河南省虞城縣第一初級中學七年級生物下冊 第12章 第3節(jié) 激素調節(jié)導學案（無答案） 北師大版

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1、第12章第3節(jié)《激素調節(jié)》導學案 【學習目標】 1 舉例說明人體激素參與生命活動的調節(jié) 2 通過觀察，分析資料和對照實驗等形式，體驗研究激素功能的基本方法 3 列舉部分激素分泌異常時的表現(xiàn)，增強珍愛生命的意識。 【學習內容】 一.組內交流：進入青春期后自己的身體發(fā)生了哪些變化？推測一下可能的原因。 二. 閱讀課本P75并參照圖，舉例說出人體的內外分泌腺及它們的區(qū)別并說出人體的內分泌腺各分泌哪些激素？組內互相提問。 三.閱讀生長激素的調節(jié)一段，回答問題： 1. 生長激素有什么作用，分泌異常時各得什么病？ 2.觀察下面的圖片，診

2、斷一下是什么癥狀，分析原因。 四.閱讀甲狀腺激素的調節(jié)相關資料并回答問題： 1.資料一中，只用一組實驗行嗎？喂甲狀腺激素制劑的飼料的蝌蚪提前發(fā)育成青蛙，這說明了什么？ 2.摘除小狗甲狀腺后，它出現(xiàn)哪些癥狀？這又說明了什么？ 3.你認為甲狀腺激素有哪些作用？ 4.解釋一下 ：甲亢，呆小癥，大脖子病的病因，如何預防大脖子病？呆小癥和侏儒癥有何異同？ 5.現(xiàn)在嚴厲打擊鹽販子，為什么？ 6.觀察下面的圖片，診斷是什么疾病，討論一下病因，說說如何預防？ （1）材料用具：盛有清水的玻璃杯兩個 ，剛孵化出來的小蝌蚪數(shù)只，飼料，甲狀腺激素。 （2）方法步驟：第一步：將玻璃杯編號，分別為甲

3、，乙。 第二步：在甲玻璃杯中放入形狀和大小相似的5只蝌蚪__________________。 第三步：每天用加入甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)甲玻璃杯中的蝌蚪，____________________________________ （3）現(xiàn)象和結論：_____________________________________________ 【學習小結】 【達標檢測】 1. 關于激素的說法，正確的是（ ） A． 激素由內分泌腺產生后，通過導管釋放到血液中 B． 激素在血液中的含量微少，但效能非常顯著 C． 激素能隨血液送到全身，對所有組織細胞都起作用 D． 激素只對某些組織起作用

4、，是因為有專門運輸途徑 2. 幼年時生長激素分泌不足，可能導致出現(xiàn)（ ） A.呆小癥 B.侏儒癥 C.巨人癥 D.糖尿病 3. 內分泌腺由___________、___________、___________、___________、___________、___________組成， 4.人體的外分泌腺有___________、___________、___________等。 5.青春期最明顯的變化是生殖系統(tǒng)的迅速發(fā)育，與此關系最密切的是（ ） A.胰島素的作用 B.性激素的作用C.甲狀腺激素的作用 D.生長激素的作用 6. 飯后一段時間許多營養(yǎng)物質被吸收，只是會引起胰島素分泌量的（ ） A.增多，隨后血糖下降 B. 減少，隨后血糖上升 C. 增多，隨后血糖上升 D. 減少，隨后血糖下降 7. 人在寒冷的環(huán)境中，體內的產熱量會明顯增多，與此關系最密切的是( ) A.胰島素的增多 B.甲狀腺激素的增多 C.胰島素的減少 D.甲狀腺激素的減少 8.肢端肥大癥病人的年齡一般在（ ） A.成年階段 B.青少年階段 C.幼年階段 D.各發(fā)育階段