內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)八年級歷史上冊 第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 第7課 抗擊八國聯(lián)軍學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

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1、第7課 抗擊八國聯(lián)軍 姓名 班級 初二歷史備課組 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解義和團(tuán)的形成和義和團(tuán)運動的興起狀況。 2.了解八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的時間、過程、結(jié)果。 3.掌握中國軍民抗擊八國聯(lián)軍侵略的史實。 4.理解義和團(tuán)運動的意義和失敗的原因。 5.掌握《辛丑條約》簽訂的時間、內(nèi)容和危害。 【學(xué)習(xí)重點、難點】 重點：掌握《辛丑條約》簽訂的時間、內(nèi)容和危害。 難點：理解義和團(tuán)運動的意義和失敗的原因。 教學(xué)過程： 一、問題引領(lǐng)，自主預(yù)習(xí) 1.自學(xué)第一個標(biāo)題內(nèi)容，找出義和團(tuán)運動興起的原因、發(fā)展、口號、

2、性質(zhì)。 2.自學(xué)第二個標(biāo)題內(nèi)容，明確八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的時間、經(jīng)過和結(jié)果。說明義 和團(tuán)運動的結(jié)果和意義。對比義和團(tuán)運動與太平天國運動的異同點。 3.自學(xué)最后一框內(nèi)容，分析條約的危害和影響，記憶五分鐘。 討論：中國是怎樣一步一步淪為半殖民地半封建社會的？ 《辛丑條約》簽訂以后，有人指出清政府已成為“洋人的朝廷”。這種說法是否有道理，為什么？ 二、課堂訓(xùn)練 1．義和團(tuán)運動興起和發(fā)展的主要原因是( ) A．清政府的統(tǒng)治腐朽 B．帝國主義侵略的加劇 C．貪官惡霸橫行鄉(xiāng)里 D．貧苦農(nóng)民富有斗爭精神 2．義和團(tuán)運動的性質(zhì)是(

3、 ) A．反帝愛國運動 B．維新變法運動 C．反封建的農(nóng)民運動 D．反帝反封建的民主革命運動 3、八國聯(lián)軍侵華是為了鎮(zhèn)壓中國的反帝愛國運動，這次運動是（ ） A．太平天國運動 B．義和團(tuán)運動 C．洋務(wù)運動 D．禁煙運動 4、八國聯(lián)軍侵華發(fā)生在（ ） A．1840年 B．1856年 C．1900年—1901年 D．1931年 5、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中，為保衛(wèi)天津而壯烈犧牲的將領(lǐng)是（ ） A．林則徐 B．鄧世昌 C．左宗棠 D．聶士成 6、有一公司籌拍有關(guān)義和團(tuán)的電影，下列哪一情節(jié)

4、不符合歷史事實( ) A．義和團(tuán)張貼文告，揭露帝國主義的侵略罪行 B．義和團(tuán)搗毀教堂、拆毀鐵路 C．盛行于廣東一帶，打出“扶清滅洋”口號 D．1900年夏，義和團(tuán)已控制了京津地區(qū) 7、“再現(xiàn)歷史場景，弘揚(yáng)民族精神”是歷史影視劇的主題，如果需要拍攝關(guān)于義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍的斗爭題材的歷史劇，應(yīng)選擇的素材是( ) A．廊坊阻擊戰(zhàn) B．威海衛(wèi)戰(zhàn)役 C．虎門銷煙 D．黃海大戰(zhàn) 8、“為了滿足軍士的貪婪，各國將領(lǐng)允許士兵在北京城無所顧忌地?zé)龤屄尤?。古都遭受了前所未有的蹂躪和摧殘。地安門至西安門的房屋被焚毀殆盡，前門至東四牌樓也是滿目荒涼……”材料描述

5、的是( ) A．八國聯(lián)軍的暴行 B．英法聯(lián)軍暴行C．美日軍隊的暴行 D．旅順大屠殺 9、爺爺把他收藏的拍攝于北京東交民巷的照片給大家看，并介紹說是1905年的作品，而小明馬上就看出一幅不符合史實，它是 A．各國大使在東交民巷舉行宴會 B．東交民巷有許多西式建筑 C．外國軍隊在東交民巷進(jìn)行操練 D．東交民巷居住著許多北京居民 10、《辛丑條約》簽訂后，一本啟蒙讀物中這樣寫道：“這中國，哪一點我還有份；這朝廷，原是一個名存實亡！替洋人，做一個守土長官……”下列《辛丑條約》的條款中，最能體現(xiàn)“替洋人，做一個守土長官”觀點的是( ) A．中國賠款白銀4．5億兩 B．清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動 C．拆毀大沽炮臺，準(zhǔn)許各國派兵駐扎在北京至山海關(guān)鐵路沿線要地 D．劃定東交民巷為“使館界”，界內(nèi)不許中國人居住，由各國派兵保護(hù) 11、下列各項內(nèi)容，按相關(guān)不平等條約在中國近代史上簽訂的時間先后順序排列，正確的是( ) ①割讓香港島給英國 ②清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動 ③割臺灣、澎湖列島給日本 A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③②①