湖南省長沙市長郡芙蓉中學(xué)八年級歷史上冊 第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107814938 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?5.50KB
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1、第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 教學(xué)目標(biāo) 基礎(chǔ)知識 了 解 義和團運動興起的原因,八國聯(lián)軍侵華的基本事實 掌 握 《辛丑條約》對中華民族的危害 能力訓(xùn)練 過程方法 綜 合 理 解 甲午戰(zhàn)爭引發(fā)義和團運動,八國聯(lián)軍借口絞殺義和團出兵侵華,結(jié)果簽訂《辛丑條約》,使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵 討 論 分 析 《辛丑條約》主要內(nèi)容對中華民族造成的嚴(yán)重危害 情感、態(tài)度 價 值 觀 愛 國 情 感 中國人民不會忘記102年前的國恥與苦難,我們一定要繼承和發(fā)揚中華民族熱愛祖國、堅決反抗外侵的優(yōu)良傳統(tǒng) 思 想 意 識 八國聯(lián)軍侵華

2、戰(zhàn)爭具有野蠻殘暴的殖民掠奪性質(zhì),義和團對八國聯(lián)軍的抗擊,顯示了中國人民的光榮傳統(tǒng),他們不屈不撓的精神,是阻止帝國主義列強瓜分中國的最主要、最直接的因素 教學(xué)重點 八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》 教學(xué)難點 《辛丑條約》主要內(nèi)容對中華民族造成的嚴(yán)重危害 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 組織學(xué)生回顧學(xué)過的線索,討論回答問題: 為什么說甲午戰(zhàn)爭以后,中國的民族危機空前嚴(yán)重? 《馬關(guān)條約》 割遼東半島、臺灣和澎湖列島,賠白銀2億兩,增辟通商口岸,允許日本在通商口岸開設(shè)工廠 領(lǐng)土和主權(quán)更遭踐踏,中國貧弱更加嚴(yán)重,列強擴大商品傾銷,還直接進(jìn)入中國生產(chǎn)領(lǐng)域 大大加深中國半殖民地化的程度 組織學(xué)

3、生閱讀“導(dǎo)言框”,了解義和團運動興起的原因:甲午戰(zhàn)爭后,隨著帝國主義侵略勢力的深入,一些外國教會也猖狂地欺壓中國人民。義和團就是在反教會斗爭中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。 小結(jié)、過渡:導(dǎo)言框的歌謠就是當(dāng)年民眾傳唱的。帝國主義列強對義和團運動的迅猛發(fā)展感到恐慌,他們便拼湊八國聯(lián)軍發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭。請大家閱讀新課,記住課題和標(biāo)題。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課 一、八國聯(lián)軍侵占北京 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本20—21頁本目的內(nèi)容,并在《中國歷史填充圖冊》第9頁中,用筆描出八國聯(lián)軍的進(jìn)攻路線。(可在原線旁另畫一條平行線條) 根據(jù)課本21頁“動腦筋”:請你根據(jù)這些圖片敘述當(dāng)年八國聯(lián)軍的罪行。 (可自由發(fā)揮和互相補正

4、,但應(yīng)控制在3人次以內(nèi)) 二、《辛丑條約》 學(xué)生閱讀21——22頁課文(包括小字)、插圖、“自由閱讀卡”等,思考回答: 1、分別指出《辛丑條約》關(guān)于政治、經(jīng)濟、軍事、外交方面各有什么規(guī)定?(主要目的是讓學(xué)生通過條約具體內(nèi)容來感知“政治、經(jīng)濟、軍事、外交”等概念,而不是死記硬背其條款) 2、22頁“活動與探究1·議一議”:《辛丑條約》簽訂后,有人指出清政府已經(jīng)成為“洋人的朝廷”。有道理嗎?(有)為什么?(帝國主義列強的經(jīng)濟掠奪更加瘋狂,清政府幾乎成為列強向中國人民征收“戰(zhàn)爭賠款”的代理機構(gòu);帝國主義列強武裝控制了清朝都城北京,清政府必須為帝國主義鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭,他們完全成了列強的

5、忠實走狗。) 3、22頁“活動與探究2·談一談”:《辛丑條約》中的“使館界”同今天的使館區(qū)有什么不同?(“使館界”形同“國中之國”,界內(nèi)外國人猶如“太上皇”,中國政府無全無權(quán)過問其事務(wù);“使館區(qū)”雖然仍是外國使節(jié)居住的專門地區(qū),但它完全處于中國政府的管轄之下。) 4、隋朝大運河的中心、南北兩端分別在哪里?(洛陽、余杭、涿郡) 5、根據(jù)第22頁“動腦筋”:《辛丑條約》給中華民族帶來了哪些危害?(它給中國人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)。從此,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。) 鞏固小結(jié) 1、要求學(xué)生正確指出《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》對中國社會所造成的影響。(通過反復(fù)講練,讓學(xué)生理解 “開始淪為……大大加深……完全陷入……”這些詞語所反映的近代中國社會變化脈絡(luò)) 2、當(dāng)堂完成22頁“練一練”:下列各條款不屬于《辛丑條約》的是A。(賠款2億兩白銀是《馬關(guān)條約》規(guī)定的數(shù)額) 練習(xí)題: 1、 簡述《辛丑條約》的主要內(nèi)容 2、 結(jié)合《辛丑條約》的內(nèi)容,談?wù)勊奈:Α? 教學(xué)反思:

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