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1、第7講 鹽 化肥
(時間:35分鐘 分值:39分)
一、選擇題
1. (2017重慶巴蜀中學二模)中國絲綢有幾千年的歷史傳承。古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢,該“堿劑”可使絲綢顏色潔白、質感柔軟,其主要成分是一種鹽,這種“堿劑”可能是( )
A. 食醋 B. 火堿
C. 草木灰(含K2CO3) D. 生石灰
2. (2017株洲) 我國制堿工業(yè)的先驅——侯德榜先生,1921年留美回國后,潛心研究制堿技術,發(fā)明了將制堿與制氨結合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法),為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出貢獻。下列物質中能與純堿發(fā)生反應的是(
2、 )
A. NaOH B. NaHCO3 C. H2SO4 D. K2SO4
3. (2017河南)下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是( )
A. NH4Cl B. KNO3 C. NaNO3 D. Ca3(PO4)2
4. (2017廣東)如圖是某牌子泡打粉的說明,下列說法錯誤的是( )
第4題圖
A. 碳酸氫鈉俗稱小蘇打
B. 泡打粉可以隨意放置
C. 加入泡打粉制作的蛋糕更松軟
D. 面粉是有機物,碳酸鹽是無機物
5. (2017大渡口區(qū)二模)化學肥料、農藥和土壤
3、對農業(yè)的高產豐收具有重要作用,下列有關說法錯誤的是( )
A. KNO3是復合肥料
B. 氫氧化鈉常用于改良酸性土壤
C. 農作物缺氮會引起葉子發(fā)黃
D. 殘留農藥可通過農產品轉移到人體中
6. (2017徐州)碳酸氫銨是白色固體,在生產生活中應用廣泛。它稍微受熱就能快速分解:NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 碳酸氫銨要密封保存在陰涼干燥處
B. 加熱碳酸氫銨時,白色固體會逐漸消失
C. 食品工業(yè)上常用碳酸氫銨作膨松劑
D. 碳酸氫銨與草木灰混合施用能提高肥效
7. (2017金華)利用飽和碳酸鈉溶液與酸反應,小科同學制作
4、了如圖甲所示的簡易酸堿滅火器裝置,并進行操作。操作結束后,對瓶中殘留液進行如圖乙所示的實驗。實驗現(xiàn)象:A試管溶液變紅色,B試管中有白色沉淀生成。則殘留液中含有的溶質有( )
第7題圖
A. 鹽酸 B. 碳酸鈉 C. 硫酸鈉 D. 氯化鈉
8. (2017郴州)向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質量(縱坐標)與加入X溶液的質量(橫坐標)關系不符合圖乙的是( )
燒杯中的物質
X溶液
A
稀硫酸
氯化鋇溶液
B
氯化鈉溶液
硝酸銀溶液
C
硫酸和硫酸銅混合溶液
氫氧化鈉溶液
D
碳酸氫鈉溶液
稀鹽酸
5、
第8題圖
二、填空題
9. (2017江西 )(3分)小天做家務時,感受到生活與化學息息相關:
(1)將廢棄的熱塑性塑料放在可回收垃圾箱中。熱塑性塑料的判斷方法:用酒精燈緩緩加熱裝有少量塑料碎片的試管,能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。
(2)發(fā)現(xiàn)盆栽月季倒伏并長了蟲子,經判斷應施用鉀肥。下列屬于鉀肥的是________(填序號)。
A. KOH B. CO(NH2)2 C. NH4H2PO4 D. K2SO4
(3)用食醋(主要成分的化學式CH3COOH)除去電熱水壺中的
6、水垢(主應,其化學方程式為________________________________。
10. (4分)歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用如圖總結了Na2CO3的部分化學性質。
第10題圖
(1)為了驗證反應①,小明將無色酚酞溶液滴入Na2CO3溶液中,溶液變?yōu)開_______色。
(2)在工業(yè)上常利用反應②制取燒堿,其反應的化學方程式為___________________________________________。
(3)為了驗證反應③,向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象為________________。
(4)為了驗證反應④能夠發(fā)生,你選擇的物質是
7、______(填序號)。
A.CaCl2 B.BaSO4 C.NaCl
三、實驗題
11. (4分)氧化鈣俗名生石灰,某同學針對氧化鈣設計了如下實驗方案:
第11題圖
(1)分離A中難溶物的操作Ⅰ叫________。
(2)如果要用實驗證明B中不是水而是一種溶液,可以選擇下列________(填序號)進行實驗。
①稀鹽酸 ②二氧化碳 ?、勐然c溶液
