《三年級體育上冊 原地側(cè)面投擲壘球教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級體育上冊 原地側(cè)面投擲壘球教案(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級體育上冊 原地側(cè)面投擲壘球教案
第 28 課時 授課記錄: / / /
學(xué)習(xí)階段:水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的合作精神,知道體育課是集體性活動,能夠做到配合與聽從組長的指揮,在練習(xí)中積極進(jìn)取,勇于自我表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:原地側(cè)面投擲壘球
學(xué)習(xí)步驟:
一、 自主活動、活躍情緒
教師活動:1、學(xué)做解放軍,組織學(xué)生在音樂的伴奏下,進(jìn)行原地踏步走和齊步走的練習(xí)。
2、組織學(xué)生進(jìn)行鈴兒響叮當(dāng)集體舞練習(xí)(練習(xí)中,無固定隊(duì)型,同學(xué)間可以相互自由組合,可以創(chuàng)編動作,只要能夠跟上節(jié)拍)。
2、 3、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行專相準(zhǔn)備活動練習(xí)。
學(xué)生活動:1、精神飽滿,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)做解放軍練習(xí)。
2、積極與自己的同伴密切配合,充分展示自己的優(yōu)美動作和創(chuàng)編動作,對自己所在組的合作練習(xí)感到滿意。
組 織:如圖:
二、 合作探究、掌握技能
重 點(diǎn):蹬轉(zhuǎn)有力,揮臂快速。
難 點(diǎn):蹬轉(zhuǎn)與揮臂動作銜接連貫協(xié)調(diào)。
教師活動:1、講解示范投擲動作的方法要求,強(qiáng)調(diào)蹬轉(zhuǎn)和揮臂間的協(xié)調(diào)銜接,組織學(xué)生徒手模仿練習(xí)。
2、組織各組學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下,到指定位置進(jìn)行投擲練習(xí),提示在練習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)互相幫助合作的集體精神。
3、集
3、中學(xué)生,對學(xué)生練習(xí)中存在的不足進(jìn)行及時提示,再組織學(xué)生進(jìn)行集體投擲練習(xí),選出班級表現(xiàn)最好的幾名學(xué)生,最后選出我們的投擲大王。
學(xué)生活動:1.細(xì)心觀察聆聽老師的講解示范,積極進(jìn)行模仿練習(xí),。
2.各組學(xué)生積極聽從組長的指揮,相互間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的良好作風(fēng),展示自己的投擲技能。
3.認(rèn)真觀察老師的示范,及時找出自己的不足。集體練習(xí)中,敢于自我表現(xiàn),充分展示自己的投擲本領(lǐng)。
教師活動:總評此次課上投擲練習(xí)情況,對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。
學(xué)生活動:總結(jié)自己的得失,對自己的表現(xiàn)和進(jìn)步感到愉悅。
組 織:各組成一列橫隊(duì),在固定的位置上練習(xí);后
4、成四列橫隊(duì)大集體練習(xí)。
三、 創(chuàng)新延伸、展示技能
教師活動:打開錄音機(jī),提示學(xué)生自由自在地模仿各種會飛的動物、昆蟲、和飛機(jī)等的練習(xí)。
學(xué)生活動:跟隨音樂自由自在練習(xí)和翱翔,充分放松自己。
場地器材:田徑場一片、壘球36個、錄音機(jī)一臺
課后小結(jié):
各個小組在組長的帶領(lǐng)下,都積極進(jìn)行練習(xí),在最后老師讓學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)的時候,學(xué)生都能夠根據(jù)自己的表現(xiàn).,做出合理正確的評價(jià),學(xué)生有下次會做的更好的心理意向.
附送:
2019-2020年三年級體育上冊 原地側(cè)面投擲壘球(1)教案
第 15 課時 授課記錄: / 1 / 2 / 3
5、學(xué)習(xí)階段:水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠在練習(xí)中相互合作,互幫互助,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自己的投擲水平。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:原地側(cè)面投擲壘球
學(xué)習(xí)步驟:
四、 情景導(dǎo)入
教師活動:1.組織學(xué)生隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。
2.提示學(xué)生在平時的生活中見過那些會飛的昆蟲和東西,并讓學(xué)生盡情想象,自由模仿他們的飛翔動作。
3.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動練習(xí),使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動的方法和意義,并能夠記住,以后在沒有老師的帶領(lǐng)下自己會做(提示下一次由學(xué)生來帶領(lǐng)大家共同來練習(xí))。
學(xué)生活動:1.集中注意力,認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。
2.虛心學(xué)習(xí)知道各節(jié)準(zhǔn)備活動的方法和意義。
3.充
6、分展示自己的想象力,形象逼真地模仿各種飛翔動作。
組 織:隊(duì)列練習(xí)時四路縱隊(duì),模仿練習(xí)時無固定隊(duì)型。
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
五、 合作探究\掌握技能
重 點(diǎn):蹬地轉(zhuǎn)體動作的身體體驗(yàn)
難 點(diǎn):蹬地轉(zhuǎn)體與快速揮臂間的較好銜接
教師活動:1.老師先帶領(lǐng)學(xué)生分解動作(重點(diǎn)體驗(yàn)蹬地轉(zhuǎn)體有力),然后再把動作連貫起來徒手練習(xí)。
2. 組織小組長帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)進(jìn)行持球投擲練習(xí),強(qiáng)調(diào)練習(xí)時一定要共同去撿球,投擲方式由組長和同學(xué)商量決定。
3. 老師巡回指導(dǎo),及時糾正學(xué)生的不規(guī)范動作,
7、對投擲動作質(zhì)量比較差的同學(xué),熱心幫助,并給予積極的鼓勵。
學(xué)生活動:1.認(rèn)真反復(fù)練習(xí),細(xì)心體會蹬地轉(zhuǎn)體動作,能夠做到和同伴間相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
2.積極配合聽從小組長的指揮,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互幫互助和相互激勵的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。
3.虛心向同學(xué)和老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的動作,提高自己的投擲水平。
組 織:如圖:
六、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示技能
教師活動:1.教師通過詢問了解學(xué)生對該次課技術(shù)的掌握情況,并組織學(xué)生在跑道線上進(jìn)行自我的立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。
學(xué)生活動:積極思考回答老師的問題并進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。
組 織:四列橫隊(duì)到自由分散練習(xí)
場地器材:田徑場一片 壘球36個
課后小結(jié):把學(xué)生分成若干組,在練習(xí)之前,提示老師要選出最好的組,學(xué)生在組長的帶領(lǐng),都為了自己所在組的榮譽(yù),積極練習(xí),并且相互幫助,主動參與,最后使學(xué)生知道團(tuán)結(jié)的力量大無邊。