部編版語文五年級下冊快樂讀書吧:讀古典名著品百味人生練習卷
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部編版語文五年級下冊快樂讀書吧:讀古典名著,品百味人生練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 歇后語諧音我知道。 (1)甘蔗皮編席子——甜蜜( ) (2)孔夫子的褡(dā)褳(lin)——書呆( )子 (3)墻旮(ɡā)旯(l)點燈——名( )角 (4)石頭蛋子腌(yān)咸菜——一言( )難盡( ) (5)蠶爬掃帚——凈找岔( ) 2 . 日積月累。(創(chuàng)新題) (1)春天的大地到處生機勃勃,花園里開滿了鮮花,五彩繽紛,爭奇斗艷,真是“______________, ___________________。”你積累的贊美春景的詩句還有___________________,___________________。 (2)“雨”是詩人筆下常見的景色,如杜牧的___________________,路上行人欲斷魂。請你再寫兩句含有“雨”的詩句___________________,___________________。 (3)寫一句贊美長江的詩句:___________________,___________________。 (4)“常記______________,____________________。興盡晚回舟,_________________。爭渡,爭渡,_________________________?!边@首詞出自宋代女詞人________的《如夢令》。 (5)《西游記》中有一則故事叫《三打白骨精》,我們還知道中國四大名著中帶“三”的故事,如《三國演義》中劉備三_______________,《紅樓夢》中劉姥姥三進_______________,《水滸傳》中宋江三打_______________。其實,文化的豐富多彩同樣會讓我們覺得做一個中國人是多么自豪??吹健颁z頭”,我們就會想到古詩“____________________,__________________”;吳國少年借“螳螂捕蟬,_______________ “的故事巧妙地勸阻吳王攻楚,我也會想到這樣寓言故事類八字成語“___________________,___________________ ” (6)讀書能夠啟迪我們的智慧,提升我們的人格,本學期你閱讀了________________這本書,書中讓你印象深刻的人物是________________,因為________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 3 . 讀一讀,猜猜名著人物。 兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。人物:(______________) 4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)古往今來,很多文人墨客喜愛梅花,他們或以梅寄情,或以梅言志,南宋詩人就在《卜算子詠梅》中寫了:“無意苦爭春,__。”毛澤東讀陸游詠梅詞后,反起意用之,他寫道“已是懸崖百丈冰,_?!蔽疫€知道其他寫梅花的詩句:“____,____?!? (2)“柳”是美好的象征,請你寫出兩句關于寫“柳”的詩句:“______,______?!? (3)茶手短衣緊襖,利索地把揀好的鮮葉芽倒進__,叉開五指,在嫩葉中不停地翻拌。__,忽而搓,忽而捺,___,嫩葉如同____,煞是好看。 (4)《用奇謀孔明借箭》選自我國最早的一部長篇章回體歷史小說______這篇文章中你喜歡的人物是_____,因為_____。 (5)此時,周圍寂靜無聲。你一卷在手,猶如獨自走在______,猶如與摯友小聚,______。當那詩句一一閃過時,你會感覺到一種心境澄澈的享受、一份激情、____……你會隨著那縱情的聲音,翻過峻峭的山嶺,越過廣闊的平原,蹬過____的小溪……讀完這段話你的眼前是否也展現(xiàn)出自己讀書時的情景?請你向大家推薦一本書,并說明推薦理由。____ 5 . 名著知識 填空 (1)有一位清代作家曾對他的作品批閱十載,增刪五次,這位作家的名字是________,這部作品是《________》。 (2)下面的故事分別出自哪部書?請寫出書名。 過五關斬六將《________》倒拔垂楊柳《________》 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,完成練習。 好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個老婦人,年滿八旬,手拄竹杖,一步一聲的哭著走來。八戒見了,大驚道:“師父!不好了!那媽媽兒來尋人了!”唐僧道:“尋甚人?”八戒道:“師兄打殺的,定是他女兒。這個定是他娘尋將來了?!毙姓叩溃骸靶值苣f!那女子十八歲,這老婦有八十歲,怎么六十多歲還生產(chǎn)?斷乎是個假的,等老孫去看來。”好行者,拽開步,走近前觀看,那怪物: 假變一婆婆,兩鬢如冰雪。弱體瘦伶仃,臉如枯菜葉。顴骨望上翹,嘴唇往下別。 行者認得他是妖精,更不理論,舉棒照頭便打。那怪見棍子起時,依然抖擻,又出化了元神,脫真兒去了;把個假尸首又打死在山路之下。唐僧一見,驚下馬來,睡在路旁,更無二話,只是把《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍??蓱z把個行者頭,勒得似個亞腰兒葫蘆,十分疼痛難忍,滾將來哀告道:“師父莫念了!有甚話說了罷!” (有刪節(jié)) 6 . 解釋文中加點的詞語。 ______________________________ 7 . 短文選自《西游記》中的哪個故事片段?( ) A.奇緣女兒國 B.三打白骨精 C.大戰(zhàn)黃袍怪 8 . 畫線句子是對人物的________描寫,“怪物”這樣做的目的是_____________________。 9 . 讀了短文后,你認為唐僧是一個怎樣的人? ____________________________________ 三、連線題 10 . 把對應的作者、作品、出處、人物連起來。 羅貫中《猴王出世》《水滸傳》武松 施耐庵《景陽岡》《三國演義》豬八戒 吳承恩《草船借箭》《西游記》諸葛亮 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、連線題 1、- 配套講稿:
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