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1、小學信息技術第三冊下 第2課 Logo命令訓練營(一) 3教案 泰山版
教學目標:
1.知識目標:
理解、掌握提筆(PU)、落筆(PD)命令、左轉(zhuǎn)、后退命令繪圖。。
2.能力目標:
初步培養(yǎng)同學們創(chuàng)新能力;培養(yǎng)同學們語言表達能力;激發(fā)同學們學習LOGO 語言繪圖的興趣。
3.思維目標:
在充分學會操作技能的同時,培養(yǎng)同學們的知識整合意識,使同學們建立起信息技術與各學科之間相互關聯(lián)的,并為任何一種學習都提供了方便。培養(yǎng)同學們創(chuàng)新膽魄、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新想象。
4.情感目標:
培養(yǎng)同學們熱愛科學、熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校的思想感情。讓同學們在學習過程中體會到創(chuàng)新的快樂,激發(fā)同學們創(chuàng)新的
2、快樂,激發(fā)同學們創(chuàng)新的欲望。
教學重、難點:
掌握提筆(PU)、落筆(PD)命令、左轉(zhuǎn)、后退命令繪圖。
教學方法:探究實踐法。
教具學具: 1人一臺電腦;啟動LOGO語言。
教學過程:
(一)復習
金山打字文章練習,把成績填寫在評價手冊中。
(二)導入新課
啟動LOGO系統(tǒng)。
(三)新授
1.指揮小海龜制造“椅子”
FD 50
RT 90
FD 40
LT 90
FD 30
BK
3、 60
2.指揮小海龜劃平行線 。
CS
FD 100
PU 提筆
RT 90 FD 40 LT 90
PD 落筆
BK 100
HT 隱海龜
3.指揮小海龜劃虛線
ST
FD 20 PU FD 5 PD
FD 20 PU FD 5 PD
FD 20 PU FD 5 PD
FD 20 PU FD 5 PD
(四)鞏固練習
劃出下列圖形看看是什么樣子?
(1) RT 90 FD 120 BK 60
LT 90 FD 50
RT 90 FD 40 BK 80
(2) FD 100
4、RT 90 FD 180
RT 90 FD 100
LT 90 FD 50 BK 280
(五)又進步了:
分成優(yōu)秀、良好、一般三等。
1.評價對知識點的掌握。
2.評價上機操作熟練程度。
3.評價獨立完成作業(yè)情況。
4.評價學習興趣與紀律表現(xiàn)。
(六)聰明驛站。
用小海龜寫字:工、中、回。
作業(yè):完成小海龜制造“椅子”; 指揮小海龜劃平行線 ;指揮小海龜劃虛線。
小結:這節(jié)課我們掌握圖龜繪圖命令(向前、后退、向右、向左、顯龜、退出、清屏)。
板書設計:
1.指揮小海龜制造“椅子”
FD 50
RT
5、 90
FD 40
LT 90
FD 30
BK 60
2.指揮小海龜劃平行線 。
FD 100
PU 提筆
RT 90 FD 40 LT 90
PD 落筆
BK 100
HT 隱海龜
3.指揮小海龜劃虛線
FD 20 PU FD 5 PD
FD 20 PU FD 5 PD
FD 20 PU FD 5 PD
FD 20 PU FD 5 PD
附送:
2019-2020年小學信息技術第三冊下 第3課
6、 Logo命令訓練營(二) 1教案 泰山版
教學目標:
1.知識目標:理解、掌握設置顏色命令繪圖。
2.能力目標:激發(fā)同學們學習LOGO 語言繪圖的興趣。
3.思維目標:
(1)在充分學會操作技能的同時,培養(yǎng)同學們的知識整合意識,使同學們建立起信息技術與各學科之間相互關聯(lián)的,并為任何一種學習都提供了方便;
(2)培養(yǎng)同學們創(chuàng)新膽魄、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新想象;
(3)培養(yǎng)同學們語言表達能力。
4.情感目標:
(1)培養(yǎng)同學們熱愛科學的思想感情;
(2)讓同學們在學習過程中體會到創(chuàng)新的快樂,激發(fā)同學們創(chuàng)新的快樂,激發(fā)同學們創(chuàng)新的欲望。
教學重、難點: 理解、掌握掌握設置顏
7、色命令繪圖。
教學方法:探究實踐法。
教具學具: 1人一臺電腦;啟動LOGO語言。
教學過程:
(一)復習:
金山打字文章練習,把成績填寫在評價手冊中。
(二)導入新課 :
怎樣用一條命令畫出“小紅旗”?
(三)新授:
1.指揮小海龜畫出“小旗”
鍵入命令:
屏幕顏色命令:SETBG 14
畫筆顏色命令:SETPC 12
FD 60
RT 90 FD 80
HOME
BACK 70
2.指揮小海龜畫出“小紅旗”
PU
FD 100 RT 90 FD 15
PD
FILL 填充顏色
(三)試一試,幾種清屏幕方式。
8、
CLEAN 清屏圖形不復位
CS 清屏圖形復位
DRAW 清屏圖形和背景復位
CT 清屏所有命令行
(四)加油站
顏色代碼:0(黑色)、1(深藍)、2(綠色)、3(淺藍)、4(紅色)、5(桃紅)、6(橙紅)、7(白色)、8(灰色)。
(五)鞏固練習
(六)又進步了
評價:分成優(yōu)秀、良好、一般三等。
(七)聰明驛站
作業(yè): 指揮小海龜畫出“紅旗”
小結:這節(jié)課我們掌握圖龜繪圖命令(向前、后退、向右、向左、顯龜、退出、清屏、提筆、落筆、設置顏色、回家命令)。
板書設計:
掌握掌握設置顏色命令繪圖。顏色代碼:0(黑色)、1(深藍)、2(綠色)、3(淺藍)、4(紅色)、5(桃紅)、6(橙紅)、7(白色)、8(灰色)