《河北省灤南縣青坨營鎮(zhèn)初級中學八年級歷史下冊 第4課 工業(yè)化的起步導學案(無答案)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《河北省灤南縣青坨營鎮(zhèn)初級中學八年級歷史下冊 第4課 工業(yè)化的起步導學案(無答案)新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第4課 工業(yè)化的起步
學習
目標
1、了解一五計劃的基本任務;2、掌握“一五”計劃期間經濟建設取得的主要成就,1954年召開了第一屆全國人民代表大會并頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。
重點
難點
“一五”計劃的成就和作用
制定“一五”計劃的背景
教學內容
師生隨筆
【感悟新知】
快速閱讀教材,完成下列內容
第一個五年計劃
1、背景:新中國建立以后,國民經濟得到根本好轉,但是,我國還是一個 。工業(yè)基礎薄弱,而且門類不全。
2、目的:為了有計劃的進行社會主義建設,我國政府編制第一個五年計劃。
3、內容(基本任務):
2、集中主要力量發(fā)展________,建立___________和國防_________的初步基礎;相應地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農業(yè)和商業(yè);相應地培養(yǎng)建設人才。
4、時間:第一個五年級計劃從 年開始,到 年底,各項經濟指標超額完成。
5、建設成就:
(1)工礦企業(yè)①___________ ②_____________________③
④ 。
(2)交通運輸: 建成,連接了南北交通。 、 、 公路修到了世界屋脊。
(3)工業(yè)基地:
3、(略)
6、意義:從此,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。
共和國第一部憲法的頒布
1、制定:______年9月,___________________在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》。
2、內容:憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權力屬于人民。3、性質:這是我國第一部__________________類型的憲法,是我國有史以來真正反映_____________的憲法。
【探究新知】
(1)閱讀教材18頁左邊毛澤東的話和中國與印度、美國鋼和電產量的比較表,說明什么問題?為改變這種狀況,我國政府制定了什么計劃?這一計劃
4、取得那些成就,起到什么作用?
(2)“ ……風檣動,龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,高峽出平湖。神女應無恙,當驚世界殊?!? ————選自毛澤東詞《水調歌頭·游泳》
回答:“一橋飛架南北,天塹變通途”中的“ 一橋”是指?“一橋”是什么時候建
5、成的?
【歸納整理】
【達標測評】
1、毛澤東說:“現在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”毛澤東這句話的意思是( )
A.對我國建設十分悲觀B.人民生活亟待改善C.我國工業(yè)農業(yè)發(fā)展不平衡D.我國工業(yè)基礎薄弱
2、第一個五年計劃期間,我國經濟建設取得了巨大的成就。這一時期我國的政治建設最重要的成就是( )
A.選舉產生了新中國黨和政府的領導
6、人 B.召開了第一屆全國人民代表大會
C.確立了人民政協(xié)制度 D.頒布了《憲法》《民法通則》等法律
3、我國第一個五年計劃的重要任務是( )
A、優(yōu)先發(fā)展交通運輸業(yè)、農業(yè)和商業(yè)員 B、相應地發(fā)展交通運輸業(yè)、農業(yè)和商業(yè)
C、相應地培養(yǎng)建設人才 D、以發(fā)展重工業(yè)為主,建立我國社會主義工業(yè)化的初步基礎
4、下列社會主義建設成就中不屬于第一個五年計劃時期的是( )
A.長春第一汽車制造廠建成投產 B.建成武漢長江大橋
C.東北工業(yè)基地形成 D.大慶油田建成
5、今年我們已進入第十二個五年計劃期間
7、,你知道我國編制的發(fā)展國民經濟的第一個五年計劃是指( )
A1949年~1953年 B1952年~1956年 C1953年~1957年?。?950年~1954年
6、毛澤東在《水調歌頭?游泳》中描繪了“一橋飛架南北,天塹變通途”的宏偉藍圖這里的“一橋飛架”指的是( )
A武漢長江大橋 B南京長江大橋 C宜昌長江大橋 D黃浦大橋
7、2020年8月,溫家寶總理在長春召開振興東北老工業(yè)基地決策會議,正式把振興東 北老工業(yè)基地列為國家發(fā)展戰(zhàn)略。東北老工業(yè)基地形成于( )
A新中國成立時期 B解放前 C第一個五年計劃時期 D社會主義三大改造時期
8、開始改變了我國工業(yè)落后的面貌,奠定了社會主義工業(yè)化初步基礎的是( )
A、長春第一汽車制造廠生產出我國第一輛汽車 B、東北工業(yè)基地的形成
C、“一五”計劃的完成 D、“一五”計劃開始實施
師生反思、總結: