五年級(jí)體育上冊(cè) 第四課廣播操《初升的太陽(yáng)》教案
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1、五年級(jí)體育上冊(cè) 第四課廣播操《初升的太陽(yáng)》教案 第 4課時(shí) 授課記錄: 9/9 1 9/9 2 9/9 3 學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)基本的體操 學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣播操《初升的太陽(yáng)》 學(xué)習(xí)步驟: 一、 導(dǎo)入情景 教師活動(dòng):1.組織復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的廣播操,呼口令. 2.進(jìn)行小組的評(píng)比.以小組展現(xiàn)的方式,進(jìn)行評(píng)比. 3.教師巡回指導(dǎo). 學(xué)生活動(dòng):1.集體跟隨教師的口令進(jìn)行練習(xí). 2.勇敢的展現(xiàn)自己的所學(xué)的內(nèi)容. 3.以散點(diǎn)的形式繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固練習(xí). 組
2、 織:橫隊(duì)集體練習(xí)后以小組的形式進(jìn)行散點(diǎn)練習(xí). 二、合作探究、掌握技能 重 點(diǎn):動(dòng)作的正確性 難 點(diǎn):動(dòng)作能否跟上節(jié)奏 教師活動(dòng):1.教師示范本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的動(dòng)作,同時(shí)講解. 2.呼口令,同時(shí)以自己的肢體語(yǔ)言提示動(dòng)作. 3.教師組織學(xué)生以小組的形式進(jìn)行互學(xué). 4.教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作. 學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的看教師的示范,和聽(tīng)老師的講解. 2.跟隨教師的示范進(jìn)行模仿學(xué)習(xí). 3.在教師的提示下進(jìn)行集體練習(xí) . 4.以小組的形式進(jìn)行
3、互學(xué).同學(xué)之間要誠(chéng)懇的和熱情的相互學(xué)習(xí). 組 織:四列橫隊(duì)集體練習(xí)后以小組成散點(diǎn)練習(xí) 三、集體游戲 教師活動(dòng):教師組織游戲,講解游戲的方法和要領(lǐng)。 并組織示范 學(xué)生活動(dòng):在教師的組織積極的參加游戲。 組 織:以散點(diǎn)為主 場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng) 課后小結(jié):1.小組復(fù)習(xí)廣播操的氣氛,而且敢于給同伴糾正錯(cuò)誤動(dòng)作.并能主動(dòng)的向教師請(qǐng)教. 2.一小組分散練習(xí)廣播操的效果很好.能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性. 附送: 2019-2020年五年級(jí)體育上冊(cè) 籃球單元課時(shí)教案 教學(xué)內(nèi)容: 籃球運(yùn)球技術(shù); 籃球投籃技術(shù);
4、 籃球傳接球技術(shù); 籃球技戰(zhàn)術(shù); 體育游戲。 教學(xué)目標(biāo): 運(yùn)動(dòng)參與:自己能示范所學(xué)的動(dòng)作并積極主動(dòng)觀察和評(píng)價(jià)同伴的動(dòng)作; 運(yùn)動(dòng)技能:知道籃球運(yùn)動(dòng)的常用術(shù)語(yǔ),且能掌握籃球運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)球、投籃及傳接球的動(dòng)作技能; 身體健康:能從事各種迎面接力跑的練習(xí); 心理健康:了解體育活動(dòng)對(duì)產(chǎn)生良好情緒的影響; 社會(huì)適應(yīng):在體育活動(dòng)中尊重與關(guān)愛(ài)運(yùn)動(dòng)能力弱的同伴。 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、? 徒手體操 2、? 籃球雙手胸前投籃; 3、? 游戲:三人抱腰下蹲跳。 課的部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量 準(zhǔn)備 部分 2 組織教學(xué) 一.值日生整隊(duì)集
5、合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑 二、定位徒手體操(復(fù)習(xí)) 1、上肢運(yùn)動(dòng)(8*4) 2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(8*4) 3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)(8*4) 4、俯背運(yùn)動(dòng)(8*4) 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 6 一、成四列縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑走交替進(jìn)行四圈。 二、組織 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Δ 中 基本 部分 28 一、雙手胸前投籃
