統(tǒng)編版歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)A卷

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統(tǒng)編版歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、 造紙術(shù)的發(fā)明 (共4題；共8分) 1. （2分） 在古代，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平。東漢時(shí)，改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張成為重要書(shū)寫(xiě)材料的是（ ） A . 蔡倫 B . 張仲景 C . 華佗 D . 祖沖之 2. （2分） 造紙術(shù)是享譽(yù)世界的四大發(fā)明之一。我國(guó)的造紙術(shù)最早出現(xiàn)于（ ） A . 西漢 B . 東漢 c．秦朝 D．三國(guó)時(shí)期 3. （2分） (2019七上定西期末) 某電視劇組準(zhǔn)備拍攝以下四組歷史鏡頭，其中符合史實(shí)的是（ ） A . 劉邦在燈下閱讀《史記》 B . 張仲景在紙上寫(xiě)藥方 C . 漢武帝練“五禽戲”強(qiáng)身健體 D . 劉邦帶兵逃入洛陽(yáng)白馬寺 4. （2分） (2017青島) 科技進(jìn)步是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。下列中國(guó)古代科技成果出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（ ） ①賈思勰寫(xiě)成《齊民要術(shù)》 ②蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) ③李時(shí)珍寫(xiě)成《本草綱目》 ④畢昇發(fā)明活字印刷術(shù) A . ②①④③ B . ③①②④ C . ①②④③ D . ②③④① 二、 張仲景和華佗 (共5題；共10分) 5. （2分） (2019七上來(lái)安期末) 制成世界上最早的全身麻醉藥劑“麻沸散”，又編制了如下圖所示醫(yī)學(xué)體操的著名醫(yī)學(xué)家是（ ） A . 張仲景 B . 華佗 C . 李時(shí)珍 D . 宋應(yīng)星 6. （2分） (2018九上通州期末) 中醫(yī)、中藥是中華文化的瑰寶，我國(guó)歷史上曾經(jīng)涌現(xiàn)出很多醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)學(xué)家。以下屬于東漢醫(yī)學(xué)家華佗的成就的是（ ） ①首創(chuàng)全身麻醉藥劑“麻沸散” ②擅長(zhǎng)開(kāi)刀等外科手術(shù) ③闡述了中醫(yī)理論和治病原則 ④編制醫(yī)學(xué)體操“五禽戲” A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 7. （2分） (2018七上東臺(tái)月考) 2015年，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是我們中國(guó)人的驕傲。在我國(guó)古代，也有一項(xiàng)世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉——麻沸散。它問(wèn)世于（ ） A . 春秋 B . 戰(zhàn)國(guó) C . 秦朝 D . 漢朝 8. （2分） (2017九上常德月考) 如果在《華佗》歷史劇中，讓你扮演華佗，你應(yīng)該具有的醫(yī)學(xué)特長(zhǎng)是（ ） ①外科手術(shù)②創(chuàng)制“麻沸散”③創(chuàng)制“五禽戲”④針炙 A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②④ 9. （2分） (2016七上和平期末) 東漢名醫(yī)張仲景任長(zhǎng)沙太守時(shí)，打開(kāi)衙門(mén)坐堂行醫(yī)，救治了無(wú)數(shù)湖南百姓。至今在長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院還立有其雕像，就是為了紀(jì)念這位杰出醫(yī)學(xué)偉人對(duì)湖南的源源遺澤。以下古代醫(yī)學(xué)巨著與他有關(guān)是（ ） A . 《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B . 《傷寒雜病論》 C . 《本草綱目》 D . 《千金方》 三、 歷史巨著《史記》 (共3題；共6分) 10. （2分） (2019長(zhǎng)春模擬) 下列人物在《史記》中沒(méi)有記載的是（ ） A . 秦始皇 B . 漢武帝 C . 班超 D . 陳勝 11. （2分） (2019七上保山期末) 我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說(shuō)的皇帝到漢武帝時(shí)3000年的史事。魯迅評(píng)價(jià)其“史家之絕唱，無(wú)語(yǔ)之離騷。”的史書(shū)。（ ） A . 《三國(guó)演義》 B . 《水滸傳》 C . 《史記》 D . 《后漢書(shū)》 12. （2分） (2019長(zhǎng)沙模擬) 《史記》的記載是我們研究黃帝的重要資料，司馬遷著《史記》時(shí)，游歷各地，搜集民間關(guān)于黃帝的傳說(shuō)，考證文獻(xiàn)記載，辨別文獻(xiàn)真?zhèn)?，編成黃帝的事跡列于本世紀(jì)之首。這表明（ ） A . 《史記》中關(guān)于黃帝的記述具有唯一性 B . 傳說(shuō)一定程度上能夠反映歷史真實(shí) C . 口頭傳說(shuō)不足以印證歷史 D . 文獻(xiàn)記載沒(méi)有參考價(jià)值 四、 道教和佛教 (共3題；共6分) 13. （2分） (2019七上魚(yú)臺(tái)期末) 推動(dòng)道教在民間傳播的主要人物是（ ） A . 老子 B . 莊子 C . 張陵 D . 漢明帝 14. （2分） (2016七上臨河期末) 俗語(yǔ)“家家觀世音，人人阿彌陀”一定程度上反映了佛教在中國(guó)民間的盛行，佛教傳入我國(guó)是在（ ） A . 秦朝時(shí)期 B . 西漢時(shí)期 C . 魏晉時(shí)期 D . 東漢時(shí)期 15. （2分） (2019九上安徽月考) 位于安徽省境內(nèi)的九華山為“中國(guó)佛教四大名山”之一。佛教傳播到中國(guó)的時(shí)間是（ ） A . 西漢末年 B . 東漢末年 C . 隋朝初年 D . 