成為優(yōu)美的瓦飾，如瓦脊、脊吻、重脊、脊獸等。 油飾本是為保護木材而用的。在這方面中國工匠充分地表現(xiàn)出創(chuàng)造性。他們使用各種顏色在梁枋上作妍麗繁復的彩繪，但主要的卻用屬于青綠系統(tǒng)的“冷色”而以金為點綴，所謂“青綠點金”。柱和門窗則只用純色的朱紅或黑色的漆料。這樣，建筑物直接受光面同檐下陰影中彩繪斑斕的梁枋斗拱，更多了反

11、襯的作用，加強了檐下的藝術(shù)效果。 至于建筑物之間的組合，即對于空間的處理，我們的祖先更是表現(xiàn)了無比的智慧。院落組織是中國建筑在平面上的特征。無論是住宅、官署、寺院、宮廷、商店、作坊，都是由若干主要建筑物，如殿堂、廳舍，加以附屬建筑物，如廂耳、廊廡、院門、圍墻等周繞聯(lián)絡(luò)而成一院，或若干相連的院落。這種庭院，事實上是將一部分戶外空間組織到建筑范圍以內(nèi)。這樣便適應(yīng)了居住者對于陽光、空氣、花木的自然要求，供給生活上更多方面的使用，增加了建筑的活潑和功能。數(shù)千年來，無論貧富，在村鎮(zhèn)或城市的房屋沒有不是組成院落的。一樣，在一個城市部署方面，我們祖國的空間處理同歐洲系統(tǒng)的不同，主要也是在這種庭院的應(yīng)用上。

12、 4．下列對斗拱作用的表述，不符合原文意思的一項是(5分)(　　) A．整座建筑物無數(shù)構(gòu)成材料的比例尺度，是根據(jù)它們相對于拱的寬度，按倍數(shù)或分數(shù)計算出來的。 B．用斗拱承托梁枋，是為了減緩梁枋直接壓在木柱上所產(chǎn)生的剪力，以消除梁折斷的危機。 C．斗拱既有實用價值又有審美價值，既可以用來承托梁枋和出檐，也可以用來裝飾美化建筑物。 D．檐下彩繪的梁枋斗拱，在陽光的直接照射下，色彩顯得更加絢麗，藝術(shù)效果格外強烈。 D　[D項是對“油飾”作用的表述，而非對“斗拱”作用的表述。] 5．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和推斷，正確的一項是(5分)(　　) A．如果說“彩畫作做法”是中國建筑特有的一

13、種“文法”，那么木柱和門窗上朱紅或黑色的漆料，就應(yīng)該是它的“語匯”。 B．在中國，無論官署寺院還是住宅作坊，都是由若干主、輔建筑物按一定的布局規(guī)則組合而成的一個庭院。 C．把陽光、花木等引入到建筑范圍內(nèi)，打通內(nèi)外，讓居住者盡享無限空間帶來的生趣，并使建筑更加活潑和適用。 D．數(shù)千年來，遍及中國的構(gòu)型各異的建筑，從富麗堂皇的宮廷到簡陋樸素的民居，無一不是同一結(jié)構(gòu)的院落。 A　[B項，與原文的對應(yīng)信息“無論是住宅、官署、寺院、宮廷、商店、作坊……或若干相連的院落”意思不吻合。C項，無中生有，原文對應(yīng)信息為“這種庭院，事實上是將一部分戶外空間組織到建筑范圍以內(nèi)……增加了建筑的活潑和功能”。D

14、項，主觀臆斷，原文對應(yīng)信息為“數(shù)千年來，無論貧富，在村鎮(zhèn)或城市的房屋沒有不是組成院落的”。] 6．本文闡述了中國建筑的多種“文法”，請列舉其中的三種。(8分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ __________________________

