《三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案- 6 森林里的動(dòng)物粵教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案- 6 森林里的動(dòng)物粵教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、森林里的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)在森林里常見的動(dòng)物種類。
2．通過觀察、分析，探究在森林的不同區(qū)域生活著哪些動(dòng)物，它們是怎么生活的。
3．對(duì)森林里的動(dòng)物產(chǎn)生興趣。
教學(xué)重點(diǎn)
通過觀察、分析，探究在森林的不同區(qū)域生活著哪些動(dòng)物，它們是怎么生活的。
教學(xué)難點(diǎn)
通過觀察、分析，探究在森林的不同區(qū)域生活著哪些動(dòng)物，它們是怎么生活的。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
情境再現(xiàn)
小朋友在森林中玩耍，琪琪發(fā)現(xiàn)一只小松鼠在吃松子，然后發(fā)問森林里還生活著哪些動(dòng)物呢？
今天，我們一起走進(jìn)課文《森林里的小動(dòng)物》，去尋找森林里還有哪些動(dòng)物。
出示課題。
思考，
2、回答。
通過情景再現(xiàn)激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入課題。
講授新課
活動(dòng)1：認(rèn)識(shí)森林動(dòng)物
1．思考：你認(rèn)識(shí)這些森林里的動(dòng)物？
出示松鼠、獼猴、啄木鳥、蛇的圖片。
學(xué)生說出這些動(dòng)物的名稱。
2．你還認(rèn)識(shí)哪些森林里的動(dòng)物。
學(xué)生思考、交流。
小白兔、熊、狐貍等。
3．你能否簡(jiǎn)單介紹一下你熟悉的小動(dòng)物的特征、食物、生活環(huán)境等。
小白兔：兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣。
食物：蔬菜，青草等，兔子喜歡陰涼，通風(fēng)的地方。
松鼠：松鼠是典型的樹棲小動(dòng)物，身體細(xì)長，被柔軟的密長毛反襯顯得特別小。腹毛白色
3、。四肢細(xì)長，后肢更長，指、趾端有尖銳的鉤爪。尾毛多而蓬松，常朝背部反卷。它們主要以橡子、栗子、胡桃等堅(jiān)果為食，也喜歡吃松籽，常到針葉林尋松籽吃，也吃松樹的嫩枝葉、樹皮、菌類以及昆蟲、小鳥等。有貯藏食物的習(xí)性。
猴子：猴子好動(dòng)，自古被視為聰明伶俐的形象。善于行走、攀爬、游泳與跳，行動(dòng)甚為靈活。愛吃香蕉，棗，松子等。
熊：軀體粗壯肥大，體毛又長又密，臉形像狗，頭大嘴長，眼睛與耳朵都較小，臼齒大而發(fā)達(dá)，咀嚼力強(qiáng)。四肢粗壯有力，腳上長有5只鋒利的爪子，用來撕開食物和爬樹。尾巴短小。熊平時(shí)用腳掌慢吞吞地行走，但是當(dāng)追趕獵物時(shí)，它會(huì)跑得很快，而且后腿可以直立起來。大多數(shù)熊食性很雜，既食青草、嫩枝芽、苔
4、蘚、漿果和堅(jiān)果，也到溪邊捕捉蛙、蟹和魚，掘食鼠類，掏取鳥卵，更喜歡舔食螞蟻，盜取蜂蜜，甚至襲擊小型鹿、羊或覓食腐尸。
小結(jié)：森林里生活著很多種類的動(dòng)物。
活動(dòng)2：它們生活在哪里
森林里的植物十分豐富，有低矮的草本植物，有茂密的灌木，還有高大的喬木，這些植物為動(dòng)物提供了豐富的食物和棲息環(huán)境。
媒體：出示森林場(chǎng)景圖。
1．說一說森林里都有哪些動(dòng)物？
貓頭鷹、大象、梅花鹿、小鳥、啄木鳥、小猴子、熊、蜥蜴、青蛙、蛇、雉雞、老鼠等。
2．說一說它們生活在在森林的哪些區(qū)域中？
學(xué)生分組開展觀察、分析活動(dòng)。
貓頭鷹、小鳥、猴子生活在樹枝
啄木鳥生活在樹干
熊樹生活在樹洞里
蜥蜴、青蛙
5、、蛇生活在地面草叢
老鼠生活在土壤里
大象、梅花鹿、雉雞生活在樹林里。
拓展延伸：播放森林動(dòng)物的有關(guān)視頻，讓學(xué)生進(jìn)一步了解森林中的其他動(dòng)物。
學(xué)生分小組活動(dòng)。
思考、實(shí)驗(yàn)、討論、總結(jié)
思考、討論、解決問題。
了解森林里有哪些動(dòng)物。
通過活動(dòng)了解不同的動(dòng)物生活在不同的區(qū)域。
6、
課堂練習(xí)
一、判斷
1．貓頭鷹生活在樹干上。（ ?。?
2．小白兔的食物是蔬菜，青草等。（ ）。
二、選擇
生活在樹洞里的動(dòng)物是（ ?。?
A．熊 B．貓頭鷹
課堂鞏固練習(xí)，加深對(duì)課堂知識(shí)的理解
培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)習(xí)慣，不斷鞏固所學(xué)。
作業(yè)布置
根據(jù)所見所聞把自己印象最深刻、最感興趣的小動(dòng)物畫在紙上。
課堂小結(jié)
通過學(xué)習(xí)我們知道森林里有許多小動(dòng)物，它們都生活在不同的區(qū)域。
思考小結(jié)內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。
總結(jié)課堂內(nèi)容，使學(xué)生加深理解。
板書
森林里的動(dòng)物
棲息在樹干
棲息在樹枝
棲息在草叢
棲息在泥土
……
森林生活著
多種多樣的動(dòng)物
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