陜西省銅川礦務局第二中學七年級生物上冊 第三單元 第二章 第二節(jié) 植株的生長導學案（無答案） 新人教版

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1、植株的生長 學習目標— 知識與技能： 1、能說出根生長最快的部位； 2、能描述枝條的發(fā)育過程； 3、知道植物的生長需要哪些無機鹽。 過程與方法：會運用測量的方法探究根生長最快的部位。 情感態(tài)度價值觀： ? 1、通過調查植物的生活需要哪些無機鹽，學會和他人交流，形成良好的人際情感。 2、初步認識化肥對環(huán)境的危害，培養(yǎng)環(huán)保意識。 學習重難點— 1、? 探究根的哪個部位長得最快 2、? 芽和枝條的發(fā)育關系以及植物的生長所需無機鹽的種類。 學習過程— 一、課前預習 1、根吸水的部位主要是根尖的 。這里生有大量的 。 2、根的生長一方面

2、要靠 細胞的分裂增加細胞的數量；另一方面要靠 細胞體積的增大。 3、植物的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是 、 和 的無機鹽。 二、導入新課 種子萌發(fā)后，長出了幼嫩的根、莖、葉，那么，幼苗是怎樣長大的呢？ 三、合作探究 （一）幼根的生長 閱讀課本96頁實驗“觀察根毛和根尖的結構”，討論完成以下問題： 1、你的探究實驗中，應選擇什么樣的根？ 2、當幾位同學獲得的實驗數據不同時，為了得到接近反映真實情況的數據，對這些數據應怎樣處理？ 3、從記錄數據

3、中發(fā)現(xiàn)根生長最快的部位是 。 4、用顯微鏡觀察根尖的縱切片你會發(fā)現(xiàn)， 下部細胞較小，越往上的細胞 。這是因為伸長區(qū)的細胞來自 。分生區(qū)的細胞通過分裂產生新的細胞，不斷補充 的細胞數量，伸長區(qū)的細胞不斷長大，長成為 的細胞。 5、根的生長一方面要靠 ；另一方面要靠 。 （二）枝條是芽發(fā)育成的 閱讀課本P97最后一自然段完成下列問題： 1、欣賞詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！边@是一首歌詠春風綠柳的詩句，請分析

4、：萬千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育成的？ 2、植物的芽按照著生位置可以分為______和______。 3、用橫線連接，表示芽和枝條的發(fā)育關系 （三）植株的生長需要營養(yǎng)物質通過閱讀課本P99頁分析回答： 1、植物的生長需要不斷的補充哪些營養(yǎng)物質？植物是如何獲得這些營養(yǎng)物質的？ 2、植物的生長需要哪些無機鹽？ 3、把兩株生長健壯玉米幼苗分別培養(yǎng)在甲(內裝土壤浸出液)、乙(內裝與甲瓶等量的蒸餾水)兩個瓶內。過些日子，看到甲瓶內的幼苗長得 ，顏色 ，乙瓶里的幼苗變得 ，顏色 ，這個實驗表明植物生長需要 。 四、拓展創(chuàng)新 農諺說“

5、有收無收在于水，多收少收在于肥”，又說“糞大水勤，不用問人”。這兩種說法是否符合科學種田的道理？ 五、達標檢測 1、一條根能夠不斷長長的原因是( ) A．根冠不斷增加新細胞 B．伸長區(qū)的細胞不斷伸長 C．分生區(qū)細胞數量增加和伸長區(qū)的細胞不斷伸長 D．分生區(qū)不斷增加新的細胞 2、根吸收水分和無機鹽的主要部位是( ) A．成熟區(qū) B．伸長區(qū) C．分生區(qū) D．根冠 3、種莊稼需要施肥，肥料的作用是給植物的生長提供 ( ) A．有機物 B．水 C．無機鹽 D．氧氣 4、一棵大樹的枝條是由 發(fā)育成的 ( ) A．莖 B．根 C．葉 D．芽 5、植物生長中需要量最多的無機鹽是 ( ) A．含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 B．含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽 C．含磷的、含鉀的、含硼的無機鹽 D．含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽 6、種植白菜、菠菜時，應多施 ( ) A．氮肥 B.磷肥 c．鉀肥 D．鐵肥 7、芽中將來發(fā)育成莖的部位是 ( ) A．芽原基 B．芽軸 C．生長點 D．葉原基