《四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 電腦美術(shù)教案 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 電腦美術(shù)教案 人教新課標(biāo)版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題
電腦美術(shù)
課型
新授
課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力
使學(xué)生能掌握畫(huà)圖程序上菜單的功能及畫(huà)圖工具的使用。
過(guò)程與方法
指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫(huà)圖程序上的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。
情感態(tài)度
價(jià)值觀
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作,感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。
教學(xué)重難點(diǎn)及處理措施
教學(xué)重難點(diǎn):
使學(xué)生在掌握運(yùn)用復(fù)制和粘貼的根底上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)運(yùn)用翻轉(zhuǎn)的功能進(jìn)行花邊圖案的設(shè)計(jì)與制作。學(xué)生在操作過(guò)程中能把握好畫(huà)圖工具的使用特點(diǎn)。
教學(xué)具準(zhǔn)備
準(zhǔn)備假設(shè)干電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。教育學(xué)生要保護(hù)電腦設(shè)備及各種教學(xué)設(shè)施。
2、
教
學(xué)
過(guò)
程
設(shè)
計(jì)
一、組織教學(xué)
組織學(xué)生有秩序地進(jìn)入電腦室,并穩(wěn)定好學(xué)生情緒準(zhǔn)備上課。
二、引導(dǎo)過(guò)程
〔1〕師通過(guò)電腦屏幕引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)固認(rèn)識(shí)畫(huà)圖程序窗口。
〔2〕師翻開(kāi)有關(guān)花邊的電腦美術(shù)優(yōu)秀作品讓學(xué)生欣賞,并請(qǐng)學(xué)生思考:這些圖案有什么特點(diǎn)?是運(yùn)用了菜單欄中的哪項(xiàng)功能制作出來(lái)的?
〔3〕復(fù)習(xí)排列與重復(fù)的知識(shí)內(nèi)容。
〔4〕請(qǐng)學(xué)生按程序翻開(kāi)電腦進(jìn)入畫(huà)圖界面復(fù)習(xí)復(fù)制和粘貼的操作過(guò)程,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情與興趣。
三、開(kāi)展過(guò)程:
〔1〕分析與講解:
師通過(guò)電腦屏幕向?qū)W生進(jìn)
3、一步說(shuō)明畫(huà)圖程序界面上的各種工具的用途并演示在使用過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。
〔2〕欣賞與思考:
指導(dǎo)學(xué)生欣賞教材作品,學(xué)生根據(jù)圖示中的制作步驟思考:?jiǎn)为?dú)紋樣是采用工具箱中的什么工具制作出來(lái)的?一個(gè)單獨(dú)紋樣如何變成一條漂亮的花邊圖案,它采用什么方法制作出來(lái)的?〔師通過(guò)演示使學(xué)生進(jìn)一步穩(wěn)固選取、復(fù)制、粘貼的制作要點(diǎn)〕
師通過(guò)電腦屏幕向?qū)W生展示一幅花邊圖案,并提問(wèn):這組花邊圖案還有其它的排列方式嗎?〔導(dǎo)出翻轉(zhuǎn)的功能〕。師演示翻轉(zhuǎn)的制作過(guò)程〔復(fù)制—粘貼—翻轉(zhuǎn)〕。
請(qǐng)學(xué)生看書(shū)說(shuō)說(shuō)翻轉(zhuǎn)后形成新的單獨(dú)圖案是如何繼續(xù)制作花邊圖案的?〔師通過(guò)演示進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明〕
〔3〕學(xué)生歸納步驟:
翻開(kāi)畫(huà)圖程序?!查_(kāi)始—程序—附件—畫(huà)圖〕。翻開(kāi)工具箱的各種工具畫(huà)出一個(gè)形象后上色,并翻開(kāi)編輯進(jìn)行復(fù)制、粘貼、翻轉(zhuǎn)、變化和排列。
〔4〕布置作業(yè):
讓學(xué)生利用復(fù)制、粘貼、變化和翻轉(zhuǎn)制作一副獨(dú)特、有趣的花邊圖案。鼓勵(lì)學(xué)生大膽、自由地創(chuàng)作和繪制。作業(yè)完成后可讓學(xué)生互評(píng)、互欣賞。
四、收拾與整理
指導(dǎo)學(xué)生按正確的步驟關(guān)閉電腦,有秩序地走出教室保持教室環(huán)境整潔。
板書(shū)設(shè)計(jì)
電腦美術(shù)
復(fù)制、粘貼、變化和翻轉(zhuǎn)
課后反思
今天我使用的是洪恩寶寶學(xué)畫(huà)畫(huà)里的一套軟件,學(xué)生非常喜歡。因?yàn)椴迦氲膱D片有近大遠(yuǎn)小的變化,所以非常直觀,教學(xué)效果良好。