6、 動(dòng)作方法:投籃的準(zhǔn)備姿勢(shì)與雙手胸前傳球的準(zhǔn)備姿勢(shì)基本一致,投籃前將球置于胸前,目視球籃,兩肘自然下垂,兩腳前后或左右開(kāi)立,兩膝微屈,重心落在兩腳掌上。投籃時(shí),兩腳蹬地,腰腹伸展,兩臂向前上方伸出,兩手腕同時(shí)外翻,拇指稍用力壓球,使球通過(guò)拇指、食指、中指指端投出。投球出手后,腳跟提起,腿、腰、臂隨出球方向自然伸展。 動(dòng)作要點(diǎn):兩肘下垂要自然,雙手用力要均攤,手腕外翻指撥球,蹬地伸踝、膝、髖。 二、游戲《三人抱腰下蹲跳》 準(zhǔn)備工作:在場(chǎng)地上畫(huà)四條半圓形預(yù)備線,線前1.5米處劃一條長(zhǎng)一米的起跳線,起跳線前一米處劃一條平等于起跳線的直線。 游戲方法:將游戲者分成人數(shù)相等的四隊(duì),各隊(duì)站成一個(gè)半
7、圓形,面向起跳線,游戲前,每隊(duì)出三名游戲者成縱隊(duì)抱腰下蹲在起跳線后。聽(tīng)到信號(hào)后,立即用下蹲跳的方法跳過(guò)前面的橫線,按各組到達(dá)橫線的先后,分別記四、三、二、一分,再進(jìn)行第二組的比賽。做完一輪后,累計(jì)總分,得分多的隊(duì)為勝。 一、 組織: 男女各兩組,男生、女生各用一球籃,分別站在籃球場(chǎng)三秒?yún)^(qū)的兩條線上。 教法: 1、教師示范講解雙手胸前投籃的動(dòng)作方法及要點(diǎn); 2、教師示范動(dòng)作; 3、教師講解練習(xí)方法,學(xué)生練習(xí)。 4、在每人練習(xí)一遍后進(jìn)行競(jìng)賽,看哪一組累計(jì)進(jìn)球數(shù)多。 要求: 按教師講解示范的方法進(jìn)行。 二、 組織 男女各分兩組進(jìn)行練習(xí)。 教法: 1、? 教師講解游戲
8、方法及規(guī)則; 2、先兩人一組進(jìn)行練習(xí)然后過(guò)渡到三人一組練習(xí)。 3、學(xué)生練習(xí)。 游戲規(guī)則: 1、每次比賽,必須聽(tīng)到信號(hào)后才能起跳; 2、途中如松手,必須再抱腰,才能夠向前跳,單個(gè)跳到橫線算零分。 中 大 結(jié)束 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:1徒手體操;2籃球運(yùn)球技術(shù)(高運(yùn)球)3游戲:三人抱腰下蹲跳。 課的部分
9、 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量 準(zhǔn)備 部分 8 組織教學(xué) 一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑; 二、定位徒手體操(復(fù)習(xí)) 1、上肢運(yùn)動(dòng);(8*4) 2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);(8*4) 3、俯背運(yùn)動(dòng);(8*4) 4、跳躍運(yùn)動(dòng);(8*4) 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 一、繞籃球場(chǎng)跑走交替進(jìn)行四圈。 二、 組織 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×
10、 × × × × Δ 教法及要求同前 基本 部分 28 一、籃球運(yùn)球 動(dòng)作方法:抬頭,目視前方,上體稍前傾,以肘關(guān)節(jié)為軸,用手按拍球的后側(cè)上方,球的落點(diǎn)在身體側(cè)前方,球反彈的高度在腰、胸之間,一般拍一次球跑兩步。 動(dòng)作要點(diǎn):手按拍球的部位正確,手腳配合協(xié)調(diào)。 二、三人抱腰下蹲跳 游戲方法同前 一、組織 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 教法: 教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生以接力賽的形式進(jìn)行練習(xí)。 要求: 力求動(dòng)作規(guī)范,求質(zhì)量不求速度。 二、組織、教法及要求同前 中 大 結(jié)束
11、 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四只 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、? 雙手胸前傳接球; 2、? 雙手胸前投籃; 3、? 籃球運(yùn)球接力賽。 課的部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量 準(zhǔn)備 部分 8 組織教學(xué) 一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑 二、定位徒手體操四節(jié) 1、上肢運(yùn)動(dòng);(8
12、*4) 2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);(8*4) 3、俯背運(yùn)動(dòng);(8*4) 4、跳躍運(yùn)動(dòng);(8*4) 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 一、繞籃球場(chǎng)跑走交替進(jìn)行四圈。 二、組織 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Δ 教法及要求同前 小 基本 部分 28 一、籃球雙手胸前傳接球 動(dòng)作方法:雙手胸前傳球是最基本、最常用的傳球方法。這種傳球速度快。 持球時(shí),兩手五指自然分開(kāi),拇指相對(duì)成八字形,用指根以上部位握球的側(cè)后方,手心空出,兩肘自然彎屈于體