15、____________________________________ ______________________________________________________________ [解析]　作答時，首先要通讀全文，理解“文法”，文中將建筑的構(gòu)造規(guī)則或組合方式比作“文法”；其次要抓住文中的關(guān)鍵語句，如第4段中“中國建筑的‘文法’還包括關(guān)于磚石、墻壁、門窗、油飾、屋瓦等方面”，然后列舉了四種“做法”，但對“石作做法”和“小木作做法”沒在文中進行闡述；之前和之后的“斗拱”“空間的處理”部分雖作了闡述，但沒總結(jié)出名稱。答題時，需要按第4段所列名稱的形式自己歸納總結(jié)。 [答案]

16、　梁架做法(斗拱組合法)、瓦作做法、彩畫作做法(青綠點金法)、院落組織法。(答出三種即可) (三)閱讀下面的文字，完成7～9題。(17分) 走進銅鼓的細節(jié) 荊永鳴 我和采訪團的同行們從南昌出發(fā)，驅(qū)車四個多小時，在一場驟雨初歇的正午抵達銅鼓。 銅鼓歷史悠久。有史料記載，銅鼓明設(shè)銅鼓營，清置銅鼓廳，1912年置銅鼓縣。因城東有一巨石，色如銅，形似鼓，擊之有聲，故而得名。因此，銅鼓又是一首古老的歌。如今，在跳動著十四萬個生命音符的銅鼓縣，百分之七十的人口是淳樸、典雅的客家人。又因此，這里不僅流傳著濃郁的客家習俗、美味獨特的客家飲食，同時甜美動聽的客家山歌，更是被譽為客家文化中的一朵奇葩。采

17、訪途中，縣委領(lǐng)導專門請來的一位客家山歌的傳承人，在半路跳上車，為我們唱了兩首山歌。我聽不懂客家方言，但那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律，已超越了歌詞的含義。 地處湘贛邊界的銅鼓，生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)越。極目所見，群峰疊翠，萬木蔥蘢。據(jù)陪同者介紹，銅鼓縣一千五百多平方公里的土地，森林覆蓋率高達百分之八十七，居全國前列。此外，這里還有多處國家級森林公園和自然保護區(qū)，有綿延十余公里的丹霞地貌，有與《桃花源記》中高度契合的山川幽谷。與此同時，投資二十多億元的湯里溫泉也即將建成。銅鼓是長壽之鄉(xiāng)，中國南方紅豆杉之鄉(xiāng)，江西省首批生態(tài)文明先行示范縣，國家級生態(tài)縣，國家重點生態(tài)功能區(qū)，同時還被譽為中國百佳“深呼吸小城”。然而，我們

18、此行的目的，不為銅鼓的“天然氧吧”，不為它的“避暑勝地”，而是為了走進一段紅色的記憶。 在短短半天時間里，我們首先參觀的是秋收起義前敵委員會舊址和秋收起義閱兵廣場。那油漆剝落的書桌、古老奇特的油燈和銹蝕的刀槍劍戟，引領(lǐng)我們走進一幕又一幕歷史的記憶與細節(jié)。就是在蕭家祠的油燈下，毛澤東寫下了“秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動”的著名詩句。我駐足銅鼓秋收起義閱兵廣場，凝視紀念碑上的工農(nóng)革命軍的威武雕像，不禁進入遐想，耳邊仿佛又聞驚雷聲動，鼓角爭鳴。讓我深感震撼的是，也正是在那段飛揚激蕩的歲月里，在銅鼓，先后有七萬八千人獻出了寶貴的生命，光有名有姓的烈士就有一萬八千人。銅鼓，這塊名副其實的紅色熱土，為中

