人教部編版九年級歷史下冊第1單元第2課《俄國的改革》同步練習（I）卷

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人教部編版九年級歷史下冊第1單元第2課《俄國的改革》同步練習（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題；共15分) 1. （1分）彼得一世改革的時間是（ ） A . 18世紀初 B . 17世紀初 C . 19世紀初 D . 16世紀初 2. （1分）近代史上，下列哪個國家在改革中通過贖買方式解決土地問題（ ） A . 日本 B . 英國 C . 美國 D . 俄國 3. （1分）“勞動者要獲得法律上的自由，必然要付出巨額的代價，當他剛跳出牢籠，面臨的將是無形的枷鎖”。下列事件符合這一評價的是（ ） A . 美國南北戰(zhàn)爭 B . 俄國十月革命 C . 日本明治維新 D . 俄國1861年改革 4. （1分）綜觀世界近代歷史，凡走上本主發(fā)展道路的國家主要有兩種方式：一是革命，二是改革。而使俄國走上資本主義發(fā)展道路的歷史事件是（ ） A . 獨立戰(zhàn)爭 B . 明治維新 C . 廢除農(nóng)奴制改革 D . 孝文帝改革 5. （1分）在俄羅斯首都莫斯科紅場旁邊有一座宏偉的塑像（見下圖），紀念的是曾經(jīng)解放了千百萬農(nóng)奴并最終引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后社會制度的改革者。他是（ ） A . 伊凡四世 B . 彼得一世 C . 尼古拉二世 D . 亞歷山大二世 6. （1分）19世紀60年代，世界范圍內(nèi)掀起了資產(chǎn)階級革命和改革的浪潮，下列事件不符合這一趨勢的是（ ） A . 光榮革命 B . 農(nóng)奴制改革 C . 美國內(nèi)戰(zhàn) D . 明治維新 7. （1分）之所以說俄國1861年是農(nóng)奴主實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，主要依據(jù)是（ ） A . 改革是由農(nóng)奴主實行的 B . 改革是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導的 C . 改革使俄國走上了資本主義道路 D . 改革是對農(nóng)民的一場殘酷的掠奪 8. （1分）1861年沙皇亞歷山大二世宣稱：“繼續(xù)拖延只會更加引起災禍，只會對整個國家，特別是對地主階級造成有害的、災難性的后果?！睘榇怂扇〉母母锎胧┦牵? ） A . 簽署廢除農(nóng)奴制法令 B . 進行殖民擴張與掠奪 C . 頒布《權(quán)利法案》 D . 加入三國協(xié)約集團 9. （1分）19世紀60年代美俄兩國都要解決國內(nèi)的重大問題，其面臨的相同的歷史任務(wù)是（ ） A . 使國家走上資本主義發(fā)展道路 B . 為工業(yè)資本主義發(fā)展開道 C . 避免國家分裂 D . 反抗殖民壓迫 10. （1分）俄國1861年改革和日本明治維新的相同點是（ ） A . 推翻了舊的封建政權(quán) B . 廢除了農(nóng)奴制 C . 由資產(chǎn)階級領(lǐng)導 D . 有利于資本主義發(fā)展 11. （1分）俄國1861年改革和美國內(nèi)戰(zhàn)都是為了解決資本主義發(fā)展所需要的（ ） A . 市場問題 B . 資金問題 C . 勞動力問題 D . 原料問題 12. （1分）19世紀60年代，通過自上而下改革走上資本主義道路的國家是（ ） A . 英國、荷蘭 B . 日本、俄國 C . 英國、西班牙 D . 荷蘭、西班牙 13. （1分）美國南北戰(zhàn)爭、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新對歷史發(fā)展的相同影響是（ ） A . 推動了資本主義發(fā)展 B . 維護了國家統(tǒng)一 C . 擺脫了半殖民地命運 D . 廢除了奴隸制度 14. （1分）下圖漫畫想象了19世紀60年代兩位國家元首的會面。兩人在歷史上有一個共同的美譽“解放者”，都對本國的現(xiàn)代化作出巨大貢獻。據(jù)此推斷，他們兩人最有可能來自（ ） A . 英國、法國 B . 美國．法國 C . 美國、俄國 D . 俄國、日本 15. （1分）列寧說：“1861年以后俄國資本主義的發(fā)展是這樣的迅速，只用數(shù)十年工夫就完成了歐洲某些舊國家整整幾個世紀才能完成的轉(zhuǎn)變。”列寧評價的是（ ） A . 資本主義制度 B . 農(nóng)奴制改革 C . 社會主義制度 D . 殖產(chǎn)興業(yè) 二、 填空題 (共3題；共3分) 16. （1分）俄羅斯人的祖先是________的一支，9世紀晚期建立________。13世紀上半葉，基輔羅斯被________人征服。在反抗蒙古統(tǒng)治的過程中，________公國逐漸崛起，到15世界晚期統(tǒng)一了俄國。 17. （1分）18世紀初，沙皇________決心改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)________。他發(fā)出向西方學習的號召，頒布一系列法令，全面推行改革。 18. （1分）通過改革，俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大増強，一躍成為歐洲________，為對外擴張準備了條件。彼得一世的改革以強兵和學習西方科學技術(shù)為目標，開啟了俄國________的進程。 三、 綜合題 (共2題；共7分) 19. （3分）閱讀下列材料，結(jié)合所學知識，回答問題： 材料一：2009年2月12日，奧巴馬參加林肯誕辰200周年紀念活動，并表示他特別感激林肯，因為有了林肯，他才有可能成為美國的第一任黑人總統(tǒng)。 ——中國網(wǎng)援引英國廣播公司報道 材料二：這次改革雖然留下大量的封建殘余，但它卻是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。 ——人教版《世界歷史》九年級上冊 材料三：……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國……明治政府的首要目標是強化中央集權(quán)…… ——杰里齊格勒《新全球史》下 （1）材料一奧巴馬為什么說“因為有了林肯，他才有可能成為美國的第一任黑人總統(tǒng)”？ （2）材料二所說俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點指什么歷史事件？ （3）材料三中“變革”指的是什么歷史事件?為了實現(xiàn)材料三中的“首要目標”，日本政府采取了什么措施？ （4）上述三國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？ 20. （4分）閱讀材料，回答問題。 材料：19世紀中后期俄國的國內(nèi)矛盾激化，1856-1860年爆發(fā)的農(nóng)民暴動和起義總計約290次……二月革命前的俄國是一個經(jīng)濟上落后、政治上反動的軍事封建帝國主義國家。為了轉(zhuǎn)移人民斗爭的視線，也為了對外掠奪，沙皇尼古拉二世把俄國拖入了第一次世界大戰(zhàn)，結(jié)果俄國屢遭失敗，這使俄國本來就很落后的經(jīng)濟遭到了極大的破壞。 根據(jù)材料和所學知識，回答俄國在不同歷史時期面對危機是怎樣實現(xiàn)國家發(fā)展的。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共15分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、答案：略 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共3題；共3分) 16-1、 17-1、 18-1、 三、 綜合題 (共2題；共7分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、