四年級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)-和睦相處主題班會(huì)教案
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四年級(jí)《團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處》主題班會(huì) 1. 主題班會(huì)背景: 接班之后發(fā)現(xiàn),四年級(jí)班最大的問(wèn)題是學(xué)生缺乏集體榮譽(yù)感。由于兩個(gè)班合并一個(gè)班,很多學(xué)生對(duì)班上組織的一些課外活動(dòng)從不主動(dòng)參與,需要老師采取強(qiáng)制性措施,即使參與了,同學(xué)之間也不能積極配合,這使得班上的很多活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行。如果這種現(xiàn)象不能及時(shí)糾正,不僅影響了老師的教學(xué),而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。為了防范于未然,我認(rèn)為,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)班集體的凝聚力這個(gè)任務(wù)迫在眉睫。一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂,對(duì)同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個(gè)基石的作用。 二、班會(huì)活動(dòng)目的: 本次主題班會(huì)將開展一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感悟,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,了解相互間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要意義,珍惜集體的榮譽(yù)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,維護(hù)集體的榮譽(yù),每位同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生,為爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而努力。 三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、提前安排主持人,設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。 2、提前準(zhǔn)備小品,及安排做游戲時(shí)所需要的道具,同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。 3、布置好班級(jí)的桌椅擺放。 四、班會(huì)形式: 參與游戲、小品表演、討論交流。 5、 活動(dòng)過(guò)程: (1) 班主任說(shuō)明主題班會(huì)的意圖: 我們班是一個(gè)50人的大家庭,是由過(guò)去2個(gè)班合并在一塊的,所以在班級(jí)中缺乏團(tuán)結(jié)的意識(shí),所以為了增強(qiáng)班集體的凝聚力,我們主辦這次《團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處》的主題班會(huì)。 有請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng): 男:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣相逢不相識(shí)。 女:我們十分有緣地相識(shí)在四年級(jí)這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。 男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感; 女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能; 男:流沙不能凝集成塔; 女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈; 合:這種力量就叫做凝聚力。 女:現(xiàn)在我宣布四年級(jí)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)正式開始。 (2) 請(qǐng)觀看動(dòng)畫《三個(gè)和尚的故事》 女:同學(xué)們,通過(guò)看了這個(gè)故事,你有什么感想? (學(xué)生各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱母邢耄? 男:通過(guò)故事使同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。 班主任:通過(guò)這個(gè)三個(gè)和尚的故事,可以體驗(yàn)到人與人之間團(tuán)結(jié)合作的力量,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)核心。俗話說(shuō):一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。為什么呢?所以,在一個(gè)集體里,所有的隊(duì)員非常重要。集體就像一個(gè)家,對(duì)待其他人就得像對(duì)待家人那樣,要用心,要熱情。 (3) 班主任接著問(wèn)(出示課件) 1、 同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),你做到了嗎? 2、 小組討論: A.你怎么理解“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)詞? b.說(shuō)說(shuō)什么是真正的團(tuán)結(jié)?你心目中的團(tuán)結(jié)是什么樣的? (學(xué)生暢所欲言,還可以舉一些身邊的例子來(lái)說(shuō)) 3.講講你身邊的不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,造成的后果是怎樣的? 你們小組團(tuán)結(jié)嗎? 4.你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做,才能做到團(tuán)結(jié)有愛(ài)? 講講我們身邊有關(guān)團(tuán)結(jié)的小故事吧?。ū热纾喊魏颖荣悺Ⅲw操比賽.....)試著聯(lián)系生活實(shí)際談一談你的看法。 5.如果你和班級(jí)里的同學(xué)有過(guò)不愉快的情況,或有過(guò)爭(zhēng)吵、打架等不和諧的現(xiàn)象,你現(xiàn)在該怎么做? 班主任建議:(出示課件) (1)要看到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)到自己的短處,多夸夸別人。 (2)多參加集體活動(dòng),要做到“有福同享,有難同當(dāng)”的想法。 (3)相信“我們能行!”我們一起加油!相信我們是最棒的! (4) 主持人女: 既然我們都懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,就讓我們一起朗誦一首《《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》 一顆星,冷清清, 兩顆星,亮晶晶, 三顆四顆五顆星, 匯成星河放光明。 一個(gè)人,孤零零, 兩個(gè)人,喜盈盈, 三個(gè)四個(gè)五個(gè)人, 團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親 (5) 班主任結(jié)束語(yǔ): 既然你們每一個(gè)人都是班集體的一員,就應(yīng)該為班上作一份貢獻(xiàn),那么你就從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,和平相處,為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)而努力。 女:最后希望我們班的全體同學(xué),我盡我力為班添光彩?。ê艉翱谔?hào))。 最后以一首《眾人劃槳開大船》來(lái)結(jié)束本次班會(huì)!(拉起手一起傾聽(tīng)) (六)主持人宣布班會(huì)課結(jié)束!謝謝大家的光臨!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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