《2020年九年級(jí)語文上冊(cè) 期末教學(xué)質(zhì)量檢查測(cè)試卷(二) 語文版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年九年級(jí)語文上冊(cè) 期末教學(xué)質(zhì)量檢查測(cè)試卷(二) 語文版(通用)(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020年九年級(jí)上冊(cè)語文期末教學(xué)質(zhì)量檢查測(cè)試卷
溫馨提示:1.親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們一定有許多收獲吧。請(qǐng)你認(rèn)
真讀題,仔細(xì)答卷。
2.總分120分,其中卷面書寫4分。主觀題精彩獎(jiǎng)勵(lì)1分,獎(jiǎng)勵(lì)分不超過5分。
題 號(hào)
一
二
三
卷面分
總分
評(píng)卷人
得 分
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.從下面的句子中選填8句,使原句完整,多做不給分。(8分)
(1)羌管悠悠霜滿地,人不寐, 。《漁家傲》
(2) ,似曾相識(shí)燕歸
2、來。 《浣溪沙》
(3) ,西北望,射天狼。 《江城子》
(4)大漠孤煙直, 。 《使至塞上》
(5)山回路轉(zhuǎn)不見君, ?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》
(6)八百里分麾下炙, ,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。《破陣子》
(7)人有悲歡離合, ,此事古難全。《水調(diào)歌頭》
(8)家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,
3、 ?!队^刈麥》
(9) ,野渡無人舟自橫。 《滁州西澗》
(10)無言獨(dú)上西樓,月如鉤。 。 《相見歡》
(11) ,青草池塘處處蛙。 《約客》
(12)商女不知亡國恨, 。 《泊秦淮》
(13) ,青春作伴好還鄉(xiāng)。 《聞官軍收河南河北》
(14)受任于敗軍之際,
4、 。 《出師表》
(15) ,佳木秀而繁陰。 《醉翁亭記》
(16)銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯, 。 《岳陽樓記》
(17)問今是何世,乃不知有漢, 。 《桃花源記》
(18)子曰:“ ,見不賢而內(nèi)自省也。” 《論語·里仁》
2.仿照下面的句子,續(xù)寫兩組句子,構(gòu)成語意連貫的排比句。(4分)
歲月匆匆,十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié),站在由少年走向
5、青年的門檻上。
清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,少了一分幼稚; ,
; , ;多了一分行動(dòng),少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。
3.冰心老人說:“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生活中最大的快樂!”杜甫有“讀書破萬卷,下筆如有神”的名句,你還積累了哪些關(guān)于閱讀的名言警句,請(qǐng)寫出兩句。(2分)
4.下面這段話中有四處語病,請(qǐng)你指出來并加以改正。(4分)
①湖北省青少年視力低下防治中心的一項(xiàng)篩查顯示:中小學(xué)生視力低下檢出率高達(dá)58.6。②更讓人警
6、惕的是,近視高發(fā)期已從10~12歲推遲到8歲。③該中心歷經(jīng)3年,篩查了近11400余名中小學(xué)生。④因?yàn)檫^早開始學(xué)習(xí)識(shí)字計(jì)算、繪畫彈琴等技能,是造成幼兒用眼過度、視疲勞的主要原因。
(1) 句中 。(2) 句中 。
(3) 句中 。(4) 句中 。
5.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,按要求答題。(4分)
①請(qǐng)簡述畫面的內(nèi)容。(2分)
__________________________________________
7、______ _
②對(duì)這幅畫的內(nèi)容作簡要的評(píng)論。(2分)
__________________________________________________
6.現(xiàn)代文學(xué)大家魯迅先生為我們留下了許多鮮明的人物形象,其中最能觸動(dòng)你的是哪一位?請(qǐng)結(jié)合作品說一說。(3分)
7.綜合性學(xué)習(xí)(5分)
(1)楚霸王項(xiàng)羽是一位極富傳奇色彩的人物,與他有關(guān)的許多事跡后來演化為成語。你能說出其中三個(gè)嗎?(3分)
(2)在無人售票車上,我們經(jīng)常看到類似的現(xiàn)象:后車廂還有較大的空間,前車廂擁滿了人,車下還有急待上車的乘客。司機(jī)一遍遍地
8、說:“再往后走走啦!”卻少有人響應(yīng)。假如你是公交司機(jī),你會(huì)用怎樣的語言去打動(dòng)乘客?(2分)
二、閱讀(36分)
(一)請(qǐng)從A、B兩個(gè)題目中選擇一個(gè)作答,多做只計(jì)第一道題得分。(12分)
A《陳涉世家》選段
“……今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说唬骸瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1.用“︱”
9、標(biāo)出下面句子中最明顯的一處停頓。(2分)
①今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 ②又間令吳廣之次所旁叢祠中
2. 為下面句子中加點(diǎn)的字注音。(2分)
①卒買魚烹食( ) ②大楚興,陳勝王( )
3.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
①吳廣以為然 ( ) ②足下事皆成( )
③此教我先威眾耳( ) ④固以怪之矣( )
4.翻譯下面的句子。(4分)
①乃丹書帛曰:“陳勝王”,置人所罾魚腹中。(2分)
②旦日,卒中往往語,皆指目
10、陳勝。(2分)
B《捕蛇者說》選段
悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!
1.用“︱”標(biāo)出下面句子中最明顯的一處停頓。(2分)
①謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。 ②苛政猛于虎也。
2.為下面句子中加點(diǎn)的字注音。(2分)
①隳突乎南北
11、( ) ②謹(jǐn)食之( )
3.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
①叫囂乎東西( ) ②旦旦有是哉( )
③今雖死乎此( ) ④又安敢毒耶( )
4.翻譯下面的句子。(4分)
①退而甘食其土之有,以盡吾齒。(2分)
②吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。(2分)
(二)(12分)
一生熱愛
①每個(gè)人的心里都有一顆熱愛的種子。
②不只是風(fēng)光覽盡的演員才鐘愛藝術(shù);不只是著作等身的作家才癡迷文學(xué);不只是威風(fēng)八面的將軍才稱得上保
12、家衛(wèi)國;不只是馳騁于綠茵場(chǎng)上的國腳一生熱愛足球……銀幕前、舞臺(tái)下、看臺(tái)中的虔誠觀眾,那常常光顧書店的“書蟲”,那邊防哨所默默無聞的士兵,那綠茵場(chǎng)上為勝利和敗北而合奏出排山倒海喝彩聲的吶喊者……他們都可以說是心懷熱愛,他們中有的人甚至因?yàn)楫吷鷫?mèng)想不得實(shí)現(xiàn),已把心底的熱愛升華到至境之地,如“專業(yè)球迷”那些人。
③神圣是在不可企及的目標(biāo)里才有的。
④熱愛也只有在愿望不曾抵達(dá)的人們心里才彌久不散。摩天大樓只有一層叫頂層,挺拔險(xiǎn)峻的高峰只有一小塊叫做巔峰。同樣的,人生許多輝煌的目標(biāo)也只有少數(shù)幸運(yùn)者可以抵達(dá)——所以,熱愛的背后并不一定證明目標(biāo)的抵達(dá)。
⑤人生行程最初,沒有誰不渴望抵達(dá)自己熱愛的目標(biāo)。
13、但命運(yùn)和機(jī)遇總是無情擊退理想殉道者的夢(mèng)。風(fēng)消雨歇處,我們看到了我們?yōu)闊釔鄹冻龅拇鷥r(jià),也獲得了因熱愛而豐腴的生命。盡管,回歸于平凡的我們,只能選擇遠(yuǎn)離目標(biāo)的方式擁抱自己一生的熱愛——但誰能說清,綠茵場(chǎng)上拼殺的國腳和觀眾席上歡呼的球迷,誰更深愛著那勾魂的足球?!
⑥是的,我們或許無法抵達(dá)我們熱愛的那個(gè)人生高度,但我們可以緊緊抓住熱愛帶給我們的生活的激情。
⑦“我原本是想成為花朵的,卻因?yàn)閷?duì)花朵更深的熱愛,我甘心化作了土壤?!备兄x詩人的睿智,既延伸了熱愛的深度,又把平凡的熱愛塑成了偉岸。
縣 區(qū)
學(xué) 校
班 級(jí)
姓 名
密
封
14、
線
⑧人生的目標(biāo)可以退而求其次,生命中的熱愛卻不可輕言放棄。因?yàn)樾拇鏌釔鄣鼗钪?,不僅僅可以盡享生命的樂趣,還可以把平凡的生命衍化為神奇。
⑨一生熱愛?! 。ㄠ囸┪模?
1.第②段前四句用了什么修辭手法?這樣寫的作用何在?(3分)
2.請(qǐng)你談一談對(duì)第⑤段“風(fēng)消雨歇處,我們看到了我們?yōu)闊釔鄹冻龅拇鷥r(jià),也獲得了因熱愛而豐腴的生命?!边@句話的理解。(4分)
3.結(jié)合全文,說一說第⑥段的“人生高度”具體指什么?(2分)
4.作者的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)用原文的語言概括,并試著談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽#?分)
15、
(三)(12分)
白馬湖之冬
①在我過去四十余年的生涯中,冬的情味嘗得最深刻的,要算十年前初移居白馬湖的時(shí)候了。十年以來,白馬湖已成了一個(gè)小村落,當(dāng)我移居的時(shí)候,還是一片荒野。春暉中學(xué)的新建筑巍然矗立于湖的那一面,湖的這一面的山腳下是小小的幾間新平屋,住著我和劉君心如兩家。此外兩三里內(nèi)沒有人煙?!胰擞陉帤v十一月下旬從熱鬧的杭州移居這荒涼的山野,宛如投身于極帶中。
②那里的風(fēng),差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼。屋宇雖系新建,構(gòu)造卻極粗率,風(fēng)從門窗隙縫中來,分外尖削,把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,縫中卻仍有透入。風(fēng)刮得厲害的時(shí)候,天未夜就把大門關(guān)上,全家吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽
16、寒風(fēng)的怒號(hào),湖水的澎湃??可降男『筌?,算是我的書齋,在全屋子中風(fēng)最小的一間,我常把頭上的羅宋帽拉得低低地,在洋燈下工作至夜深。松濤如吼,霜月當(dāng)窗,饑鼠吱吱在承塵上奔竄。我于這種時(shí)候深感到蕭瑟的詩趣,常獨(dú)自撥劃著爐灰,不肯就睡,把自己擬諸山水畫中的人物,作種種幽邈的遐想?,F(xiàn)在白馬湖到處都是樹木了,當(dāng)時(shí)尚一株樹木都未種。月亮與太陽都是整個(gè)兒的,從上山起直要照到下山為止。太陽好的時(shí)候,只要不刮風(fēng),那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭間曝日,甚至于吃午飯也在屋外。像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒風(fēng)來了,只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中,急急把門關(guān)上。在平常的日子,風(fēng)來大概在下午快
17、要傍晚的時(shí)候,半夜即息。至于大風(fēng)寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。最嚴(yán)寒的幾天,泥地看去慘白如水門汀,山色凍得發(fā)紫而黯,湖波泛深藍(lán)色。
③下雪原是我所不憎厭的,下雪的日子,室內(nèi)分外明亮,晚上差不多不用燃燈。遠(yuǎn)山積雪足供半個(gè)月的觀看,舉頭即可從窗中望見??墒蔷烤故悄戏剑慷卵┎贿^一二次。我在那里所日常領(lǐng)略的冬的情味,幾乎都從風(fēng)來。白馬湖的所以多風(fēng),可以說有著地理上的原因。那里環(huán)湖都是山,而北首卻有一個(gè)半里闊的空隙,好似故意張了袋口歡迎風(fēng)來的樣子。白馬湖的山水和普通的風(fēng)景地相差不遠(yuǎn),唯有風(fēng)卻與別的地方不同。風(fēng)的多和大,凡是到過那里的人都知道的。風(fēng)在冬季的感覺中,自古占著重要的因素。而白馬湖的
18、風(fēng)尤其特別。
④現(xiàn)在,一家僦(音jiù,租賃)居上海多日了,偶然于夜深人靜時(shí)聽到風(fēng)聲,大家就要提起白馬湖來,說“白馬湖不知今夜又刮得怎樣厲害哩!” ?。ㄏ膩D尊文)
1.結(jié)合語境,試解釋第②段中加點(diǎn)的兩個(gè)詞語。(2分)
粗率—— 曝日——
2.開篇提到的“冬的情味”是指什么?(2分)
3.作者筆下的“白馬湖的風(fēng)”具有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)舉例說明。(3分)
4.第③段中說“白馬湖的所以多風(fēng),可以說有著地理上的原因。”既是一篇回憶性抒情散文,有必要作這樣的交代嗎?談?wù)勀愕睦斫?。?分)
5.在大多數(shù)人眼中,冬天是最蕭索乏味的。是什么讓遷居上海多日的作者對(duì)白馬湖的冬天如此鐘情呢?請(qǐng)你試著揣摩一下。(2分)
三、作文(50分)
提示:1.從下面兩個(gè)題目中任選一題作文,不少于500字。其中,第一題除詩歌外文體不限。2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。
題目一:生活的一頁
題目二:在美國盲聾啞女作家和殘障教育家海倫?凱勒那里,“最美好的東西是看不到的,但可以用心感覺?!彼墓P讓我們感受到一個(gè)光明的世界,表達(dá)了對(duì)生命的無比熱愛。你是否愿意和她交流你眼中的世界呢?請(qǐng)你給海倫?凱勒寫一封信,將你眼中的世界告訴她。