19、國革命做出的巨大犧牲，令我感到凝重。 瀏陽與張坊鎮(zhèn)交界處的排埠鎮(zhèn)月形灣，潭水碧綠，溪流淙淙，山上長滿了翠竹、灌木與茅草。如果沒有史料記載，很少會有人想到，在這個普通的山灣，毛澤東曾經(jīng)歷過他革命生涯中唯一的一次被捕。1927年9月7日，毛澤東喬裝成安源煤礦采購員，從安源出發(fā)，奔赴銅鼓，準備親自領(lǐng)導秋收起義。一路上日夜兼程，繞過敵人重兵把守的萍鄉(xiāng)，在9月8日進入瀏陽張坊鎮(zhèn)七溪村時，被張坊的團丁抓住。團丁要把毛澤東押到民團總部去處死。押送途中，毛澤東決定設(shè)法逃跑。在離民團總部不到二百米的地方，終于找到了機會。他急中生智，成功逃脫。后來在一個叫陳九興的農(nóng)民幫助下，毛澤東在昊家祠住了一夜，于9月10日

20、到達銅鼓縣城蕭家祠。次日，在銅鼓大沙洲的永寧橋畔舉行了閱兵儀式，發(fā)動了永載史冊的秋收起義。從而為后人留下了一段景仰樂道的傳奇史話。時光帶走了歲月的風塵，近一個世紀的歷史早已在這里凝固。如今，小小的月形灣，作為一代偉人的化險地，已構(gòu)成了一道獨特的精神風景。 在銅鼓，我們采訪的最后一站，是大溈山下永豐村的“精準扶貧”。據(jù)鎮(zhèn)黨委書記介紹，永豐村是省級貧困村。近年來，他們實施靠山吃山、靠水吃水的脫貧策略，把峽谷溪水打造成“江西第一漂”，把高山荒地建成江西第二家野外高山滑雪場，同時把深山竹筍、楊梅、尖栗、板栗、山楂做成罐頭，甚至把竹子做成電腦鍵盤、鼠標、小音箱等，遠銷各地。 離開銅鼓前，我獨自來到了

21、定江河邊。我想找一位當?shù)厝耍詈檬巧狭四昙o的老人，聊一聊，做個簡單的交流。我凝望著眼前幽深的河水，回想著在銅鼓的所見所聞，心中泛起陣陣漣漪。我在想，悠長的河水流走了歲月的泥沙，卻流不走凝固的歷史。而凝固的歷史與流動的現(xiàn)實在這里交織，或許后者更需要我們的關(guān)注吧。 (摘編自《人民日報》，有刪改) 7．下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(5分)(　　) A．文章第二段引用史料介紹了銅鼓的設(shè)置時間、命名由來，更好地說明了銅鼓悠久的歷史，增強了文章的真實性。 B．我們走進銅鼓，既是因為銅鼓獨特的客家文化、優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境，也是為了走進歷史上的紅色記憶，緬懷革命先烈。 C．當年

22、在月形灣，如果不是毛澤東機智地逃脫敵人之手，中國的革命歷史可能就會改寫。 D．這篇散文以小見大，借銅鼓縣既表現(xiàn)了對革命歷史的緬懷，也充分表達了對銅鼓明天更加祥和美好的祈愿。 B　[B項，“我們走進銅鼓，既是因為銅鼓獨特的客家文化、優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境，也是為了走進歷史上的紅色記憶，緬懷革命先烈”說法曲解文意。原文是“我們此行的目的，不為銅鼓的‘天然氧吧’，不為它的‘避暑勝地’，而是為了走進一段紅色的記憶”。] 8．文中插敘了毛澤東革命生涯中唯一的一次被捕經(jīng)歷，有什么用意？請結(jié)合作品簡要分析。(6分) ______________________________________________

23、________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ __________________________

24、____________________________________ [答案]?、傥闹械牟鍞⑹菍Πl(fā)生在銅鼓的真實歷史細節(jié)的具體化描寫，緊扣了題旨。作者如實記載，表現(xiàn)了對歷史的尊重。②毛澤東的化險為夷離不開銅鼓人民的幫助，這段歷史表明了銅鼓人民對中國革命的巨大貢獻。③插敘這段歷史，有助于揭示“中國革命靠人民”的道理，進一步號召人民在新時代創(chuàng)造新的歷史。 9．文中說“而凝固的歷史與流動的現(xiàn)實在這里交織，或許后者更需要我們的關(guān)注吧”，請結(jié)合作品說說你的理解。(6分) ______________________________________________________________

