(江西專版)2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 階段測(cè)試04
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1、階段測(cè)試(四) (考試時(shí)間:70分鐘 試卷滿分:100分 第十單元~第十二單元) 題號(hào) 一 二 三 四 五 總分 總分人 核分人 得 分 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 S-32 N-14 Ca-40Na-23 Cl-35.5 一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每個(gè)小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi)) 1.下列學(xué)習(xí)用品的主要材料是有機(jī)合成材料的是 ( ) A.鐵制圓規(guī) B.鉛筆芯 C.純棉筆袋 D.塑料筆套 2.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)
2、,下列說法中不正確的是 ( ) A.農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該及早制訂有關(guān)法律禁止施用農(nóng)藥 B.“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”為我們提供了合理選擇食物的指南 C.長(zhǎng)期偏食和挑食不利于身體健康 D.運(yùn)動(dòng)員在劇烈運(yùn)動(dòng)、大量出汗后,常會(huì)飲用一些含無機(jī)鹽的運(yùn)動(dòng)飲料 3.下列說法中正確的是 ( ) A.形成酸雨是因大氣中CO2含量增多 B.光合作用是自然界利用太陽(yáng)能最成功的 C.露天焚燒是科學(xué)方便的垃圾處理方式 D.白色污染是由廢棄合成纖維制品引起的 4.某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有CO(NH2)2、KCl、KNO3,其中缺少的肥料品種是 ( ) A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合
3、肥 5.頭發(fā)油膩是因?yàn)橛椭姆置?,清洗時(shí)堿性洗發(fā)水效果更好。從pH角度考慮,效果最好的洗發(fā)水的pH為 ( ) A.8 B.7 C.6 D.4 6.下列關(guān)于氯化鈉的認(rèn)識(shí),正確的是 ( ) A.組成:含有鈉和氯兩種單質(zhì) B.性質(zhì):與鹽酸類似,能與碳酸鹽反應(yīng) C.用途:可用于生產(chǎn)金屬鈉 D.生產(chǎn):常用鈉與氯氣通過化合反應(yīng)獲得 7.在①氧化鐵、②金屬鋅、③氫氧化銅、④氯化鋇溶液四種物質(zhì)中,跟稀硫酸、稀鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是 ( ) A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 8.要將KCl、MgCl2和BaSO4的固體混合物逐一分
4、離開來,加入的試劑及順序正確的是 ( ) A.水、AgNO3溶液、稀硝酸 B.水、NaOH溶液、稀鹽酸 C.水、KOH溶液、稀鹽酸 D.水、KOH溶液、稀硫酸 9.下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存,并形成無色透明溶液的是 ( ) A.Fe3+、NO3-、OH- B.K+、NO3-、CO32- C.Ba2+、MnO4-、SO42- D.NH4+、Cl-、SO42- 10.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 ( ) 圖J4-1 二、選擇填充題(本大題包括5小題,每小題3分,共15分。先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng),將正確選項(xiàng)的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi),然
5、后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每小題的選擇2分,填充1分) 11.下列食品與其所含的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)應(yīng)的是 ( ) A.羊羔肉——油脂 B.白鳳桃——蛋白質(zhì) C.掛面——糖類 D.鱒魚—— ? 12.化學(xué)與人類健康密切相關(guān),下列說法正確的是 ( ) A.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用 B.人誤食重金屬鹽中毒,可服蛋清減輕毒性 C.人體缺鋅可引起佝僂病 D.補(bǔ)充維生素C可預(yù)防 ? 13.對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)“X+BaCl22Y+BaSO4↓”,下列推測(cè)中正確的是 ( ) A.X一定是硫酸 B.反應(yīng)過程中會(huì)出現(xiàn)白色渾濁 C.可能發(fā)生中和反應(yīng) D.相對(duì)分子質(zhì)量關(guān)系:X
6、 Y? 14.如圖J4-2所示,各連線兩端的物質(zhì)相互都能發(fā)生反應(yīng),則X的化學(xué)式可能是 ( ) 圖J4-2 A.CO2 B.Ca(NO3)2 C.H2SO4 D. ? 15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是 ( ) 選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 選用試劑及操作方法 A CO2(CO) 通過量O2后點(diǎn)燃 B CaO(CaCO3) 加足量蒸餾水后過濾、蒸發(fā) C NaCl溶液(MgSO4溶液) 加適量Ba(OH)2溶液后過濾 D 氫氣(氯化氫氣體) ? 三、填空與說明題(本大題包括5小題,共30分) 16.(5分)
7、寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式: (1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 。? (2)通常情況下,一種有毒性的氣態(tài)氧化物 。? (3)汽車用鉛酸蓄電池中含有的酸 。? (4)可用于給人體補(bǔ)鈣的鹽 。? (5)一種有機(jī)氮肥 。? 17.(7分)請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋小明在游玩中遇到的問題。 (1)用分子觀點(diǎn)解釋聞到花香的原因 ,他們看到工作人員正在給花草施用化肥硝酸鉀,化肥中含有植物需要量較大的營(yíng)養(yǎng)元素 (填元素符號(hào))。? (2)下面的午餐食品主要補(bǔ)充維生素的是 。? A.面包 B.香腸 C.蘋果 D.高鈣牛奶 (3)下面是小明拾