(3)操作Ⅱ是加入某種物質使無色澄清液出現(xiàn)白色固體,如果加入的是飽和碳酸鈉溶液,則反應的化學方程式為____________________;如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解),白色固體的化學式是_
8、_______。
12. (2017襄陽)(5分)某興趣小組的同學在實驗室做如下實驗:小雯探究碳酸鈉固體和稀鹽酸之間的反應,請寫出該反應的化學方程式:__________________________________;小祺探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四種溶液之間的反應。
實驗完畢,小雯和小祺將試管中的剩余物都倒入同一大燒杯中,過濾后得到了沉淀A和無色濾液M,并接著進行如下探究:
(查閱資料:Na2SO4溶液呈中性,Na2CO3溶液呈堿性)
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
①向所得沉淀A中加入過量稀鹽酸,充分反應
出現(xiàn)白色沉淀B和藍色溶液,沒有氣泡產生
白色
9、沉淀B是____________
②取少量無色濾液M于試管中,滴入酚酞溶液
溶液不變色
則濾液M中一定含有的溶質是____________
③取步驟②中溶液,加入適量Na2SO4溶液,充分反應
無明顯現(xiàn)象
④另取少量無色濾液M于試管中,加入幾粒鋅粒
______________
小祺分析后認為:步驟④中加入鋅粒沒有必要;濾液M中還可能存在其它成分。如果將步驟④中的鋅粒換成另一種試劑,可確定該成分是否存在。請寫出小祺用所選試劑鑒定可能存在成分的化學方程式:___________________________。
四、計算題
13. (2017重慶八中模擬)(7分)為了探究石灰
10、石與稀鹽酸反應制備二氧化碳后的廢液中的溶質成分,將廢液過濾,取濾液224.4克于燒杯中,在不斷振蕩的條件下向其中逐滴滴加質量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量,有關的變化如圖所示,經測定A中只含有一種溶質,根據(jù)題中有關信息和圖像分析回答下列問題:
(1)原廢液中的溶質成分有__________(用化學式回答)。
(2)該碳酸鈉溶液中鈉元素的質量分數(shù)為______(結果保留到0.1%)。
(3)A點處溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?(列出必要的解題步驟,結果保留到0.1%)
第13題圖
答案
1. C 【解析】鹽是指由金屬離子或銨根離子與酸根離子構成的化合物。食醋屬于酸,A錯誤;火
11、堿屬于堿,B錯誤;碳酸鉀屬于鹽,C正確;生石灰屬于氧化物,D錯誤。
2. C 【解析】純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉可與稀硫酸反應生成硫酸鈉,水和二氧化碳,故選C。
3. A
4. B 【解析】碳酸氫鈉俗稱小蘇打,A正確;根據(jù)標簽信息泡打粉應該放置在陰涼干燥處,B錯誤;泡打粉中的物質在一定條件下反應生成二氧化碳氣體,可使制作的蛋糕更松軟,C正確;面粉主要成分是淀粉,屬于有機物,碳酸鹽是無機物,D正確。
5. B
6. D 【解析】碳酸氫銨受熱易分解、易溶于水,故需密封保存在陰涼干燥處,A正確;碳酸氫銨受熱分解生成兩種氣體和一種液體,所以加熱碳酸氫銨,白色固體會逐漸消失,B正確;碳酸氫銨受
12、熱分解產生氣體,所以碳酸氫銨可用于食品工業(yè)作膨松劑,C正確;銨鹽不能與堿性物質(如草木灰等)混合施用,否則會降低肥效,D錯誤。
7. C 【解析】殘留液能使石蕊試液變紅色,說明殘留液呈酸性,即不可能存在碳酸鈉,排除B;與氯化鋇溶液反應能產生白色沉淀,即有硫酸根離子或銀離子,根據(jù)題干是利用飽和碳酸鈉溶液和酸反應,即不可能為銀離子,因此酸為硫酸,排除A;也說明殘留液中不可能存在氯化鈉,排除D,選擇C。
8. C 【解析】向稀硫酸中滴加氯化鋇溶液,立即有沉淀生成,反應完全后,沉淀質量不再增加,A不符合題意;向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液,立即有沉淀生成,反應完全后,沉淀質量不再增加,B不符合題意;
13、向裝有硫酸和硫酸銅混合溶液的燒杯中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液先與硫酸反應,無沉淀或氣體生成,硫酸被反應完后,再與硫酸銅溶液反應,生成藍色沉淀,因此圖乙中應該是先無沉淀生成,一段時間后再生成沉淀,C符合題意;碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸,立即有氣體產生,直到反應完全后,氣體不再產生,D不符合題意。
9. (3分)(1)塑料碎片熔化(1分) (2)D(1分)
(3)2CH3COOH+CaCO3=== (CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑ (1分)
【解析】(1)熱塑性塑料加熱后可熔化,再冷卻后又可凝固,故將少量塑料碎片加熱,能觀察到的現(xiàn)象是塑料碎片熔化。(2)KOH屬于堿,不屬于化肥;C