25、 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ [答案]　(1)凝固的歷史是指：①銅鼓歷史悠久，傳承著客家文化；②銅鼓作為中國的革命

26、圣地，有著令人難忘的紅色歷史。(2)流動的現(xiàn)實是指：①銅鼓生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面取得了很多榮耀；②銅鼓在“旅游＋扶貧”的致富路上越走越好。(3)作者希望我們更加關(guān)注銅鼓的建設(shè)和發(fā)展狀況，將革命老區(qū)建設(shè)得更加美好。 二、語言運用(20分) 閱讀下面的文字，完成10～12題。(9分) 英國《衛(wèi)報》發(fā)表了物理學家霍金的看法：“對于我來說，最值得擔憂的問題是，現(xiàn)在比人類歷史上其他任何時候都要岌岌可危。我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)——氣候變化、食品危機、物種滅絕、流行病等。(　　)。我們發(fā)展的技術(shù)摧毀了自己的家園，但目前還沒有發(fā)展出逃離地球的能力，因此我們必須要眾志成城保護它?！被艚鸨硎?，逃離地球是人類唯一的

27、希望，人類待在地球上的日子已屈指可數(shù)?；艚疬€曾經(jīng)警告稱：“地球上的生命因一場災難而滅絕的風險正與日俱增，比如一場突如其來的核戰(zhàn)爭、一種基因工程病毒或其他危險。我認為，如果不能進入太空，人類將沒有未來?！蔽覀冎?，自從美國的“阿波羅登月計劃”結(jié)束后，人類已經(jīng)有40多年未離開地球踏上另一個星球的土地。有人說，這是因為人類的科技水平還不夠，以目前的航天技術(shù)進行宇宙航行勞民傷財。確實，現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行，就連當今的超級大國美國也無法完成，目前的空間技術(shù)也無法保證人類能在微重力的情況下長期生存。如果當下的人類想逃離地球，重現(xiàn)人類作為世界領(lǐng)袖的榮光，就必須回顧我們的過去，從歷史中

28、尋找未來的答案。 10．下列各句中的破折號和文中“我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)——氣候變化、食品危機、物種滅絕、流行病等”的破折號，作用相同的一項是(3分)(　　) A．你的生日——四月十八——每年我總記得。(曹禺《雷雨》) B．“咪——咿——咿——咿——，嗎——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在練聲似的。(何為《第二次考試》) C．讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，當我們進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠地睡著了。(恩格斯《在馬克思墓前的講話》) D．“可慌哩，比什么也慌，比過新年，娶新——也沒見他這么慌過！”(孫犁《荷花淀》) A　[本題考查破折號的正確使用。A項與

29、文中的破折號均表示補充說明。B項，表示聲音的延長。C項，表示意思或話題的轉(zhuǎn)變。D項，表示說話中斷或間斷。] 11．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．所有這些都在提醒我們，我們在人類發(fā)展史上正處于最危險的時刻 B．我們正處于最危險的時刻。在人類發(fā)展史上，所有這些都在提醒我們 C．我們正處于人類發(fā)展史上最危險的時刻，所有這些都在提醒我們 D．所有這些都在提醒我們，我們正處于人類發(fā)展史上最危險的時刻 D　[根據(jù)語境分析可知，“所有這些”是對上一個分句“氣候變化、食品危機、物種滅絕、流行病等”的概括，“這些”作為指示代詞應(yīng)該緊跟所指代的內(nèi)容；另外，A項中“我們

