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1、五年級體育上冊 第5課 營養(yǎng)與健康教案
教學目標：認識營養(yǎng)是人們維持生命、進行體力和腦力勞動、保證身體發(fā)育和健康的物質基礎
教學重點：
教學難點；
課前準備：營養(yǎng)含量的掛圖及主要維生素功能表
教學程序：
一、導入新課：
對！我們?yōu)槭裁匆麥珞肽兀?
二、學習新課：
同學們，你們知道什么是營養(yǎng)嗎？
準切的說營養(yǎng)是人們維持生命、進行體力和腦力活動、保證身體發(fā)育和健康的物質。
我們常說的營養(yǎng)有：
蛋白質—生命的物質基礎。A構成組織B更新和修補組織C調(diào)節(jié)人體的生理功能。D提供熱能
脂肪—人體不可缺少的營養(yǎng)
碳水化合物—人體熱能的主要來源
礦物質—維持人體正常生理技能不可缺
2、少的物質
維生素—人體不可缺少的東西
水—人體的65~70%是水
現(xiàn)在我們知道了，保證人體生長發(fā)育，維持生命并進行各種活動的營養(yǎng)素是缺一不可的。它們來自各種各樣的食物中。所以，我們有一些同學平時不注意營養(yǎng)與健康的關系，喜歡挑食，偏食，結果造成發(fā)育不良，這樣往往會影響自己一輩子，這是多么可怕的結果?。?
三、布置作業(yè)：
1、 思考與練習
課后小結： 在日常的生活中同學們知道營養(yǎng)的重要性.同學們知道很多的食物中存在的營養(yǎng)成分.
附送：
2019-2020年五年級體育上冊 第6課 安全用電教案
教學目標：教育學生一定要做到安全用電
教學重點：認識蟑螂
3、對人類的危害
教學難點；教育學生堅持不懈的,一如既往的消滅蟑螂
課前準備：多種家用電器的掛圖以及插頭,插座等實物
教學程序：
一、導入新課：
今天我們學習新課.今天這一課,講的是直接關系到大家安全的安全用電知識:6安全用電
現(xiàn)在我們每個同學家里,家用電器多不多?同學們,你們家里有那些電器呢?能給大家講講嗎?(同學們介紹)
二、學習新課：
1、 請同學們自己講講自己有哪些用電常識
(同學自由的發(fā)言)
2、講解用電的常識
A不能攀爬電線桿架,不在電線附近放風箏.
B不用濕手去接觸電器,不用濕抹布去擦電器
C不要拆卸帶電的電器
D使用合適的電器
2、 觸電的搶救的方法
A. 保持冷靜的頭腦
B. 切斷電源
C. 用干的木頭和竹頭挑開人或是電線
D. 打電話叫人或救護車
三、布置作業(yè)：
2、 思考與練習
課后小結：同學們就電的存在形態(tài)討論的很積極,舉出了很多的例子.也知道安全用電的重要性.
五年級體育上冊 第5課 營養(yǎng)與健康教案
