九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā) 復(fù)習(xí)試題
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1、燃料的合理利用與開(kāi)發(fā) 知識(shí)導(dǎo)圖 考點(diǎn)透析 一、燃料及其利用 1、三大化石燃料 類型 能源 名稱 煤 石油 天然氣 組成(主要成分) 用途 “工業(yè)的糧食” “工業(yè)的血液” 較清潔的能源、燃料在空氣中燃燒的現(xiàn)象 , 化學(xué)方程式 對(duì)環(huán)境影響 燃燒排放SO2、NO2(引起酸雨)、CO、煙塵等污染物 汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳
2、氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵 過(guò)度排放可能造成 溫室效應(yīng) 分類 屬于 (純凈物或混合物) 2、可再生資源:氫氣、乙醇 (1)氫氣(最清潔的能源) 物理性質(zhì) 無(wú)色無(wú)味、密度比空氣 、 溶于水 化學(xué)性質(zhì) 具有可燃性,點(diǎn)燃前要先 具有還原性,(還原CuO的化學(xué)方程式 ) 實(shí)驗(yàn)室制法 藥品和 反應(yīng)原理 藥品: 稀硫酸 鋅粒 稀硫酸 鋅粒 I.排水
3、法收集氫氣 II.向下排空氣法收集氫氣 化學(xué)方程式: 實(shí)驗(yàn)裝置 (2)乙醇(俗稱:酒精,化學(xué)式:C2H5OH) 具有可燃性:C2H5OH + O2 ── 3、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 化學(xué)變化在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,其變化為熱量的變化。 (1)放熱反應(yīng):如燃燒反應(yīng) C+O2CO2、生石灰和水的反應(yīng)CaO+H2O===Ca(OH)2 吸熱反應(yīng):如碳與二氧化碳的反應(yīng) C+CO22CO (2)燃料充分燃燒的條件:一是燃燒時(shí)要有足夠多的空氣
4、 二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積 【例題1】煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關(guān)于化石燃料的敘述錯(cuò)誤的是 ( ?。? A.石油是一種化工產(chǎn)品 B.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品 C.燃燒煤、石油會(huì)導(dǎo)致酸雨危害 D.煤、石油、天然氣是不可再生能源 分析:本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化石燃料的分類、組成、對(duì)環(huán)境影響的知識(shí)掌握?;ぎa(chǎn)品是經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)制得的相關(guān)產(chǎn)品,石油又稱原油,沒(méi)有經(jīng)過(guò)化學(xué)合成,不屬于化工產(chǎn)品;而石油是由多種有機(jī)物組成的混合物,沸點(diǎn)不同,可利用此性質(zhì)采用分餾的方法將物質(zhì)進(jìn)行分離,得到不同的產(chǎn)品。 【例題2】以下說(shuō)法正確的是
5、 ( ?。? A.化石燃料是可再生能源 B.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化 C.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)放出熱量 D.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才放熱 分析:本題難度不大,理解題意、掌握化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)是關(guān)鍵?;瘜W(xué)反應(yīng)常伴隨能量變化,可以是吸熱也可以是放熱,例如碳和二氧化碳反應(yīng)就是吸熱反應(yīng),例如氧化鈣和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)。 【舉一反三】 (1)下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A.石油煉制各種產(chǎn)品的過(guò)程是一種分解反應(yīng) B.作燃料不是煤的唯一用途,它可以綜合利用制成多種產(chǎn)品 C.煤、石油、天然氣是取之不盡、用之不竭的天然資源 D.我國(guó)的石油資源很貧乏,
6、要大量地從外國(guó)進(jìn)口 (2)下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A.葡萄糖在人體內(nèi)氧化會(huì)吸收熱量 B.“人要實(shí),火要虛”中,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是增大與空氣的接觸面積,使可燃物充分燃燒 C.只有燃燒可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 D.用木材引燃煤,是為了提高煤的著火點(diǎn) (3)鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷可以根據(jù) ( ) A.顏色 B.溶解性 C.可燃性 D.燃燒后產(chǎn)物 圖1 (4)請(qǐng)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題: ①儀器a、b的名稱分別是 、 。 ②實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
