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1、第1課 《繁盛一時的隋朝》
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、記住隋朝建立的時間、建立者、都城及統(tǒng)一的時間；
2、了解隋朝社會經(jīng)濟(jì)的繁榮；
3、說出隋朝大運河開通的目的、起止點及作用；
4、認(rèn)識到：國家的統(tǒng)一和社會的安定，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件和重要保障；大運河是古代世界最長的運河，是與長城齊名的世界上最偉大的工程之一。
學(xué)習(xí)過程：
【預(yù) 習(xí)】
一、南北重歸統(tǒng)一（閱讀課文一、二段，思考并回答下列問題）
1、隋朝是在哪個政權(quán)的基礎(chǔ)上建立的？隋朝建立的時間、建立者、都城？（寫在學(xué)案上）
2、隋朝的滅亡哪個政權(quán)統(tǒng)一全國？統(tǒng)一的時間是哪年？（寫在學(xué)案上）
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3、聯(lián)系南
2、北朝歷史的特點，想想為什么在經(jīng)歷了魏晉南北朝的大分裂后，隋朝能實現(xiàn)重新統(tǒng)一？（寫在學(xué)案上）
4、隋初的經(jīng)濟(jì)狀況如何、其原因及表現(xiàn)是什么？（畫在書上）
二、大運河的開通（閱讀課文第三段，思考并回答下列問題）
5、“隋煬帝專為看瓊花開通了大運河的說法對不對?”“隋朝開通大運河的主要目的是什么?”
（畫在書上）
6、請你介紹隋朝大運河（包括大運河的中心、起止點、長度、作用等內(nèi)容）（寫在學(xué)案上）
【展 示】
【反 饋】
知識梳理：
建立：
3、 統(tǒng)一：
繁盛 經(jīng)濟(jì)繁榮： 中心：
繁盛一時的隋朝 大運河開通： 起止點：
作用：
一時：二世而亡
知識運用：
1、 閱讀材料，思考并回答下列問題
（1）
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人 口
墾 田
糧 倉
隋 初
三千多萬人
一千九百多萬頃
長安太倉
隋盛時
四千六百多萬人
五千五百多萬頃
洛陽含嘉倉；洛口倉
結(jié) 論
人口激增
墾田擴(kuò)大
糧倉豐實
（2）“計天下儲積，得供五六十年?！敦懹^政要》”。后來，唐朝建國20年時，隋朝的庫藏還沒有用盡。隋朝倉庫的豐足在我國歷史上是少見的。
[思考探究]：1、以上材料反映了隋朝怎樣的狀況？
2、結(jié)合材料和課文內(nèi)容，總結(jié)“隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮出現(xiàn)的原因?”
2、古人評論大運河說：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠?！蹦隳苷f出這句話是什么意思嗎？你對隋朝大運河的開通有何看法。
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