《七年級歷史上冊 第6課 春秋爭霸課時訓(xùn)練 川教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第6課 春秋爭霸課時訓(xùn)練 川教版（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 春秋爭霸
一、選擇題
1.犬戎之亂后的鎬京殘破狼藉，而且靠近西戎，于是新繼位的周平王決定遷都，歷史上的春秋時期開始了，春秋時期開始于( )
A.公元前475年 B.公元前476年
C.公元前771年 D.公元前770年
2.《論語》中說“禮樂征伐自諸侯出”，這是古人對下列哪一歷史時期政治局面的描述( )
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋
3.(2020·常州模擬)與其他歷史時期相比，春秋時期最主要的社會面貌用下列哪個詞匯來概括最為恰當( )
A.爭霸 B.伐虐 C.分封 D.變法
4.(2020·黑龍
2、江雞西）他對內(nèi)整頓朝政，對外“尊王攘夷”，成為春秋時期的第一個霸主。他是 （ ）
A．齊桓公 B．秦穆公 C．楚莊王 D．晉文公
5.年輕時因國內(nèi)混亂，遭人謀殺，便出逃在外流亡長達19年，曾得到楚國國君的禮遇。后與楚國在戰(zhàn)場上兵戎相見，為報知遇之恩而退避三舍。這位國君是
( )
A.齊桓公 B.晉文公 C.楚莊王 D.勾踐
6．(2020·日照模擬)通過一些成語可以幫助我們了解春秋戰(zhàn)國時期諸侯爭霸的歷史,下列成語反映的史實與楚莊王參與爭霸的歷史有關(guān)的是( )
A．退避三舍 B．
3、臥薪嘗膽
C．一鳴驚人 D．反戈一擊
7.春秋末期，吳王闔閭稱霸中原，這得益于他重用了著名軍事家( )
A.管仲 B.孫武 C.孫臏 D.伍子胥
8.從吳王闔閭和齊桓公成就霸業(yè)的條件來看，決定性的因素是( )
A.國家所處的地理位置 B.統(tǒng)治者的個人能力
C.改革促進國家發(fā)展 D.戰(zhàn)爭確立霸業(yè)
9.據(jù)《史記》記載，一位諸侯國的國君為了報仇雪恨，“苦身焦思，置膽于座，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也”。這位國君是( )
A.吳王夫差 B.齊桓公
C.楚莊王 D.越王勾踐
10.(2020·泉州模擬)關(guān)
4、于春秋爭霸戰(zhàn)爭，下列說法中你認為表述錯誤的是
( )
A.爭霸的背景是周王室衰微
B.爭霸的目的是為了維護周天子的威信
C.爭霸的實質(zhì)是為了獲取周天子過去的政治、經(jīng)濟特權(quán)
D.爭霸的結(jié)果是給社會帶來種種災(zāi)難，但也出現(xiàn)了一些疆域較大的國家
二、非選擇題
11.(2020·重慶中考)觀察下圖，請將下列諸侯國的英文字母代號填入答題卷圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。
A.春秋時期首先稱霸的諸侯國
B.城濮之戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國
C.城濮之戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國
12.閱讀下列材料：
材料一 管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。
材料二 桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之功也。
5、
——孔子
請回答：
(1)“管仲相桓公”發(fā)生在什么時候？這一時期為什么能出現(xiàn)“霸諸侯，一匡天下”的現(xiàn)象？
(2)材料一中的“管仲相桓公”是如何“相”桓公的？
(3)材料二中“桓公九合諸侯”中最重要的是哪一次？“不以兵車”應(yīng)得益于管仲的什么策略？
(4)通過齊桓公稱霸的事件，你能從中得到哪些啟示？
參考答案
1. D 2.D 3.A 4.A 5.B 6．C 7.B 8.C 9.D 10.B
11.答案：從右至左排列A B C
12.答案：(1)春秋時期。因為王權(quán)衰落，周王統(tǒng)治危機，一些諸侯國強大起來。各諸侯國不斷進行戰(zhàn)爭，強大的諸侯，迫使各國承認他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。
(2)管仲輔佐齊桓公發(fā)展生產(chǎn)，改革內(nèi)政，整頓軍隊，“尊王攘夷”，發(fā)展齊國勢力。
(3)齊桓公召集諸侯(在葵丘)會盟，周天子派人送去禮物表示慰問，齊桓公成為霸主。得益于“尊王攘夷”的策略。
(4)啟示:一個國家要利用其有利的地理條件并抓住機遇,實行改革,實現(xiàn)富國強兵,改革是強大的根本,而尊重知識和人才是強盛的必要條件。
七年級歷史上冊 第6課 春秋爭霸課時訓(xùn)練 川教版（通用）
