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1、第四節(jié)單細(xì)胞生物
【本節(jié)要點(diǎn)】
1.只由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做單細(xì)胞生物。如草履蟲、小球藻等。
2.動物受到外界刺激時,會朝著一定的方向運(yùn)動來接近或逃避刺激,這種反應(yīng)稱為應(yīng)激性。
3.草履蟲能對外界的刺激做出反應(yīng),逃避有害刺激,趨向有利刺激。
【課前備戰(zhàn)】
知識點(diǎn)一:草履蟲
1.整個身體是由____________細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做單細(xì)胞生物。
2.顯微鏡下觀察草履蟲的形態(tài)像____________。
3.草履蟲具有一般動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),即細(xì)胞膜(表膜)、_________和______。
4.草履蟲能依靠_________的擺動在水中運(yùn)動;通過_________攝取食物
2、,食物在_________內(nèi)逐漸被消化和吸收,食物殘渣由__________排出;通過__________進(jìn)行呼吸;通過_________和__________收集體內(nèi)多余的水分和廢物,排出體外。
知識點(diǎn)二:草履蟲探究實(shí)驗(yàn)
1. 動物受到外界刺激時,會朝著一定的方向運(yùn)動來接近或逃避刺激,這種反應(yīng)稱為____________。
2.草履蟲能對外界的刺激做出反應(yīng),____________有害刺激,____________有利刺激。
參考答案:
知識點(diǎn)一
1.一個
2.倒轉(zhuǎn)的草鞋底
3.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核
4.纖毛 口溝 細(xì)胞質(zhì) 胞肛 表膜 收集管伸縮泡
知識點(diǎn)二
1.
3、應(yīng)激性
2.逃避 趨向
【課堂練兵】
1.草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動是靠( )
A.食物泡 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.纖毛
答案:D
2.草履蟲的形態(tài)特征是( )
A.形態(tài)、大小如倒轉(zhuǎn)的草鞋 B.形態(tài)、大小如倒轉(zhuǎn)的草鞋底
C.體型微小、形狀如倒轉(zhuǎn)的草鞋 D.體型微小、形狀如倒轉(zhuǎn)的草鞋底
答案:D
解析:草履蟲的身體十分微小,體長只有幾分之一毫米,用肉眼認(rèn)真觀察時才可以看到。在顯微鏡下觀察時,草履蟲身體雖然是立體的,但我們只看到一個側(cè)面,所以
4、更像草鞋底。
3.草履蟲細(xì)胞內(nèi)的食物泡的個數(shù)是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.多個
答案:D
解析:草履蟲在生活過程中,不斷地從外界獲得食物,不斷地形成新的食物泡。據(jù)統(tǒng)計,一只草履蟲每小時能夠形成60個食物泡。
4.草履蟲口溝里的纖毛不停地擺動,其作用是( )
A.使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)
B.完成呼吸作用
C.完成生殖過程
D.使水里的食物由口溝進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),形成食物泡
答案:D
解析:草履蟲周身布滿纖毛,周身纖毛不停地擺動,可使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn);而口溝里的纖毛擺動,是將水里的
5、食物送入體內(nèi)。
5.實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)草履蟲,發(fā)現(xiàn)它們都集中在培養(yǎng)液的上層,這說明草履蟲的生活需要( )
A.充足的二氧化碳 B.充足的氧氣
C.充足的陽光 D.充足的有機(jī)物
答案:B
解析:生物的呼吸需要消耗氧氣。生活在水中的動物,如果因?yàn)樗腥毖?,就會浮到水面進(jìn)行呼吸。草履蟲都集中在水的上層,是為了通過表膜獲得充足的氧氣。
6.草履蟲消化食物的場所是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.食物泡 D.伸縮泡
答案:
6、C
解析:食物從草履蟲的口溝進(jìn)入體內(nèi),在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成食物泡,然后食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動,其中的食物逐漸被消化和吸收。因此食物泡是草履蟲消化食物的場所。
7.草履蟲從周圍環(huán)境中吸收氧氣、排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)是( )
A.口溝 B.胞肛 C.伸縮泡 D.表膜
答案:D
解析:胞肛和伸縮泡也是草履蟲排出體內(nèi)廢物的部位,但胞肛排出的是沒有消化的食物殘渣,伸縮泡排出的是含氮的代謝廢物以及多余的水分和無機(jī)鹽;表膜具有呼吸和排泄的功能?!?
8.以下生物的單個細(xì)胞,結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是( )
A.人體口腔上皮細(xì)胞
7、 B.黃瓜表層果肉細(xì)胞
C.衣藻 D.玉米根尖分生細(xì)胞
答案:C
解析:衣藻作為單細(xì)胞生物,作為一個完整而獨(dú)立的生物體,每一項(xiàng)生命活動都要細(xì)胞各結(jié)構(gòu)特異化去完成,故而結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
9.將下列左側(cè)的草履蟲結(jié)構(gòu)與右側(cè)的功能用線連起來。
①表膜 A.收集水和廢物
②食物泡 B.進(jìn)行運(yùn)動
③收集管 C.進(jìn)行呼吸
④纖毛
8、 D.排出食物殘渣
⑤胞肛 E.消化食物
答案:①—C ②—E ③—A ④—B ⑤—D
10. 育紅中學(xué)生物興趣小組要觀察單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)。但是遇到了以下問題沒有解決,請你完成他們提出的問題。
11. (1)應(yīng)該到什么樣的環(huán)境中采集?
(2)用什么儀器來觀察?
(3)如何辨別單細(xì)胞生物?
答案:(1)如果要觀察單細(xì)胞生物,最好到有水的環(huán)境中去采集,而且水中有機(jī)物多的地方單細(xì)胞生物會多一些。
(2)因?yàn)閱渭?xì)胞生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的,一般細(xì)胞都很小,所以觀察一般用顯微鏡。
(3)單細(xì)胞生物一般都很小,
9、可在顯微鏡下觀察其結(jié)構(gòu),身體只由一個細(xì)胞構(gòu)成。
解析:在觀察不同生物時,應(yīng)根據(jù)觀察對象的基本特征選用不同的觀察工具和觀察手段。
11.小明在觀察污水池中的微生物時,發(fā)現(xiàn)了幾種結(jié)構(gòu)非常簡單的生物,即一個細(xì)胞便構(gòu)成了一個生物體,小明不知道它們是動物還是植物。你能想個辦法幫小明進(jìn)行鑒定嗎?
答案:采集污水中的生物,制作臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。如果細(xì)胞中含有葉綠體、細(xì)胞壁和液泡證明所觀察到的生物是植物,若細(xì)胞不具有以上結(jié)構(gòu),所觀察生物為動物。
拓展延伸
衣藻的細(xì)胞呈卵形,有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì)里有一個杯狀的葉綠體。細(xì)胞前部偏在一側(cè)的地方有一個紅色的眼點(diǎn),眼點(diǎn)對光的強(qiáng)弱很敏感。衣藻細(xì)胞的前端有兩根鞭毛,能夠擺動,因而衣藻可以在水中自由游動。衣藻的全身都能夠吸收溶解在水中的二氧化碳和無機(jī)鹽,并且能夠依靠眼點(diǎn)的感光和鞭毛的擺動,游到光照和其他條件都適宜的地方,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物維持自己的生活。