13、側(cè),將球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松,兩眼注視傳球目標(biāo),身體成基本姿勢(shì)。傳球時(shí),后腳蹬地,身體重心前移,同時(shí)兩臂前伸,手腕由下向上翻轉(zhuǎn),同時(shí)拇指用力下壓,食、中指用力彈撥,將球傳出。出球后手心和拇指向下,其余手指向前。 動(dòng)作要點(diǎn):蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、撥(指)、動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫,雙手用力均勻。 二、雙手胸前投籃 動(dòng)作內(nèi)容同第一課時(shí) 三、籃球運(yùn)球接力賽 一、 組織: △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 教法: 1
14、、? 教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng); 2、? 教師示范傳接球的手型; 3、? 學(xué)生練習(xí); 二、組織、教法及要求同第一課時(shí),只是增加競(jìng)賽內(nèi)容,看哪組投的多。 三、組織 △△△△ ∏ △△△△ ∏ △△△△ ∏ △△△△ ∏ 教法 1、? 教師示范講解游戲方法 2、? 競(jìng)賽主要看那組同學(xué)運(yùn)的好。 要求: 運(yùn)球時(shí)要將頭抬起。觀察前面的運(yùn)球路線,盡量將球控制在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。 中
15、 大 結(jié)束 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四只。 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:1游戲:聽(tīng)號(hào)賽跑;2雙手胸前傳接球練習(xí);3籃球運(yùn)球接力賽。 課的部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量 準(zhǔn)備 部分 8 組織教學(xué) 一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑 二、游戲:聽(tīng)號(hào)賽跑 游戲方法:學(xué)生成四列
16、縱隊(duì)散開(kāi),報(bào)數(shù),每個(gè)同學(xué)記住自己所報(bào)的數(shù),聽(tīng)到教師喊出的數(shù)后,叫到的四個(gè)同學(xué)馬上起動(dòng),繞本隊(duì)的隊(duì)形跑一圈后,停在自己原來(lái)站的位置,看那個(gè)同學(xué)最先跑到。 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 一、成四列縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑走交替進(jìn)行 二、組織: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Δ 教法:教師講解示范游戲方法及規(guī)則,學(xué)生練習(xí)。 要求:必須從原地開(kāi)始,繞過(guò)本列縱隊(duì)的前后,回到自己原來(lái)的位置。 小 中 基本 部分
17、 28 一、雙手胸前傳接球 動(dòng)作方法同前 二、籃球運(yùn)球接力賽 方法同前。 一、 組織:分四組成下列隊(duì)形練習(xí)。 教法:教師示范講解,學(xué)生練習(xí); 要求:手腕、手指撥球和上、下肢用力協(xié)調(diào)。 二、組織、教法及要求同前。 中 大 結(jié)束 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四只 第五課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、? 游戲:叫號(hào)賽跑 2、? 雙手胸前前傳接球的游戲; 3、? 雙手
18、胸前投籃。 課的部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量 準(zhǔn)備 部分 2 組織教學(xué) 一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 6 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑、 二、游戲:叫號(hào)賽跑 游戲方法同前 一、成四列縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑走交替進(jìn)行。 二、組織、教法及要求同前。 中 基本 部分 28 一、雙手胸前傳接球游戲 游戲方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個(gè)隊(duì),限定一個(gè)區(qū)域(如半場(chǎng))。
19、游戲開(kāi)始時(shí),攻方用一個(gè)球在同伴之間傳遞,守方斷球、搶球。要求運(yùn)球方不得運(yùn)球、帶球走、使球出界和被對(duì)方觸摸到球,否則攻守交換。以一方一次進(jìn)攻是累計(jì)傳球次數(shù)多者為勝。 二、雙手胸前投籃: 游戲方法:男女生各分兩組,站在指定的地方,每組從排頭開(kāi)始,運(yùn)用雙手胸前投籃的方法進(jìn)行投籃,投進(jìn)后繼續(xù)進(jìn)行,至到?jīng)]有投進(jìn)為止,第一人投完后交給第二人進(jìn)行,依次進(jìn)行,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投進(jìn)球多的隊(duì)為勝。 一、 組織:男女生各分四組,各用半場(chǎng),兩組先進(jìn)行游戲,另兩組在場(chǎng)下練習(xí)傳接球。 教法:教師示范講解游戲方法,學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 規(guī)則:攻方不得運(yùn)球、帶球走、使球出界和被對(duì)方觸摸到球 二、 組織:每組隊(duì)員依次站
