吉林省伊通縣實驗中學(xué)八年級歷史下冊 港澳回歸學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

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1、港澳回歸學(xué)案（無答案） 一、情境導(dǎo)入，明確目標(biāo)： 1、情境導(dǎo)入：播放《東方之珠》歌曲及香港回歸倒計時圖片創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入本課。 2、明確目標(biāo)： （1）了解香港、澳門問題的由來；；理解“一國兩制”的基本含義；能簡述香港、澳門回歸的過程；認(rèn)識“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進祖國和平統(tǒng)一的基本方針。 （2）通過收集港、澳回歸的相關(guān)資料、教材文字、圖片及完成學(xué)案中的思考題，來感知香港、澳門回歸祖國的艱難歷程，加深對“一國兩制”基本方針的作用和港、澳回歸的意義的理解。 （3）通過本課學(xué)習(xí)，感受到港澳實現(xiàn)回歸是祖國綜合國力增強的結(jié)果，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民才能走上獨立自主發(fā)展的道路。

2、二、自主學(xué)習(xí)、合作探究： （一）、自主閱讀，獲取新知：（閱讀教材P60-61文字及圖片信息，獨立完成如下問題：） 1、新中國成立時，在祖國統(tǒng)一問題上存在三個歷史遺留問題，分別是( )、( )、( )。 2、20世紀(jì)80年代初，中國進入改革開放的新時期后，為了推進祖國統(tǒng)一大業(yè)（ ）創(chuàng)造性地提出了（ ）的偉大構(gòu)想，這一構(gòu)想為港、澳回歸祖國開辟了途徑。 3、“一國兩制”的基本含義是：在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行（ ）制度 ，港、澳、臺實行（

3、 ）制度 。 4、香港、澳門回歸祖國的具體時間分別是( )、（ ）。 （二）、質(zhì)疑探究、合作學(xué)習(xí)： （發(fā)散思維，深入思考產(chǎn)生問題，解決疑難 。） 1、 香港澳門領(lǐng)土主權(quán)的喪失： 2、“一國兩制”構(gòu)想的提出: 3、香港澳門問題的解決： 三、知識拓展、理解運用： 1、你認(rèn)為沒有“一國兩制”構(gòu)想，中國能收回香港和澳門的主權(quán)嗎？你能根據(jù)自己了解到的港澳回歸后的一些情況談?wù)剬Α耙粐鴥芍啤钡目捶▎?？臺灣問題會解決嗎？ 2、你能說說香港、澳門兩個特別行政區(qū)的區(qū)旗、 區(qū)徽的樣

4、式和它們的寓意嗎？ 四、知識回放、結(jié)構(gòu)梳理： 1、說說自己在本節(jié)課中的收獲 2、圍繞主題編寫知識結(jié)構(gòu) 五、鞏固訓(xùn)練、達標(biāo)驗收： 1、中國收回香港主權(quán)的時間是______ 年______月______日 2、今年回歸祖國將滿10周年的是_________地區(qū)。 3、鄧小平提出“一國兩制”構(gòu)想，最初針對的地區(qū)是（ ） A 、香港 B、澳門 C 、臺灣 D 、經(jīng)濟特區(qū) 4、你認(rèn)為“一國兩制”的核心內(nèi)容 是（ ） A、以大陸實行社會主義制度為主 B、允許存在不同社會制度 C、尊重港、澳、臺的歷

5、史和現(xiàn)實 D、祖國統(tǒng)一 5、香港澳門主權(quán)能夠?qū)崿F(xiàn)回歸的根本原因是（ ） A、一國兩制方針的運用 B、 港澳同胞的擁護 C、我國國力的的增強 D、我國國際地位的提高 6、中國政府正式行使香港主權(quán)的是在 （ ） Ａ、提出“一國兩”制構(gòu)想后 　?。?、中英簽署聯(lián)合聲明后　 Ｃ、中英政權(quán)交接儀式舉行后?。摹⑾愀厶貏e行政區(qū)成立后 閱讀材料，回答問題： 材料一： 1981年8月26日，鄧小平會見臺灣、香港知名人士傅朝樞時說：“我們要力求通過和平方式解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，但是也不能排除在某種情況下被迫使

6、用武力。”“和平解決臺灣問題，可以采取獨特的模式，臺灣可以擁有自己的武裝力量，它作為中華人民共和國的一個省，一個區(qū)，還保持它原有的制度、生活方式。即使武力統(tǒng)一，臺灣的現(xiàn)狀也可以不變。” 材料二：現(xiàn)在時機已經(jīng)成熟了，應(yīng)該明確肯定：1997年中國將要收回的不僅是“新界”，而且包括香港島、九龍?！囆∑? 請回答：⑴材料一反映了鄧小平在解決臺灣問題上的什么指導(dǎo)思想？ ⑵鄧小平所說的 “時機已經(jīng)成熟了”，指什么？ (3）請你探討一下，如果沒有“一國兩制”，香港和澳門能否回到祖國懷抱？臺灣問題能解決嗎？ ⑴“和平統(tǒng)一，一國兩制”，但決不承諾放棄武力。（2）；改革開

7、放后，中國的綜合國力提高了。 兩種思路：（1）沒有“一國兩制”方針，就不可能這么快地解決雙方分歧，實現(xiàn)香港和澳門的平穩(wěn)過渡；（2）即使沒有“一國兩制”，隨著有中國特色的社會主義的進一步發(fā)展，中國的經(jīng)濟、軍事實力必將增強，國際地位也將明顯提高，不僅港澳問題，就是臺灣問題也將會得到圓滿解決。 （閱讀材料回答問題） “香港、澳門回歸祖國后，遵照“一國兩制”的基本方針，國家頒布《香港特別行政區(qū)基本法》和《澳門特別行政區(qū)基本法》，實行“港人治港”“澳人治澳”、高度自治。港澳同胞結(jié)束了往日的屈辱，成為了主人。在祖國強大臂膀的護佑下，在港澳同胞的共同努力下 ，香港繁榮而穩(wěn)定。如今他們闖過了一道道難關(guān)，與祖國同呼吸，對未來充滿信心?！? 7、我國特別行政區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)、民族區(qū)域自治區(qū)的主要相同點是（ ） A、都有自己的法律 B、都享有高度的自治權(quán) C、都實行過資本主義制度 D、都是歷史遺留問題