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1、五年級英語上冊 Recycle 1(第3課時(shí))教案 人教pep
一、教學(xué)重點(diǎn)
本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是能夠使用所學(xué)四會句子完成Task time 中的采訪任務(wù)。理解Let’s play中的問題并做出正確回答。學(xué)習(xí)歌曲“My Favourite Day”。
二、教學(xué)難點(diǎn)
復(fù)習(xí)并使用四會句子完成Task time中的采訪任務(wù),并展示個(gè)人報(bào)道。
三、課前準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備P38起始頁的教學(xué)掛圖
2.寫有Let’s play中的句型卡
3.與Let’s sing部分相配套的教學(xué)錄音帶
四、教學(xué)過程
1.Warm-up (熱身)
(1) 唱一唱
2、 教師播放Unit2 Let’s chant/B部分的錄音,復(fù)習(xí)歌謠中的句型,為做Task time作鋪墊。
(2)口語練習(xí)
讓學(xué)生根據(jù)情況回答問題(以下可參考):
Who’s your …teacher?
What’s your…teacher like?
What day is today?
What do you have for breakfast on Tuesdays?
What classes do you have on…?
What do you do on Saturday?
Do you like…? Why?
What
3、 would you like for…?
What’s your favourite food/day/teacher?
2.Presentation (新課呈現(xiàn))
(1)模擬采訪 教師通過實(shí)物投影,向?qū)W生展示采訪表格。給學(xué)生講清需采訪的項(xiàng)目。
(2)學(xué)生根據(jù)表格的提示,運(yùn)用所學(xué)的句型對某個(gè)同學(xué)進(jìn)行采訪。
(3)請采訪者把得到的信息填進(jìn)在采訪表格內(nèi)。
(4)采訪者根據(jù)表格內(nèi)容提示,以第三人稱身份向大家匯報(bào)采訪結(jié)果。
(5)Let’s play 教師把本部分中的問題做成句型卡,讓學(xué)生認(rèn)讀,并分成兩組貼到黑板上。
(6)向?qū)W生出示P38掛圖,結(jié)合圖片內(nèi)容
4、回答上述問題。
(7) 可把學(xué)生分成兩個(gè)組進(jìn)行競賽,激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性。
3.Let’s play (趣味操練)
(1)Pair work 見活動手冊P32/3 兩人都從起點(diǎn)開始,逐一回答撲克牌上的問題,答對者會得到一個(gè)星星。游戲結(jié)束時(shí),看誰得到的星星多。
(2)Let’s sing 讓學(xué)生聽錄音學(xué)唱歌曲。會唱之后,可讓學(xué)生替換單詞,自編歌曲。
(3)畫畫猜人 教師先出示幾位教師的畫像,請學(xué)生進(jìn)行描述,教師再進(jìn)行總結(jié)性介紹,然后收起畫像、口述某位教師的特征、喜好等,讓學(xué)生畫出這位教師的畫像。
4.Consolidation and extension
5、 (鞏固與擴(kuò)展)
(1)練一練 活動手冊5 Listen and write the numbers
(2)活動手冊6 Talk about your school schedule and tick or cross.
(3)活動手冊9 Listen and finish the sentences.
(4) 教師把學(xué)生填好的采訪卡貼出來進(jìn)行展示,模仿Task time的第2部分兩人一組做對話練習(xí)。
教學(xué)反思:
本課時(shí)包含了前三單元所學(xué)的詞匯、句型等所有重要內(nèi)容,通過各種形式為學(xué)生提供了一個(gè)全面而又真實(shí)的綜合運(yùn)用所學(xué)語言的機(jī)會。先讓學(xué)生通過說唱歌謠,復(fù)習(xí)句型W
6、hat do you do on Saturday? What do you do on Sunday?為Task time作鋪墊。熱身中的口語練習(xí),可為Let's play部分的回答問題奠定基礎(chǔ)。 在Task time中,由于Interview your teachers.不適合在課堂上做,改為學(xué)生之間互相采訪。Let's play部分,在學(xué)生能夠認(rèn)讀問句的基礎(chǔ)上,再結(jié)合P38內(nèi)容來回答問題。最后,在課堂中通過一些活動把知識進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展。
附送:
2019年五年級英語上冊 Recycle 2過關(guān)檢測卷 人教pep
一、 聽錄音,選出你所聽到的單詞。
( )1.A.
7、over B.flower C.river
( )2. A.house B.mouse C.sound
( )3. A.park B.lake C.cook
( )4. A.between B.beside C.behind
( )5. A.give B.above C.move
二、 聽錄音,選擇與你所聽到的句子相符的圖片。
( )1. ( )2.
( )3.
8、 ( )4.
( )5.
三、 聽錄音,按聽到的順序給下列句子排序。
( )Are there any trees in the park?
( )What’s in the nature park?
( )It’s behind the mountain.
( )There is a small lake.
( )Yes, there are.