8、取的一些游客亂扔的物品,其中屬于金屬材料的是 。? A.礦泉水瓶 B.易拉罐 C.塑料袋 D.門票及導(dǎo)游圖 (4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)山泉水是硬水還是軟水。 方法 現(xiàn)象 結(jié)論 取一定量的水樣,加入一定量 振蕩? ? 此水為硬水 (5)為鑒別在當(dāng)?shù)刭?gòu)買的玩偶紀(jì)念品材質(zhì)是天然纖維還是合成纖維,方法是 。? 18.(8分)酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列問題。 (1)硫酸是一種重要的酸,在稀釋濃硫酸時(shí), 。鹽酸、硫酸等酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒卸寄軌蚪怆x出酸根離
9、子和H+,寫出硫酸在水中解離的化學(xué)表達(dá)式 。? (2)某?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液呈酸性,應(yīng)選用 (指示劑)檢驗(yàn)該廢液,若直接排放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染,從經(jīng)濟(jì)可行的角度考慮,選用 處理該廢液。? (3)小蘇打是治療胃酸過多癥的一種藥劑,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。? (4)現(xiàn)有Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇能夠與上述中任意一種物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)并有沉淀生成的物質(zhì)。 A.稀鹽酸 B.燒堿溶液 C.硝酸銨溶液 寫出上述反應(yīng)的化學(xué)
10、方程式: 。? 19.(5分)工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡(jiǎn)要工藝流程如圖J4-3所示。請(qǐng)回答: 圖J4-3 (1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。? A.水 B.鹽酸 C.二氧化碳 (2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。? (3)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想檢驗(yàn)上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學(xué)選擇了一種酸溶液,乙同學(xué)選擇了一種堿溶液,丙同學(xué)也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同,他們都達(dá)到了檢驗(yàn)?zāi)康?,你認(rèn)為丙同學(xué)所選溶液中的溶質(zhì)可能是 (填一種物質(zhì)化學(xué)式)。
11、? 20.(5分)如圖J4-4所示A~E是初中化學(xué)常見的化合物,最多含C、H、O、Ca、Na中的三種元素。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中C是主要用于玻璃和洗滌劑工業(yè)的鹽,D是難溶于水的白色固體。請(qǐng)回答: 圖J4-4 (1)C的化學(xué)式 ,D的用途 (填一種)。? (2)寫出A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。? (3)上述沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。? 四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題,共25分) 21.(7分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)圖J4-5回答問題。 圖J4-5 (1)用圖A裝
12、置蒸發(fā)食鹽水時(shí),玻璃棒的作用是 。? (2)用圖B裝置在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為 。在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前,一定要先 。? (3)圖C是探究銅生銹的部分實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所用銅片形狀、大小相同。銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。一段時(shí)間后,試管①中銅片保持光亮,試管②中銅片出現(xiàn)綠色銹漬。對(duì)比試管①②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是 。? (4)用圖D所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。向盛滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入10%的氫氧化鈉溶液50mL,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟。由此得出結(jié)論:二氧
13、化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。分析發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是 。利用圖D裝置,補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):將實(shí)驗(yàn)中的氫氧化鈉溶液換成 ,對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。? 22.(10分)某同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了圖J4-6所示的實(shí)驗(yàn)。 圖J4-6 (1)甲實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 。? (2)乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。實(shí)驗(yàn)完畢后,小亮同學(xué)在整理儀器時(shí),將上述實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合后的廢液仍然渾濁并顯紅色,于是引起了他的質(zhì)疑和探究興趣。? [提出問題]混合廢液中可能含有的堿性物質(zhì)有哪些?