20、在三秒限制線上,投完的同學(xué)跟到排尾。 教法:教師示范講解游戲的方法及規(guī)則,學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 要求: 站在規(guī)定的地點(diǎn),運(yùn)用雙手胸前投籃的方法進(jìn)行。 大 中 結(jié)束 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四只 第六課時(shí) 1、? 游戲:喊數(shù)報(bào)團(tuán); 2、? 運(yùn)球接力賽; 3、? “30”分投籃。 課的部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量 準(zhǔn) 備 部 分 2 組織教學(xué) 一
21、.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 10 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑。 二、游戲:喊數(shù)報(bào)團(tuán) 游戲方法:教師可令學(xué)生站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針?lè)较蚵?,?dāng)教師突然喊:“4個(gè)”、“2個(gè)”、“6個(gè)”時(shí),學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受 “罰”。 一、成四列縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)進(jìn)行。 二、組織:全班同學(xué)一齊練習(xí),繞籃球場(chǎng)慢跑進(jìn)行; 教法:教師示范講解游戲方法及規(guī)則,學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 規(guī)則: 1
22、、聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)時(shí),不得因人數(shù)不符而互相推撞人。 2、喊數(shù)后,教師要讀“秒”,以限制學(xué)生反應(yīng)的時(shí)間。 3、抱團(tuán)后剩下的人,可令其做一節(jié)操,或做某種素質(zhì)練習(xí)及其它形式的活動(dòng),以示懲罰。 中 基本 部分 24 一、運(yùn)球接力賽 內(nèi)容略 二、“30”分投籃 游戲方法:男女生各分兩組,每組用一籃球架,比賽進(jìn)行時(shí),每人由遠(yuǎn)至近用雙手胸前投籃的動(dòng)作連投三次籃,第一次投中記5分,第二次投中記3分,第三次投中記2分,若三次全部投中,再連投三次。誰(shuí)先投完30分為勝。 一、 組織: △△△△ ∏
23、 △△△△ ∏ △△△△ ∏ △△△△ ∏ 教法: 教師示范講解游戲方法及規(guī)則,學(xué)生練習(xí)。 規(guī)則: 運(yùn)球時(shí),若球丟失,必須重新拾起,再在原地運(yùn)球前進(jìn)。他人不得協(xié)助。 二、 組織: 男女各一組,站在三分區(qū)周?chē)M(jìn)行。 教法: 教師示范講解游戲方法及規(guī)則,學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽。 規(guī)則: 必須站在指定好的三個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行投籃。 大 中 結(jié)束 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × ×
24、× × × × × × × × × × Δ 小 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四只; 第七課時(shí) 1、? 游戲:喊數(shù)報(bào)團(tuán); 2、? 游戲:“30”分投籃; 3、? 游戲:傳球比快。 課的部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量 準(zhǔn)備 部分 2 組織教學(xué) 一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 10 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑 二、游戲:喊數(shù)報(bào)團(tuán)。 一、成
25、四列縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑走交替進(jìn)行。 二、游戲組織、教法及要求同前。 中 基本 部分 24 一、“30分”投籃 游戲方法同前。 二、游戲:傳球比快。 游戲方法:教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等且成偶數(shù)的若干組(每組以10人一組為宜),每組成兩列橫隊(duì),面對(duì)面,保持適當(dāng)間隔站在兩條平行線上,各組排頭手持一個(gè)籃球。 游戲開(kāi)始,教師發(fā)令后,排頭按規(guī)定的傳球方法順序傳球,最后以球回到排頭手中為止,以先完成的隊(duì)為勝。 一、 組織、教法及要求同前。 二、 組織: × × × × × × × × × × × × 教法: 教師示范
26、講解,學(xué)生練習(xí)。 規(guī)則: 1、必須按規(guī)定的方法傳球,傳球的順序和路線不得變更。 2、傳球失誤時(shí),必須將球拾起并跑回失誤的地點(diǎn)方能繼續(xù)傳球。 3、傳球時(shí),腳不得踩線和越線。 中 結(jié)束 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四只。 第八課時(shí) 1、? 游戲——貼膏藥; 2、? 游戲——傳球比快; 3、? 原地單手投籃: 課的部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量 準(zhǔn)備 部分 2 組織教學(xué) 一.
