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八年級第九章 力與運動 單元卷(A)
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八年級第九章 力與運動 單元卷(A)
(時間:45分鐘 總分:100分)
班級__________ 姓名_________ 學(xué)號_________ 得分__________
一、選擇題(單選題,每題2分,共20分)
1.相同體積的下列液體,其中最重的是 ( )
A.醬油 B.
2、醋
C.食用油 D.黃酒
2.在下列物品中,密度最大的是 ( )
A.一個很大的實心鐵球 B.一小塊薄片黃金
C.一個很大的實心術(shù)塊 D.一個溫度很低的冰塊
3.下列對“物體運動狀態(tài)改變”的理解,比較全面的是 ( )
A.由靜止變?yōu)檫\動以及由運動變?yōu)殪o止
B.運
3、動由慢變快以及南快變慢
C.運動方向不斷改變
D.速度大小和方向的改變
4.粉筆盒放在講臺上,與粉筆盒所受重力相平衡的力是 ( )
A.講臺對粉筆盒的支持力 B.粉筆盒對講臺的壓力
C.講臺所受的重力 D.地球?qū)Ψ酃P盒的吸引力
5.如圖所示的四種情況中,F(xiàn)1和F2兩個力為平衡力的是 ( )
6.在下列現(xiàn)象中,與物理所說的“慣性”有關(guān)的是
4、 ( )
A.絕大多數(shù)人是用有手寫字
B.向日葵具有“向日”的特性
C.脫離樹枝的蘋果總是落向地面
D.“助跑”,有利于提高跳遠(yuǎn)的成績
7.一臺起重機,鋼繩下吊著重為2×104N的物體.下列情況中,鋼繩對物體的拉力不等于物重的是 ( )
A.物體懸在空中不動 B.加速向上起吊物體
C.勻速向上起吊物體 D.勻速向下放物體
8.人
5、站在勻速上升的電梯上.在下列所說的幾對力中,屬于平衡力的是 ( )
A.人所受的重力與電梯對人的支持力
B.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力
C.人所受的重力與人對地球的吸引力
D.人對地球的吸引力與電梯對人的支持力
9.下列說法中正確的是 ( )
A.如果物體正在運動,說明這個物體一定受到了力的作用
B.物體在水平面上滑動,越來越慢是因為它受到的摩擦力越來越大
C.一個物體的運動狀態(tài)不斷改變,說
6、明該物體所受的力不平衡
D.當(dāng)物體受到力的作用時,它的運動狀態(tài)就必然要改變
10.有甲、乙兩個物體,在力的作用下做直線運動,其速度圖象如圖所示.
由圖象可知,兩物體運動過程中的受力情況是 ( )
A.兩物體都受平衡力作用
B.兩物體都受不平衡力作用
C.甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用
D.甲受不平衡力作用,乙受平衡力作用
二、填空題(每空2分,共32分)
11.重500 N的鐵箱,受到200 N的水平推力作用,沿水平地面上做勻速直線運動.這時,鐵箱和地面之間的摩擦是_________摩擦,摩擦力的大小為_
7、_______N.
12.子彈離開槍膛后能在空中繼續(xù)飛行,是因為子彈具有_______,最終要落到地面,是因為________________.
13.運動著的物體,如果它只受到一個與運動方向相同的力作用,則該物體做________運動;若它只受到一個與運動方向相反的力作用,則該物體做_________運動;若它所受的力同時消失,那么該物體做_________運動.
14.如果汽車突然啟動,乘客會向_______倒;行駛的汽車突然剎車或減速,乘客會向_______傾倒,這兩種現(xiàn)象都是因為__________有慣性(汽車/人).
15.沿水平方向勻速推動一張質(zhì)量為10 kg的課桌,如果推
8、力是20 N,則課桌受到的阻力是________N;該課桌受到地面的支持力為_________N.
16.有一架重為1.5×105 N的直升飛機,懸停在空中,這時螺旋槳產(chǎn)生的向上的舉力是_______N;如果它沿水平方向飛行,豎直向上的舉力是________N.
17.正在上升的氫氣球,下端拴一個小裝飾物,當(dāng)上升到某高度時繩子斷了,那么此后裝飾物的運動情況是________________,原因是繩子斷開時裝飾物仍有向上的速度,以及裝飾物具有_________________________________的作用.
三、作圖題(每題4分,共8分)
18.轎車在高速公路上以110 km/
9、h的速度行駛.請在如圖所示的速度表盤上畫出指針的指示.
19.如圖所示,物體在2 N拉力作用下沿水平桌面做勻速直線運動。請畫出物體所受摩擦力的示意圖.
四、分析與計算題(每題6分,共12分)
20.如圖所示,小明同學(xué)用10 N的水平推力推著超市購物車,在0.5 min內(nèi)沿水平方向勻速前進(jìn)了15 m.
(1)購物車受地面的阻力是_________N,得到這一結(jié)論的理由是______
___________________________;
(2)購物車運動的速度是________km/s,得到這一結(jié)論的公式是______;
(3)以上計算涉及到的單位換算
10、有_________、________.
21.用彈簧測力計拉著質(zhì)量為2 kg的物塊沿水平桌面做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為4 N.求:
(1)物塊的重力(取g=10 N/kg);
(2)物理學(xué)中有一個反映接觸面粗糙程度的物理量叫“摩擦因素”,用字母表示.“摩擦因素”是指物體運動時受到的摩擦力(F)與物體之間的壓力(N)的比值,即.據(jù)此,請計算本題中物塊沿桌面運動的摩擦因素.
五、實驗探究題(每題7分,共28分)
22.如圖所示,水平桌面上的小車上豎立著一個木塊.