14、[作出猜想]他斷定混合廢液中一定含有氫氧化鈉,理由是? ;? 并對(duì)是否含有其他堿性物質(zhì)作出猜想: 猜想Ⅰ:Na2CO3; 猜想Ⅱ:Ca(OH)2。 [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小亮認(rèn)為只要用反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想,于是他對(duì)混合廢液進(jìn)行過濾,并取少量濾液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)操作 M是 ? N是 ? 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ? ? 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 猜想Ⅱ不正確 猜想Ⅰ正確 圖J4-7 [反思與交流]驗(yàn)證完畢,小剛同學(xué)受到啟發(fā),于是他又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步驗(yàn)證混合廢液中含有的堿性物質(zhì),他取一定量的濾液于試管中,然后逐滴
15、加稀鹽酸至過量,反應(yīng)過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖J4-7所示,分析圖像數(shù)據(jù)可以得出混合廢液中含有的堿性物質(zhì)一定是 。? [拓展應(yīng)用]為把以上廢液安全排放,你的做法是 。? 23.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭?如圖J4-8所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑,小華等幾位同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行探究。 圖J4-8 [提出問題]這瓶試劑溶質(zhì)是什么? [交流研討]根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 (填“酸”“堿”或“鹽”)。? [查閱資料] ①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH
16、、Na2CO3、NaHCO3; ②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性,NaCl溶液呈中性; ③室溫下(20℃)時(shí),4種物質(zhì)的溶解度如下: 物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 溶解度/g 36 109 215 9.6 [得出結(jié)論]小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是 。? [猜想與實(shí)驗(yàn)]這瓶試劑①可能是 溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是NaCl溶液。? (1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=11,他判斷該溶液不可能是氯化鈉。對(duì)小亮的操作方法、測(cè)量結(jié)果及所得結(jié)論,你的評(píng)價(jià)是 。?
17、 (2)小強(qiáng)為了確定該溶液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式 步驟一:取樣品于試管中,滴加足量 ? 產(chǎn)生大量的氣泡 猜想①正確 步驟二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是?? 步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入澄清石灰水中 澄清石灰水變渾濁 [質(zhì)疑]小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請(qǐng)你幫助她完成以下探究方案: 探究步驟 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 結(jié)論 步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的 溶液并過濾? 產(chǎn)生白色沉淀 溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH 步驟二:向上述濾液中滴加酚酞溶液 溶液變紅色
18、 五、計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分) 24.(10分)化學(xué)興趣小組對(duì)某工業(yè)廢水(溶質(zhì)為HCl、NaCl)中的HCl含量進(jìn)行測(cè)定,甲、乙兩位同學(xué)各提供不同的測(cè)定方法: (1)甲同學(xué):酸堿中和法。取50g廢水于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖J4-9所示,求廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程) 圖J4-9 (2)乙同學(xué):沉淀法。改用AgNO3溶液代替NaOH溶液,根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來確定廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為結(jié)果 (填“偏大”“偏小”或“無影響”)。? 【參考答案