30、在人類發(fā)展史上”語意不暢，故選D。] 12．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．以現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行，就連當今的超級大國美國也無法完成 B．現(xiàn)在的航空科技水平要進行星際水平的大規(guī)模航行，就連當今的超級大國美國也無法完成 C．以現(xiàn)在的航空科技水平要進行星際水平的大規(guī)模航行，就連當今的超級大國美國也無法完成 D．現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行，就連當今的超級大國美國也難以完成 C　[畫線句子有兩處語病。一是搭配不當，“發(fā)展”與“航行”不搭配，可排除A、D兩項。二是介詞“以”殘缺，可排除B項。故選C。] 13．下面

31、是某中學文學社招聘啟事的片段，其中有五處用語不妥當，請指出并修改。(5分) 拾貝文學社自成立以來，取得了空前絕后的成績。為了把文學社辦好，給同學們提供一個粉墨登場的機會，貴文學社決定應(yīng)征學生作者兩名。愛好文學，有一定的寫作能力的同學均可報名。有意者請于4月20日之前，將個人簡歷和一篇原創(chuàng)著作交到班級團支書處。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________

32、________________________________________________ ______________________________________________________________ [答案]?、佟翱涨敖^后的”應(yīng)改為“一些”；②“粉墨登場”應(yīng)改為“展示才華”；③“貴文學社”應(yīng)改為“本文學社(本社)”；④“應(yīng)征”應(yīng)改為“招聘”；⑤“著作”應(yīng)改為“作品”。 14．下面是教師網(wǎng)上閱卷的流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過100個字。(6分) ___________________________________

33、___________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________

34、_______________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ [答案]　教師開始網(wǎng)上閱卷時，首先要獲取用戶名和密碼，輸入IP地址登錄系統(tǒng)，然后進入培訓階段，培訓階段會先獲取培訓答卷，接著進行培訓卷評閱，提交等待審核，審核如果通過，試評轉(zhuǎn)正評，如果沒通過，再次獲取培訓答卷。 三、寫作(50分) 15．閱讀

35、下面的材料，按要求作文。 馬戲團里表演的大象都是從小就開始訓練的。小時候的小象很調(diào)皮，玩性又大，故用繩子把小象拴在木樁上。由于小象力量小，經(jīng)過很多次的試驗，它都無法將木樁拖動。當時間久了之后，只要把象系在木樁上，象知道自己無法掙脫，也就安分了。 當小象長大變成了大象，在馬戲團中可以做很多的表演。大象力大無窮，可以搬很多東西，但在表演后，卻很安分地被拴在木樁上。 上述材料引發(fā)了你怎樣的感悟和聯(lián)想？請就此寫一篇不少于800字的文章。 要求：必須符合文體要求；角度自選，文體自定，標題自擬；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不得抄襲，不得套作。 【寫作指導】　這是一道具有寓言性質(zhì)的材料作文題

36、，能給人啟發(fā)和思考。與時評類作文不同的是，它不能停留在就事論事的層面上，而應(yīng)有所引申和發(fā)揮。材料于對比之中彰顯了比較明顯的立意傾向，即大象“很安分地被拴在木樁上”，是受到“定勢心理”的影響，因此不敢越雷池半步。大象的力量很大，但因為小時候曾受挫，便覺得木樁不可挪動，于是再也不想去掙脫木樁。大象其實是被自己以前的觀念所束縛，不了解自己已經(jīng)有了很大的改變，因而放棄了想要移動木樁的念頭。 在很多情況下，人也跟大象一樣。面對一個目標，人們可能曾經(jīng)做過一段時間的努力而沒有達到目標，就會灰心喪氣，認為這個目標是自己永遠都不能達到的。于是，自己便被心中的“木樁”拴住了。由此忽視了自身潛能的激發(fā)，忽視了自身