(1)若小車本來靜止,當(dāng)突然向右拉動時,會看到的現(xiàn)象是___________;
(2)若
11、小車本來向右勻速運動,當(dāng)突然停下時,會看到的現(xiàn)象是_________;
(3)假設(shè)小車上表面光滑,當(dāng)由向右勻速運動突然變?yōu)殪o止時,請想像出可能
發(fā)生的現(xiàn)象:_________________________;
(4)以上觀察到的或猜想的現(xiàn)象都是因為物體具有_________.
23.用如圖所示的斜面裝置,探究阻力對物體運動的影響:
(1)每次實驗都讓小車從斜面上的同一高處滑下,目的是使小車在到達(dá)斜面底端時具有相同的_________;
(2)實驗表明,平面越光滑,小車受到的________越小,小車滑行的路程越________,由此可以作出一個推理:如果平面
12、是絕對光滑的,那么小車將_________________;
(3)歷史上,伽利略等科學(xué)家曾做過類似的實驗與推理.后來牛頓在這個基礎(chǔ)上通過大量實驗研究.總結(jié)出了著名的牛頓第一定律,認(rèn)為:一切物體___________________.
24.某同學(xué)通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關(guān)系,他在彈簧測力計
下懸掛一個2N的鉤碼.鉤碼的運動狀態(tài)與測力計的讀數(shù)情況記錄如下表所示:
實驗次數(shù)
鉤碼的運動狀態(tài)
彈簧測力計讀數(shù)/N
①
勻速向上運動
2.0
②
勻速向下運動
2.0
③
加速向上運動
大于2.0
④
加速向下運動
小于2.0
(1)由①②可
13、知,在鉤碼做勻速直線運動時,彈簧測力計對鉤碼的拉力________鉤碼的重力,物理學(xué)上稱這種運動狀態(tài)為___________;由③④可知,當(dāng)鉤碼所受向上和向下的力不相等時,鉤碼將沿著________做加速運動;
(2)由此,我們可以對“物體受力情況與運動狀態(tài)的關(guān)系”做一個總結(jié):當(dāng)物體不受力或受平衡力作用時,物體的運動狀態(tài)___________;當(dāng)物體受不平衡力作用時,其運動狀態(tài)_______.
25.在高速公路上,常常會見到路旁有“車距確認(rèn)”標(biāo)志牌,這是交通管理部門為方便司機估計車距而沒置的.在高速行駛時,如果司機對車距估計不足,當(dāng)前方汽車遇緊急情況剎車時,很容易造成追尾相撞事故.有研究表
14、明,汽車駕駛員從意識到剎車到實施剎車動作需要一定的時間,這段時間內(nèi)車子前進(jìn)的距離稱為“反應(yīng)距離”。而從實施剎車動作到車子停下來也要一定的時間,這段時間內(nèi)車子前進(jìn)的距離稱為“制動距離”.進(jìn)一步的研究還發(fā)現(xiàn),“反應(yīng)距離”和“制動距離”與當(dāng)時的車速也有關(guān)系,下表提供了一組參考數(shù)據(jù):
車速/(km·h-1)
反應(yīng)距離/m
制動距離/m
40
7
8
50
9
13
60
11
20
80
15
34
100
19
54
(1)某汽車司機發(fā)現(xiàn)前方約50 m處有人正想橫穿公路,且估計此人約需3 s可以穿越,當(dāng)時他的車速是80 km/h.請有根據(jù)地說明.汽車司機是否需要
15、采取減速或剎車措施?
(2)一般汽車駕駛員的剎車“反應(yīng)時間”約為幾秒?
(3)說明車速越大剎車制動距離越長的物理道理.
參考答案
1.A 2.B 3.D 4.A 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.C 11.動 200 12.慣性 受到重力的作用 13.加速 減速 勻速直線 14.后 前 人 15.20 100 16.1.5×105 1.5×105 17.先向上做勻減速運動,升至最高點再向下做勻加速運動 慣性和受到向下的重力
18. 19.
20.(1)10 購物
16、車沿水平方向勻速前進(jìn),購物車在水平方向受到的兩個力是一對平衡力 (2)1.8 =s/t (3)1h=60 min 1 km=1000m 21.(1)20 N (2)0.2 22.(1)木板向左傾倒 (2)木板向右傾倒 (3)木板將沿光滑表面繼續(xù)向有做勻速直線運動 (4)慣性
23.(1)速度 (2)阻力,遠(yuǎn)(長或大),始終保持勻速直線運動(一直運動下去) (3)在不受外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài) 24.(1)等于 平衡狀態(tài) 較大的力的方向 (2)不會改變 一定會發(fā)生改變 25.(1)車速=80 km/h≈22.2 m/s,t=3 s,這段時間
17、內(nèi)車子行駛的距離為s=t=66.6 m>50 m,必須采取減速或利車措施,否則就會發(fā)生撞人的事故 (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),分別計算不同車速情況下的剎車“反應(yīng)時間”
1=40 km/h≈11.1 m/s,s1=7 m,反應(yīng)時間t1≈0.63 s;2=50 km/h≈13.9 m/s,s2=9 m.反應(yīng)時間t2≈0.65 s;3=60 km/h≈16.7 m/s,s3=11m,反應(yīng)時間t3≈0.66 s.取三種情況下反應(yīng)時間的平均值t=0.65 s
注意:不能儀計算某一情況下的反應(yīng)時間作為一般汽車駕駛員的剎車“反應(yīng)時間”,應(yīng)該計算所有情況下的反應(yīng)時間.然后取平均值,至少要取三組數(shù)據(jù)計算反應(yīng)時問取平均值.以上計算就是三種情況下的平均值.
(3)剎車時的車速越大,車子由于慣性滑行的距離越大,所以制動距離越長