唐朝初年 五、 材料探究 (共3題；共40分) 16. （15分） (2018揚(yáng)州) 品讀經(jīng)典，穿越時(shí)空，歷代先賢的智慧和情懷會(huì)在你的心靈中慢慢沉淀。閱讀下列材料： 材料一：中國(guó)人通過(guò)著書(shū)立說(shuō)實(shí)現(xiàn)了文化的薪火相傳。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從西漢到清代，古代中國(guó)人留下的典籍有18萬(wàn)種，236.7萬(wàn)卷，涉及經(jīng)學(xué)、史學(xué)、地理、法律、醫(yī)藥、詩(shī)歌、農(nóng)學(xué)等豐富的門(mén)類(lèi)。在文化傳承中，中國(guó)人的“書(shū)”也從單調(diào)的竹木簡(jiǎn)演變成了圖文并茂的圖書(shū)。 ——摘編自肖東發(fā)《中國(guó)古代出版印刷史專(zhuān)論》 材料二：歷經(jīng)幾千年的風(fēng)雨，中國(guó)人的文化風(fēng)味都留在了一部部厚重的典籍里。 ——摘編自《影響中國(guó)歷史的三十本書(shū)》 材料三：《建國(guó)方略》是孫中山先生的《孫文學(xué)說(shuō)》《實(shí)業(yè)計(jì)劃》《民權(quán)初步》三本著作的合稱(chēng)。通過(guò)對(duì)一系列革命挫折的深刻反思，孫中山先生從思想、經(jīng)濟(jì)和政治層面對(duì)未來(lái)中國(guó)進(jìn)行了系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)，字里行間表達(dá)出他博大的革命胸襟和深沉的家國(guó)情懷。1925年3月12日，孫中山先生帶著理想未成的遺憾溘然長(zhǎng)逝，彌留之際，口中仍念記著“和平、奮斗……拯救中國(guó)”。 ——摘編自徐中約《中國(guó)近代史》 請(qǐng)回答： （1） 根據(jù)材料一，中國(guó)人“文化的薪火相傳”主要依靠什么途徑？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中國(guó)人的“書(shū)”從竹木簡(jiǎn)演化為圖文并茂的圖書(shū)，主要得益于哪些重要的發(fā)明？ （2） 根據(jù)所學(xué)知識(shí)，填寫(xiě)材料二書(shū)目中①、②兩處被隱去的信息。 （3） 某位書(shū)友建議將（本草綱目）列入《影響中國(guó)歷史的三十本書(shū)》，你覺(jué)得好不好？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 （4） 依據(jù)材料三，我們閱讀《建國(guó)方略》時(shí)，除了解孫中山先生的思想主張外，還應(yīng)從他身上學(xué)習(xí)什么優(yōu)秀品格？綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化典籍應(yīng)該持怎樣的態(tài)度？ 17. （15分） (2016七上滕州期末) 兩漢時(shí)期我國(guó)的科技文化事業(yè)取得了許多突出的成就。 材料一：他任長(zhǎng)沙太守時(shí)，每月初一，十五打開(kāi)衙門(mén)，貼出告示，讓民眾進(jìn)來(lái)看病，他坐在大堂上逐一問(wèn)診。后來(lái)人們將坐在藥鋪給人看病的醫(yī)生通稱(chēng)為“坐堂醫(yī)生”以此紀(jì)念。 （1） 圖一郵票中的歷史人物，其最大的貢獻(xiàn)是？ （2） 上述材料中的他是。他結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)與自己的臨床實(shí)踐，寫(xiě)成的醫(yī)學(xué)著作是？后世怎樣尊稱(chēng)他。 （3） 圖二這套體操的名稱(chēng)是？這套體操的創(chuàng)造者是？他還發(fā)明一種藥劑，可以讓人失去知覺(jué)，然后實(shí)施外科手術(shù)，這種藥劑是？ （4） 圖三史書(shū)的體裁是？作者是誰(shuí)？材料二體現(xiàn)了作者什么樣的情懷？ （5） 圖四人物是哪一宗教的？圖五人物是哪一宗教的。其中哪一宗教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教。 18. （10分） (2017七上東莞月考) 習(xí)近平主席提出共同建設(shè)橫跨歐亞“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的構(gòu)想，引起了相關(guān)國(guó)家的強(qiáng)烈反響。閱讀下列材料： 材料一： 材料二：沿著這條道路，中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)?！敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。 ——摘自北師大版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè) 材料三：在今年的博鰲亞洲論壇上楊潔篪表示，古代的絲綢之路是商貿(mào)之路，而今天的絲綢之路則把經(jīng)貿(mào)合作放在重要位置。中國(guó)將與沿線國(guó)家對(duì)接發(fā)展戰(zhàn)略……實(shí)現(xiàn)中國(guó)與沿線國(guó)家的共同發(fā)展。 ——摘自新華網(wǎng) （1） 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)將圖4絲綢之路路線中的A，E兩處填寫(xiě)完整。 （2） 材料二體現(xiàn)了絲綢之路的雙向交流，其中佛教傳入我國(guó)是在何時(shí)？改進(jìn)造紙術(shù)，促進(jìn)文化傳播的關(guān)鍵人物是誰(shuí)？ （3） 綜合上述材料，你認(rèn)為古代絲綢之路在中外交往中有何重要地位？今天中國(guó)重提絲綢之路，共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值？ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 造紙術(shù)的發(fā)明 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 張仲景和華佗 (共5題；共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 歷史巨著《史記》 (共3題；共6分) 10-1、 11-1、 12-1、 四、 道教和佛教 (共3題；共6分) 13-1、 14-1、 15-1、 五、 材料探究 (共3題；共40分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 18-2、 18-3、