37、力量的壯大，忽視了外界條件的改變，忽視了一切實現(xiàn)目標的可能性，最終放棄了嘗試和努力，失去了希望和信心。這便是心理定式的消極作用。這種消極影響，往往會讓人陷入失敗的經(jīng)驗中爬不出來，一次次喪失唾手可得的成功機會。 【范文佳作】 別讓思想的木樁拴住你 小象無法掙脫木樁的束縛，即使長成力大無比的大象，依舊安分地被拴在木樁上。在這里，與其說大象是被有形的木樁限制了行動，不如說是無形的木樁束縛了大象的腿腳。這木樁便是大象的固定思維、定勢心理，是其揮之不去的心理陰影，它隨著大象童年的失敗經(jīng)歷一起被釘在了記憶深處。 對乾隆來說，“天朝上國”就是一根木樁，不愿前進，又不肯承認國力的衰落，死守著過去的那點

38、驕傲；對二十世紀的英國來說，工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先也是一根木樁，拴住了國家的命運，不愿轉(zhuǎn)型升級。古往今來，人們心中的木樁無處不在，無時不有。 其實，在苦難面前少一些“我不能”的思維定式，在挫折面前少一些“我不行”的消極暗示，走出心靈的陰影，重塑自我的信心，事態(tài)也許就會大大改觀。大象力大無比，若它懂得掙脫小小的木樁，一定會有不一樣的自由天地。正如《小馬過河》的故事所講的那樣，不親自下河試試深淺，小馬怎知自己有過河的本領(lǐng)呢？別忘了，幾百年前飛機還只是美好的想象，曾幾何時智能手表也只是漫畫書里的東西。只有跳出一個個畫地為牢的圈，才會發(fā)現(xiàn)自己擁有令人驚訝的潛力，才不會讓你的思想停留在無形的木樁之上。 古今中

39、外，多少志士仁人，他們敢為天下先，“知其不可而為之”，拔掉了一個個束縛人們思想的木樁，開辟了一個個新天地。世界文化名人孔子，身處戰(zhàn)亂紛紜的春秋時代，秉持“天下有道，丘不與易也”的信念，“仁以為己任”，雖“累累如喪家之犬”，仍執(zhí)著地周游列國達14年之久，在最艱難的時刻，用最崇高的理想燭照自己的天空，點燃世人的希望，光耀民族的未來。 諾獎獲得者屠呦呦老人，“青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫”。她率領(lǐng)自己的團隊，面對無數(shù)的困難與各種“不可能”，依然堅定不移，勇敢而昂揚地拔除了醫(yī)藥學上的木樁。 美國“

40、線性規(guī)劃之父”丹奇格在攻讀博士時，有一天遲到了，他看到黑板上寫著兩道題目，以為是老師布置的作業(yè)就抄了下來。做的過程中他感到有些困難，好幾天才完成。提交作業(yè)后看著興奮的老師他才反應(yīng)過來，原來那是一道著名的未解決難題，他竟當成課外作業(yè)給解決了！丹奇格感慨道：“如果自己預先知道那是道世界難題，根本就不會有信心和勇氣去思考，也不可能解決?！钡拇_，對所謂“難題”的畏懼，就像在心底釘了一個木樁，以為自己無法掙脫，卻不知道一個人的潛力有時是難以預料的。 別再讓思想的木樁拴住了你的手腳！要有不怕難的勇氣和不怕疼的堅定，挑戰(zhàn)過去的自己，審視現(xiàn)在的環(huán)境，讓思想的馬車自由馳騁！ 【名師點評】　作者準確把握所給材料的寓意，從大象安分固守木樁的行為中追根溯源，指出問題癥結(jié)在于思維定式、心理陰影。文章緊緊圍繞這根“木樁”而展開，思接千載，視通萬里；運用對比手法闡述觀點，主旨顯豁，令人信服；所舉例證，既有課內(nèi)所學，又有課外積累，既有古代圣賢，又有時代精英，可謂內(nèi)容豐富，增強了文章的說服力。文章語言嫻熟而流暢，句式靈活而多變，是一篇文質(zhì)兼美的考場佳作。 - 11 -