19、】 1.D 2.A 3.B [解析]酸雨的形成與二氧化硫、氮氧化物有關(guān);焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生空氣污染物、浪費(fèi)資源;白色污染與廢棄塑料有關(guān)。 4.B 5.A 6.C [解析]氯化鈉由鈉元素、氯元素組成,由鈉離子、氯離子構(gòu)成;氯化鈉屬于鹽,鹽酸為酸,性質(zhì)不同,酸與碳酸鹽反應(yīng),氯化鈉與碳酸鹽不反應(yīng);氯化鈉可用于生產(chǎn)金屬鈉;鈉與氯氣通過化合反應(yīng)可生成氯化鈉,但獲得氯化鈉主要通過海水曬鹽。 7.B [解析]稀硫酸、稀鹽酸都能與氧化鐵反應(yīng)生成可溶性鐵鹽,屬于酸與金屬氧化物的反應(yīng);稀硫酸、稀鹽酸都能與金屬鋅反應(yīng)生成鋅鹽和氫氣,屬于酸與活潑金屬的反應(yīng);稀硫酸、稀鹽酸都能與氫氧化銅反應(yīng)生成銅鹽和水,屬于酸
20、和堿的反應(yīng);氯化鋇只能與稀硫酸反應(yīng),不能與稀鹽酸反應(yīng)。 8.C [解析]BaSO4難溶于水,KCl、MgCl2易溶于水,可加水溶解,再過濾,分離出BaSO4;然后滴加適量氫氧化鉀溶液,氯化鎂能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鉀,再過濾,分離出氯化鉀溶液和氫氧化鎂沉淀;最后向氫氧化鎂沉淀中滴加稀鹽酸,氫氧化鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水。 9.D [解析]pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+,OH-與H+結(jié)合生成水,不能大量共存,且Fe3+的水溶液呈黃色;CO32-與H+結(jié)合生成水和二氧化碳,不能大量共存;Ba2+與SO42-結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能大量共存,
21、且MnO4-呈紫紅色。 10.B [解析]相同質(zhì)量的炭粉燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量相同,但在氧氣中反應(yīng)速率快;濃硫酸長(zhǎng)期露置在空氣中,溶質(zhì)不會(huì)減少,由于濃硫酸具有吸水性,因此溶劑質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,但不會(huì)變?yōu)椤?”;表面生銹的鐵釘中有氧化鐵和鐵,放入稀鹽酸中,氧化鐵先反應(yīng),開始不生成氫氣,等氧化鐵反應(yīng)完才和鐵反應(yīng),生成氫氣;向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,直接生成氫氧化銅沉淀,故生成沉淀從原點(diǎn)開始不斷增加,后保持不變。 11.C 蛋白質(zhì) 12.B 壞血病 13.B > [解析]X可以是H2SO4、Na2SO4、K2SO4等;反應(yīng)生成了BaSO4白色沉淀,所以反應(yīng)過程中會(huì)出現(xiàn)白色渾
22、濁;反應(yīng)物中BaCl2不屬于酸,也不屬于堿,不可能是中和反應(yīng);BaCl2的相對(duì)分子質(zhì)量比BaSO4的相對(duì)分子質(zhì)量小,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的相對(duì)分子質(zhì)量比2Y的相對(duì)分子質(zhì)量大,所以X的相對(duì)分子質(zhì)量也大于Y。 14.C HCl(合理即可) 15.C 通過足量氫氧化鈉溶液 [解析]除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì);CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;MgSO4溶液能與適量Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì);除去氯化氫氣體可通過足量氫氧化鈉溶液,生成氯化鈉和水,從而除去氯化
23、氫氣體。 16.(1)CH4 (2)CO (3)H2SO4 (4)CaCO3 (5)CO(NH2)2 17.(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 N、K (2)C (3)B (4)肥皂水 浮渣多,泡沫少 (5)取樣灼燒聞氣味 18.(1)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩慢倒入水中,并用玻璃棒不斷地?cái)嚢琛2SO42H++SO42- (2)紫色石蕊溶液 氫氧化鈣(或熟石灰) (3)NaHCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O (4)2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4 19.(1)B (2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH (3)CaCl2[或C
24、a(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2] [解析](3)由于碳酸鈉能與可溶性的鈣鹽、鋇鹽反應(yīng)生成沉淀,丙同學(xué)所選溶液中的溶質(zhì)可能是CaCl2或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2等。 20.(1)Na2CO3 作建筑材料(合理即可) (2)CO2+H2OH2CO3 (3)置換反應(yīng) [解析]C是主要用于玻璃和洗滌劑工業(yè)的鹽,則C是碳酸鈉;D是難溶于水的白色固體,且可由C反應(yīng)生成,則D是碳酸鈣,D能轉(zhuǎn)化生成A,則A可能是二氧化碳或水或氧化鈣,C能轉(zhuǎn)化生成B,且B與A反應(yīng),則B可能是氫氧化鈉或水或氫氧化鈉;又因?yàn)樘妓徕c可轉(zhuǎn)化生成A、E,且A和E能反應(yīng),分析可知A為CO2
