學(xué)校德育工作報告：努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面.doc

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工作報告/工作報告 學(xué)校德育工作報告：努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面 　　一、過去幾年德育工作回顧 　　近年來，我區(qū)中小學(xué)德育工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“育人為本、德育為先”，將社會主義核心價值觀貫穿素質(zhì)教育，拓展德育工作渠道，創(chuàng)新德育工作模式，并通過豐富多樣的主題教育活動，構(gòu)建德育團隊工作新體系，呈現(xiàn)喜人局面，為全面提高廣大青少年學(xué)生的思想道德水平和學(xué)校德育工作水平做出了積極貢獻。 　　（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認識，推動學(xué)校德育快速發(fā)展 　　我區(qū)學(xué)校德育工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的正確指導(dǎo)下，深入貫徹落實中央8號文精神，以“立德樹人，以人為本”為根本任務(wù)，轉(zhuǎn)變教育觀念，統(tǒng)一思想，提出“立足學(xué)生、回歸生活、培養(yǎng)素質(zhì)、打造特色”的工作思路，加大人、財、物投入，積極整合和盤活德育資源，探索學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的模式，為推動我區(qū)德育工作的發(fā)展提供強大動力。XX年年5月，省落實中央8號文件工作督查組對我區(qū)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作給予高度評價。 　　（二）隊伍健全，機制靈活，保障學(xué)校德育工作扎實開展 　　1．德育隊伍健全。為保障全區(qū)學(xué)校德育工作的扎實開展，不斷加大德育隊伍建設(shè)力度。XX年，區(qū)教育局設(shè)立群團工作辦公室，負責(zé)學(xué)校德育的行政指導(dǎo)；區(qū)教育科學(xué)研究培訓(xùn)中心設(shè)立德育部，負責(zé)學(xué)校德育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)；全區(qū)各中小學(xué)設(shè)立德育處，并按規(guī)定配齊人員，負責(zé)學(xué)校德育工作的具體組織和實施。目前，全區(qū)中小學(xué)德育團隊專職干部逾千人，形成有班主任、德育科任教師、心理健康教師及校外熱心教育的關(guān)工委、“五老”干部等一大批兼職隊伍，初步形成由單位一把手負責(zé)的一支政治堅定，業(yè)務(wù)精干，團結(jié)奮進的德育工作隊伍，為全區(qū)學(xué)校德育工作的扎實開展提供了有力的人才保障。 　　2．德育機制靈活。積極落實“校校有特色，學(xué)生有特長”辦學(xué)理念，堅持走品牌發(fā)展道路。圍繞“立德樹人，以人為本”根本目標，以“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近校園”為切入點，積極盤活社會、家庭、學(xué)校德育資源，不斷創(chuàng)新德育方法、舉措和模式，形成了“行政主導(dǎo)，科研引導(dǎo)，全員參與，齊抓共管”的靈活機制，為我區(qū)德育工作的創(chuàng)新發(fā)展提供了既有力、又靈活的機制保障。 　　（三）求真務(wù)實，強化措施，打造學(xué)校德育特色品牌 　　從XX年開始，區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等職能部門，每年以“民族精神代代傳”系列教育為主線，貫穿學(xué)校德育團隊活動，加強學(xué)生愛國、文明、誠信等傳統(tǒng)民族精神教育。每年確定一個主題，充分利用學(xué)校、家庭、社會德育資源，營造了“齊出力、共參與、鑄特色”德育氛圍，著力打造我區(qū)學(xué)校德育品牌。XX年年，市關(guān)工委在全市推廣了我區(qū)新安街道暑期“禮伴我行”教育活動經(jīng)驗；西鄉(xiāng)街道黃麻布小學(xué)和流塘小學(xué)被評為“全國青少年文明禮儀普及活動先進單位”，并被授予“全國青少年文明禮儀教育示范基地”稱號，同時區(qū)教育局分別被市委評為文明單位，被市關(guān)工委評為先進工作單位。 　　我們在打造我區(qū)學(xué)校德育特色品牌上，重點突出以下幾個方面的工作： 　　一是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任意識。結(jié)合歷屆“深圳關(guān)愛行動”，各學(xué)校深入開展“一幫一”助成長、中學(xué)生社區(qū)服務(wù)、小學(xué)生做家務(wù)、家庭教育“百場講座”、心靈關(guān)愛社區(qū)行、百名教師訪千家、萬張賀卡送警察等活動。積極開展與貴州納雍、廣東龍川和始興等單位的對口扶持工作，各學(xué)校發(fā)動學(xué)生為貧困山區(qū)學(xué)校捐資捐物價值450萬元，與龍川教育局成功打造“個十百千萬”教育互動模式。今年初，我區(qū)廣大師生為受冰雪災(zāi)害地區(qū)捐款捐物達130多萬元；5月12日，四川汶川大地震更加牽動了廣大師生的心，以交一次特殊團費、隊費的形式向災(zāi)區(qū)獻愛心，捐款逾千萬元。通過實際行動培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛心和社會責(zé)任意識，涌現(xiàn)以張佳歡、梁臣、呂賴為代表的一大批先進典型。 　　二是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)全國道德模范和李傳梅同志先進事跡活動，舉辦李傳梅先進事跡報告會，編輯《李傳梅》畫冊等，充分發(fā)揮身邊道德模范作用，將道德教育與課程教學(xué)相結(jié)合，并通過參觀、學(xué)習(xí)、論壇、體驗活動，將良好的道德品質(zhì)內(nèi)化為行為習(xí)慣。 　　三是加強學(xué)生廉潔修身教育。開展廉潔文化進校園系列活動，在全區(qū)各學(xué)校開設(shè)“廉潔修身”課程，開展廉潔警句征集、征文比賽、漫畫、書法、攝影比賽、小故事比賽等活動，注重常規(guī)教育與專題教育相結(jié)合，全面推進廉潔文化進校園各項工作，取得了良好的教育成效。區(qū)教育局榮獲市“廉潔教育進家庭”主題活動優(yōu)秀組織獎。 　　四是加強國學(xué)教育塑造健全人格。XX年年7月，區(qū)教育局成立“寶安區(qū)國學(xué)教育研究會”，制定《寶安區(qū)推進國學(xué)教育方案》，將33所中小學(xué)定為全區(qū)第一批國學(xué)教育基地，國學(xué)教育在全區(qū)全面展開。各學(xué)校將國學(xué)教育與貫徹落實中共中央8號文相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與課外活動相結(jié)合、與教育科研相結(jié)合，并率先探索“京劇進校園”活動，使“寶安京劇娃”在全國叫響，成為一大品牌。廣大學(xué)生通過誦讀經(jīng)典名著逐漸內(nèi)化為健全人格、良好品德的精神實質(zhì)，形成自覺的現(xiàn)代文明行為和健康、奮進、向上的現(xiàn)代社會價值取向。