《四川省宜賓市南溪二中七年級生物上冊 第二單元 第一章 第一節(jié) 練習使用顯微鏡(第一課時)導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《四川省宜賓市南溪二中七年級生物上冊 第二單元 第一章 第一節(jié) 練習使用顯微鏡(第一課時)導學案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元 第一章 第一節(jié) 練習使用顯微鏡(第一課時)
課題:練習使用顯微鏡 課型:新授 第一課時 講授時間:
執(zhí)筆人: 審核人: 使用人:班級_______姓名__________
學習重、難點:規(guī)范操作顯微鏡
知識目標:舉例說出顯微鏡的構(gòu)造和作用。嘗試規(guī)范操作顯微鏡
能力目標:在規(guī)范操作顯微鏡的過程中,培養(yǎng)學生獨立實驗的能力。
情感目標:在實驗中,養(yǎng)成實事求是的治學態(tài)度。
教學過程:
課前預習:(預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀)
1、顯微鏡的取鏡和安放:右手握住 ,左手
2、托住 ,一般將顯微鏡放在實驗臺上略偏 的位置。
2、對光時,轉(zhuǎn)動 ,使低倍鏡對準 ,然后轉(zhuǎn)動遮光器,使較大的
對準通光孔。用 眼注視目鏡內(nèi), 眼一定要睜開,便于畫圖。轉(zhuǎn)動 使其對準光源,通過目鏡看到的一個圓形的亮圈叫 。
3、從目鏡內(nèi)看到的物像是 像, 和 放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。
合作交流:(重點難點都在這里了,課堂上就把它們解決吧)
1.下圖示意了使用顯微鏡觀察時的操作規(guī)范,請在橫線上填正確答案。
(1)取鏡和安放:一手握住??????????? ,一手托住????????????,一般將顯微鏡放
3、在實驗臺上略偏?????的位置上。
(2)對光:轉(zhuǎn)動????????????,使低倍鏡正對????????????,然后將遮光器一個較大的光圈對準通光孔。用???????眼注視目鏡內(nèi),???????眼一定要睜開,便于畫圖。轉(zhuǎn)動???????使其對準光源。通過目鏡看到一個圓形的亮圈叫??????????????。
2.右圖示意顯微鏡的結(jié)構(gòu),請?zhí)畛龈鞑糠衷趫D中的位置和名稱。[ ]內(nèi)填序號,橫線上填名稱。
(1)取顯微鏡時,握鏡的部位是[ ]??????? ?,用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)[ ]????????。
(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ]???????? 。 (3
4、)安裝物鏡的部件是[? ]??????? 。
(4)放置標本的部件是[? ]????????,中央有[ ]????????,兩旁各有一個[ ]????????。
自我測試:(走出教材,遷移發(fā)散,你的能耐是不是真的有長進了?)
1.在用顯微鏡觀察時,視野中有一污點,移動裝片和擦目鏡鏡頭,污點都沒被移去,那么污點肯定是在( )
A.目鏡上 B.在裝片上 C.在反光鏡上 D.在物鏡上
2.用顯微鏡觀察時,顯微鏡在實驗臺上的位置一般應該是: ( )
A.正中央 B.略偏右 C.略偏左
5、 D.以上三種都可以
3.取顯微鏡的正確方法是: ( )
A.一手握住鏡臂,一手托住鏡座 B.左右任一只手握住鏡臂
C.右手握鏡筒,左手托鏡座 D.雙手托住鏡座
4.用低倍物鏡觀察印有“F”字樣的薄紙片,視野中的字樣是 ( )
5.使用顯微鏡對光的程序是: ( )
?、龠x遮光器上適宜的光圈對準通光孔 ?、谵D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
?、圩笱圩⒁暷跨R(右眼睜開) ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A.①─②─③─④ B.②─①─③─④
C.③─④─②─① D.③─②─①─④
教(學)后記: