《江蘇省淮安市八年級(jí)生物下冊(cè) 第23章 第4節(jié)《人類的起源和進(jìn)化》（第4課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市八年級(jí)生物下冊(cè) 第23章 第4節(jié)《人類的起源和進(jìn)化》（第4課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇科版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人類的起源和進(jìn)化 第4課時(shí)
項(xiàng) 目
具 體 內(nèi) 容
【教學(xué)目標(biāo)】
1、概述人類起源于古猿；?
2、概述現(xiàn)代類人猿和人類相似的表現(xiàn)及原因；?
3、概述人類進(jìn)化經(jīng)歷的幾個(gè)主要階段；
4、逐步形成熱愛生命、熱愛勞動(dòng)、愛惜人類生存家園—生物圈以及人類應(yīng)當(dāng)與自然和諧發(fā)展的觀點(diǎn)；
【教學(xué)重點(diǎn)】
概述人猿同祖及人與猿的相似點(diǎn)；
概述人類進(jìn)化的主要?dú)v程；
【教學(xué)難點(diǎn)】
人類的起源和進(jìn)化。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件 導(dǎo)學(xué)案
【板書設(shè)計(jì)】
教 學(xué) 過 程
環(huán) 節(jié)
具 體 內(nèi) 容
自主、合作
展示、點(diǎn)評(píng)
檢測(cè)、評(píng)價(jià)
二次備課
【自主學(xué)習(xí)】
2、類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上確實(shí)與人類有許多相似之處，但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢？
1、 運(yùn)動(dòng)方式不同：
類人猿主要是 行走；而人類則是 行走。
2、 制造工具的能力不同：
類人猿可使用自然工具但不會(huì) 工具；
人類可 并使用各種簡(jiǎn)單和復(fù)雜的工具。
3、 腦發(fā)育的程度不同：
類人猿腦的容量約為400 mL，無(wú) 能力；
人腦的容量約為1200 mL，具有很強(qiáng)的 能力和 能力。
4、人類起源于 ，是動(dòng)物進(jìn)化到最高階段的產(chǎn)物，但人類已超出了動(dòng)物界
3、，人與動(dòng)物有著本質(zhì)的區(qū)別。
5、人類和類人猿有著共同祖先即 。
6、類人猿有 、 、 、 。
（手寫）
【課中交流】
1、現(xiàn)代類人猿能否進(jìn)化成人類？
2、在森林古猿進(jìn)化到人的過程中，都有哪些重要的改變促進(jìn)了人的進(jìn)化？
3、類人猿在哪些方面和人有根本的區(qū)別？
4、為什么人類數(shù)量增加的同時(shí)類人猿的數(shù)量卻日益減少呢？
5、人類進(jìn)化主要經(jīng)過哪幾個(gè)階段？
（手寫）
【課堂小結(jié)】
（手寫）
【目標(biāo)檢測(cè)】
4、1.下列動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最密切的是 (? )
? A. 魚 B. 狗
C. 大猩猩 D.鴿子
2.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 ( ? )
? A.大猩猩? B.森林古猿? C.黑猩猩? D.長(zhǎng)臂猿
3.你認(rèn)為下列動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最密切的( )
A 獼猴 B 長(zhǎng)臂猿 C 恒河猴 D 大葉猴
4.現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是（ ）
A 長(zhǎng)臂猿 B 北京猿人
C 森林古猿 D 類人猿
5.在
5、人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中，森林古猿下地生活的原因是 （ ）
A．由于其他動(dòng)物入侵 B．為了躲避敵害
C．為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D．由于地形和氣候變化
（手寫）
【拓展延伸】
6．右圖是人類起源與發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答：
（1）從右圖可以看出，在森林古猿向人類進(jìn)化
的過程中，第一步最重要的變化是 。
（2）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始 ，從而大大提高了捕獵的效率。這一點(diǎn)，也使得人與動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。
（3）從圖中可以看出，人類使用的工具越來越復(fù)雜，其重要原因是工具的使用推動(dòng)了 的發(fā)展。
（手寫）
【課后鞏固】
完成補(bǔ)充習(xí)題P17-19
（手寫）
【教學(xué)反思】
【領(lǐng)導(dǎo)查閱】
江蘇省淮安市八年級(jí)生物下冊(cè) 第23章 第4節(jié)《人類的起源和進(jìn)化》（第4課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇科版