27、值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 10 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑 二、游戲:貼膏藥 游戲方法:學(xué)生兩人一組,圍站成一個(gè)圓圈,間隔一臂左右的距離面向圓圈站立,每組先一人為追者,另一人為逃者。游戲開(kāi)始,追者立刻去追拍逃者。拍者時(shí),逃者變?yōu)樽氛?,追者變?yōu)樘诱?,游戲繼續(xù)進(jìn)行。追拍時(shí),逃者可以跑到任何一組同學(xué)的前面站立,后面的同學(xué)則變?yōu)樘诱?。游戲繼續(xù)進(jìn)行。 一、成四列縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑走交替進(jìn)行。 二、 組織: 男女生各為
28、一組 教法: 教師示范講解游戲方法,學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 規(guī)則: 1、? 追者只能拍人,不許推人、拉人; 2、? 逃者站位時(shí)只能站在該組前面,站在后面和側(cè)面無(wú)效。 中 基本 部分 24 一、傳球比快 游戲方法:教師將學(xué)生分成人數(shù)相等且成偶數(shù)的若干組(10人一組為宜)。每組成兩列橫隊(duì),面對(duì)面,保持適當(dāng)間隔站在兩條平行線上,各組排頭手持一個(gè)籃球。教師發(fā)令后,排頭按規(guī)定的方法順序傳球。最后以球到排頭手中為止,以先完成的隊(duì)為勝。 二、原地單手投籃: 動(dòng)作:動(dòng)作方法:右手投籃時(shí),右腳在前,左腳稍后,兩膝微屈,重心落在兩腳掌上。右手五指自然分開(kāi),翻腕
29、持球的后部稍下部位,左手扶在球的側(cè)下面,將球舉到頭部右側(cè)上方位置,目視球籃,大臂與肩關(guān)節(jié)平行,大、小臂約90度角,肘關(guān)節(jié)內(nèi)收。投籃時(shí),由下肢蹬腿發(fā)力,身體隨之向前上方伸展,同時(shí)抬肘向投籃方向伸臂,用手腕前屈和手指撥球動(dòng)作,使球柔和地從食、中指端線投出。球離手時(shí),手臂要隨球自然跟送,腳跟提起。 動(dòng)作要點(diǎn):翻腕持球于肩上,抬肘要領(lǐng)切莫忘,蹬伸屈撥要柔和,中指食指控方向。 一、組織: 教法: 教師示范講解游戲方法及規(guī)則,學(xué)生練習(xí)。 規(guī)則: 1.必須按規(guī)定的方法傳球,傳球的順序和路線不得變更。 2.傳球失誤時(shí),必須把球拾起來(lái)回到失誤地方繼續(xù)進(jìn)行。 3.傳球時(shí),腳不得踩線和越線。
30、 二 組織:男女各分兩組站在三秒線上 教法: 教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生進(jìn)行練習(xí); 要求: 練習(xí)時(shí)要注意動(dòng)作要點(diǎn)。 中 小 結(jié)束 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四只。 第九課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:1、? 游戲——貼膏藥;2、? 游戲——投30分;3、? 教學(xué)比賽。 課的部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量
31、 準(zhǔn)備 部分 2 組織教學(xué) 一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 10 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑。 二、游戲:貼膏藥。 教學(xué)內(nèi)容同前 一、成四列縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑走交替進(jìn)行; 二、組織、教法及要求同前。 中 基本 部分 24 一、投30分 游戲方法同前,只是本節(jié)課進(jìn)行此游戲時(shí)要求學(xué)生運(yùn)用單手投籃的動(dòng)作進(jìn)行。 二、教學(xué)比賽 進(jìn)行簡(jiǎn)化規(guī)則的半場(chǎng)比賽。 一、 組織:同上節(jié)課。