25、,B為NaOH,E是水。 21.(1)攪拌,防止局部溫度過高造成液滴飛濺 (2)2H2+O22H2O 驗(yàn)純 (3)銅生銹的條件之一是需要氧氣 (4)二氧化碳能溶于水,也會(huì)使軟塑料瓶變癟 等體積的水 22.(1)溶液由紅色變成無色 (2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH [作出猜想]碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,混合后的廢液仍然渾濁并顯紅色 [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]碳酸鈉溶液 飽和石灰水 沒有明顯現(xiàn)象 有白色沉淀生成 [反思與交流]氫氧化鈉和碳酸鈉 [拓展應(yīng)用]滴加適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體 [解析](1)甲實(shí)驗(yàn)中,隨著稀鹽酸不斷加入,氫氧化鈉和稀鹽酸反
26、應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性,因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色。(2)乙實(shí)驗(yàn)中,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH。[作出猜想]碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈉是生成物,且混合后廢液仍然渾濁并呈紅色,說明不含鹽酸,所以廢液中一定含有氫氧化鈉。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]猜想Ⅱ不正確,即驗(yàn)證不含氫氧化鈣,可用碳酸鈉溶液檢驗(yàn)氫氧化鈣,沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生;猜想Ⅰ正確,即驗(yàn)證含有碳酸鈉,可用飽和石灰水檢驗(yàn)Na2CO3,現(xiàn)象是有白色沉淀生成。[反思與交流]由圖可知,生成氣體,說明廢液中含有碳酸鈉,則一
27、定不含有氫氧化鈣,反應(yīng)開始一段時(shí)間才生成氣體,說明有氫氧化鈉,因此廢液中使酚酞變紅的物質(zhì)一定是反應(yīng)生成的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉。[拓展應(yīng)用]廢液中含氫氧化鈉和碳酸鈉兩種堿性物質(zhì),可加入適量的稀鹽酸,把碳酸鈉、氫氧化鈉轉(zhuǎn)化成氯化鈉,從而實(shí)現(xiàn)無污染排放。 23.[交流研討]酸 [得出結(jié)論]碳酸氫鈉 [猜想與實(shí)驗(yàn)]Na2CO3 (1)測(cè)得pH偏小,但結(jié)論正確 (2)稀鹽酸 Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O [質(zhì)疑]氯化鋇 [解析][交流研討]根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是酸,這是因?yàn)樗岬幕瘜W(xué)式中,最左邊的元素是氫元素。[得出結(jié)論]溫度一定時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
28、最大,室溫時(shí)碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.8%,因?yàn)槭覝貢r(shí)碳酸氫鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,因此這瓶試劑不可能是碳酸氫鈉溶液。[猜想與實(shí)驗(yàn)]這瓶試劑①可能是Na2CO3溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是NaCl溶液。(1)濕潤(rùn)的pH試紙能夠稀釋待測(cè)液,測(cè)得pH=11,說明該溶液顯堿性,pH偏小,但結(jié)論正確。(2)步驟一:取樣品于試管中,滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,猜想①正確;步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O。[質(zhì)疑]步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的氯化鋇溶液并過濾,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉;步驟二:向上述濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉。 24.(1)解:設(shè)廢水中氯化氫的質(zhì)量為x。 HCl+NaOHNaCl+H2O 36.5 40 x 40g×10% 36.540=x40g×10% x=3.65g 廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65g50g×100%=7.3%。 答:廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。 (2)偏大
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