四、 聽錄音,寫單詞,完成句子。
1. I can ________ basketba
9、ll.
2. There_____ a puter and two photos in the room.
3. There are two water bottles _______ the TV.
4. My brother can play______.
5. Let’s go _______.
筆試部分
五、 英漢互譯。
1. 打籃球_____________ 2.在...前面_____________
3. 水瓶____________ 4.大量;許多_____________
5.去劃船__________
六、
10、選出每組單詞中不同類的一項(xiàng)。
( )1. A.hill B.Monday C.mountain
( )2. A.behind B.beside C.bridge
( )3. A.photo B.clock C.cook
( )4. A.delicious B.draw C.dance
( )5. A.river B.read C.lake
七、單項(xiàng)選擇。
( )1. --- _____ can you do? --- I can cook.
A.Wh
11、at’s B.What C.Who
( )2.--- ______ can do kung fu? --- John.
A.What B.Who C.How
( )3.The tree is in front ________the house.
A.in B.on C.of
( )4.______river in park?
A.Is there B.Are there C.There is
( )5.There are some _
12、_______on the wall.
A.photo B.photoes C.photos
( )6.There ______a hill and some houses.
A. am B.is C.Are
( )7. Let’s go _______.
A.boat B.boats C.boating
( )8.There is a desk________the picture.
A.in B.at C.of
( )9---Can
13、 you do any kung fu? ---._______
A.Yes, I can. B.Yes, there is. C.Yes, there are.
( )10.----Are there any bridges? ---________
A.Yes, it is. B.Yes, there is. C. Yes, there are.
八、看圖,完成下列對話。
1. ---What can your brother do?
--- He can _____ _____
14、_ ______ _____.
2. --- Where’s the dog?
--- It’s _________ the ball.
3. ---Can she dance?
---- No, she _______.But she can _______ ________.
4. --- Is there a _____ over the river?
---- Yes, there is.
5. --- What are there in the picture?
--- There are lots of ________
九、連詞成句
1.d
15、o, you, what, the, for, can, party (?)
2. so, are, there, pictures, here, many (.)
3. there, are, lakes, any, the, park, in (?)
4. can’t, I, kung fu, do, any (.)
5.I, near, the, live, park, nature (.)
十、 選擇正確的答語。
A. Yes, it is.
B. It’s near my house.
C. Robin can speak Chinese.
D.
16、 No, there aren’t.
E. Yes, I can.
( )1. Can you see a forest in the park?
( )2. What can Robin do?
( )3. Is the puter on the table?
( )4. Are there any flowers?
( )5. Where is the nature park?
十一、 閱讀短文,選擇正確的答案。
Hello! My name is Ann. My village is very beautiful.There are
17、many mountains near my village.There is a forest on the mountain. There are many big trees and rabbits in the forest.There is a river near my house. Two bridges are over the river. Look! There are many ducks and boats on the river.There are many fish in the river.I love my village very much.
( )
18、1. Where are the ducks?
A. They are on the grass. B.They are on the river. C.They are by the river.
( )2.Are there any mountains near Ann’s village?
A.Yes, there is. B.Yes, there are. C.No, there aren’t.
( )3.Is there a river?
A.Yes, there are. B.No, t
19、here isn’t. C.Yes, there is.
( )4. Is it a beautiful village?
A.Yes, this is. B.Yes, there is. C.Yes, it is.
( )5.Does Ann like his village?
A. Yes, he does. B.No, she can. C.Yes,she does.
十二、 書面表達(dá)。
看圖,描述你的村莊。要求:邏輯清晰,表達(dá)無誤,不少于5句話。
This is my village. It’s very nic
20、e.__________________________________________
PEP六年級上Unit6檢測答案
聽力部分
一、聽錄音,選擇你所聽到的單詞。
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C
二、聽錄音,選擇與你所聽到的句子相符的圖片。
1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
三、聽錄音,按聽到的順序給下列句子排序。
4--1--3--2--5
四、聽錄音,寫單詞,完成句子。
1.play 2.is 3.beside 4.ping-pong 5.boati
21、ng
筆試部分
五、英漢互譯。
1.play basketball 2.in front of 3.water bottle 4.lots of 5. go boating
六、選擇每組單詞中不同類的一項(xiàng)。
1.B 2.C 3.C 4.A 5.B
七、單項(xiàng)選擇。
1. B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.A 10.C
八、看圖,完成下列對話。
1.do some kung fu 2.behind 3.can’t , draw cartoons 4.bridge 5.buildings
九、 連詞成句
1. What can you do for the parky?
2. There are so many pictures here.
3. Are there any lakes in the park?
4. I can’t do any kung fu.
5. I live near the nature park.
十、 選擇正確的答語。
1. E 2.C 3.A 4.D 5.B
十一、 閱讀短文,選擇正確的答案。
1.B 2.B 3.C 4.C 5.C
十二、 書面表達(dá)
略