14、O(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;NH4H2PO4中含有氮、磷兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥;K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選D。(3)食醋中的醋酸與水垢中的碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳,該反應屬于復分解反應。
10. (4分) (1)紅(1分) (2)Ca(OH)2+Na2CO3=== CaCO3↓+2NaOH(1分) (3)有氣泡產生(1分) (4)A(1分)
【解析】(1)碳酸鈉不屬于堿,但其水溶液顯堿性,可以使無色酚酞溶液變紅。(2)工業(yè)上利用碳酸鈉與氫氧化鈣反應制取氫氧化鈉。(3)向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸會發(fā)生化學反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以實驗現(xiàn)象為有氣泡產生。
15、(4)反應④為鹽與鹽的反應,要求鹽必須是可溶的且反應要符合復分解反應的條件,故選A。
11. (4分)(1)過濾(1分) (2)②(1分) (3)Ca(OH)2+Na2CO3=== 2NaOH+CaCO3↓(1分) Ca(OH)2(1分)
12. (5分)Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑(1分) 硫酸鋇(或BaSO4)(1分)?、軣o明顯現(xiàn)象(1分) 氯化鈉(或NaCl)(1分) Na2SO4+BaCl2=== BaSO4↓+2NaCl(答案合理即可)(1分)
【解析】碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應方程式為Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+
16、H2O+CO2↑。向所得沉淀A中加入過量的稀鹽酸,出現(xiàn)白色沉淀B和藍色溶液,說明沉淀B為不溶于酸的沉淀,故為硫酸鋇;M為無色濾液,說明不含呈藍色的硫酸銅,M不能使酚酞變色,則一定不含有堿性物質,即沒有氫氧化鈉和碳酸鈉剩余,向步驟②溶液中加入適量硫酸鈉溶液,沒有明顯現(xiàn)象,說明能與硫酸鈉產生沉淀的氯化鋇沒有剩余,因沉淀A中有氫氧化銅沉淀,所以M中一定沒硫酸剩余,則向M中加鋅粒,不會有明顯現(xiàn)象發(fā)生,因反應中生成的硫酸鈉可以與氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化鈉,所以濾液M中硫酸鈉不能確定是否含有,由此可證明M中一定含有的溶質只有生成的氯化鈉;若想證明是否含有硫酸鈉,可加入含鋇離子的溶液,如氯化鋇溶液,若產生
17、白色沉淀,則有硫酸鈉,反應方程式為Na2SO4+BaCl2=== BaSO4↓+2NaCl。
13. (7分)(1)CaCl2 、HCl(1分) (2)4.6%(1分)
(3)根據(jù)題意向224.4克濾液中加入碳酸鈉溶液發(fā)生的反應有: Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑、CaCl2+Na2CO3===
CaCO3↓+2NaCl,由圖像數(shù)據(jù)可知和鹽酸反應的碳酸鈉溶液的質量是100 g,和氯化鈣反應的碳酸鈉溶液的質量是200 g。
解:設碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉的質量為x1,二氧化碳的質量為y
Na2CO3 + 2HCl=== 2NaCl + H2O + CO2↑
18、
106 117 44
100 g×10.6% x1 y
=(1分) x1=11.7 g
=(1分) y=4.4 g
設碳酸鈉和氯化鈣反應生成氯化鈉的質量為x2,碳酸鈣沉淀的質量為z
Na2CO3+CaCl2 === CaCO3↓+ 2NaCl
106 100 117
200 g×10.6% z x2
=(1分) x2=23.4 g
=(1分) z=20 g
A點處溶液的質量為224.4 g+300 g-4.4 g-20 g=500 g
A點處溶液中溶質的質量分數(shù)為×100%≈7.0%(1分)
答:(3)A點處溶液中溶質的質量分數(shù)約為7.0%。
【解析】(1)向廢液中加入碳酸鈉溶液,加入100 g后才有沉淀生成,說明濾液中不只含有CaCl2 ,還含有剩余的HCl,故原廢液中的溶質成分有CaCl2、HCl。(2)根據(jù)化學式可得碳酸鈉中鈉元素的質量分數(shù)為×100%,碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質量分數(shù)為10.6%,因此該碳酸鈉溶液中鈉元素的質量分數(shù)為10.6%××100%=4.6%。
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