32、 教法:教師講解示范游戲方法,學(xué)生練習(xí)。 要求:運(yùn)用單手投籃的方法進(jìn)行,否則投籃無(wú)效。 二、組織: 男女各分四組進(jìn)行,兩組在場(chǎng)上進(jìn)行比賽,另外的同學(xué)在場(chǎng)下或觀察比賽,或進(jìn)行傳接球練習(xí)。 教法:教師講解競(jìng)賽的規(guī)則及要求,學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 規(guī)則 ; 持球者準(zhǔn)許跑兩步拍球1次(或拍球幾次),再跑兩步。否則犯規(guī),給對(duì)方計(jì)1分。傳球失誤給對(duì)方加1分,防守?fù)寯嗟角虻?分,拉人罰1分,投進(jìn)球按籃球計(jì)分方法計(jì)分。 中 大 結(jié)束 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × ×
33、× × × × × × × × × × Δ 小 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四只。 第十課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、? 游戲:喊數(shù)報(bào)團(tuán); 2、? 測(cè)驗(yàn)籃球基本技術(shù)(傳接球、運(yùn)球及投籃) 課的部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 練習(xí)量 開(kāi)始 部分 2 組織教學(xué) 一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù) 二.師生相互問(wèn)好 三.簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃 四.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求 五.安排見(jiàn)習(xí)生檢查服裝 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 準(zhǔn)備 部分 6 準(zhǔn)備活動(dòng) 一、慢跑 二、喊數(shù)報(bào)團(tuán) 游戲方法:教師可令學(xué)生站成一個(gè)
34、圓圈,沿逆時(shí)針?lè)较蚵?,?dāng)教師突然喊:“4個(gè)”、“2個(gè)”、“6個(gè)”時(shí),學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受 “罰”。 一、成四列縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑走交替進(jìn)行。 二、 組織:成一列縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)在慢跑中進(jìn)行。 教法:教師簡(jiǎn)單講解,學(xué)生練習(xí)。 規(guī)則: 1、聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)時(shí),不得因人數(shù)不符而互相推撞人。 2、喊數(shù)后,教師要讀“秒”,以限制學(xué)生反應(yīng)的時(shí)間。 3、抱團(tuán)后剩下的人,可令其做一節(jié)操,或做某種素質(zhì)練習(xí)及其它形式的活動(dòng),以示懲罰。 中 基本 部分 28 一、運(yùn)球接力賽 方法同前面有關(guān)內(nèi)容。 二、傳接球比賽
35、 三、投籃 每人投籃五次,投球方法不限。 男生:2及格、3優(yōu)良、4優(yōu)秀 女生:1及格、2優(yōu)良、3優(yōu)秀 一、組織: △△△△ ∏ △△△△ ∏ △△△△ ∏ △△△△ ∏ 教法:學(xué)生練習(xí),教師采取口頭評(píng)價(jià)。 要求:充分運(yùn)用高運(yùn)球動(dòng)作技術(shù)。 二、組織: 教法:學(xué)生練習(xí),教師采取口頭評(píng)價(jià)。 要求:運(yùn)用雙手胸前傳接球技術(shù)。 三、組織: 分男女兩組進(jìn)行。 教法:教師說(shuō)出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生自測(cè)。 要求:小結(jié)時(shí)說(shuō)出自己的等級(jí)。 中 結(jié)束 部分 4 整理放松: 小結(jié)本課 回收體育器械 宣布課后練習(xí) 下課 成隊(duì)形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)一塊,籃球四只。
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