7、 (填裝置編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ? 。 ③甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合 物制取甲烷。制取甲烷的裝置應(yīng)選擇 ;請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方 程式 。 基礎(chǔ)沉淀 1、下列說(shuō)法中,不正確的是 ( ) A.煤礦的礦井里伴有的煤層氣,其主要成分是甲烷 B. 氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)
8、生爆炸 C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化 D.家用燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色時(shí),說(shuō)明燃料燃燒不充分 2、下列過(guò)程不是通過(guò)化學(xué)變化獲得能量的是 ( ) A.利用炸藥爆炸開(kāi)山炸石 B.利用煤燃燒發(fā)電 C.利用汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車 D.利用水力發(fā)電 3、優(yōu)良的環(huán)境和充足的能源是人類生存和科學(xué)發(fā)展的基本條件,下列連線前后關(guān)系不正確是 ( ) A.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染 B.過(guò)量排放CO2——形成酸雨 C.發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)——開(kāi)發(fā)持久、清潔能源 D.回收各種廢棄塑料——防止白色污染 4、某氣體由氫氣、一氧化碳、甲
9、烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是 ( ) A.可能三種氣體都存在 B.可能只有氫氣 C.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體 D.可能只有甲烷 5、“可燃冰”是天然氣水合物,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A.可燃冰是一種潔凈的新能源 B.可燃冰的主要成分是CH4 C.可燃冰屬于化石燃料 D.可燃冰燃燒實(shí)現(xiàn)了熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 6、能源、環(huán)
10、境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。 (1)煤、 和天然氣屬于化石燃料。 (2)將煤塊粉碎成煤粉后燃燒。其目的是 。 (3)某同學(xué)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)推測(cè),可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān),設(shè)計(jì)并完成了圖2實(shí)驗(yàn)進(jìn) 行驗(yàn)證: 實(shí)驗(yàn)① 實(shí)驗(yàn)② 實(shí)驗(yàn)③ 實(shí)驗(yàn)④ 白磷 冷水 白磷 熱水 氧氣 白磷 冷水 氧氣 白磷 熱水 圖2 白磷不燃燒 白磷不燃燒 白磷不燃燒 白磷燃燒 實(shí)驗(yàn) 和實(shí)驗(yàn) 證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣; 實(shí)驗(yàn)
11、 和實(shí)驗(yàn) 證明了可燃物燃燒必須要達(dá)到一定溫度。 (4)瓦斯(主要成分為甲烷)爆炸是煤礦安全事故的一種。為了生產(chǎn)安全,要求井下通風(fēng)狀況良好,控制天然氣濃度在1%以下;禁止攜帶煙草及點(diǎn)火工具下井,挖掘時(shí)防止和減少摩 擦火花的產(chǎn)生。上述措施可以防爆是因?yàn)槠茐牧巳紵哪承l件,分別是 。 7、乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)
12、。 (1)關(guān)于乙醇汽油的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ?。ㄌ钚蛱?hào))。 A.乙醇屬于有機(jī)物 B.乙醇屬于不可再生能源 C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源 (2)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品,屬于 ?。ㄌ? “物理”或“化學(xué)”)變化。 (3)汽油和乙醇汽油完全燃燒后產(chǎn)物相同。則汽油中一定含有 和 ?。ㄌ钤胤?hào))。 (4)汽車尾氣中含有CO、NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)。生成兩種常見(jiàn)的無(wú)毒氣 體,分別是 、 (填化學(xué)式)
13、8、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)用圖3實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題: C D E F 收集裝置 A 發(fā)生裝置 B ① 圖3 (1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱 ,若實(shí)驗(yàn)室制CO2,應(yīng)選用 (填序號(hào)) 作為二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 (2)若用上述所給的儀器制取H2,則實(shí)驗(yàn)室制取干燥的H2氣體正確連接順序?yàn)椋? 接 (填序號(hào)),如何用最簡(jiǎn)單的方法證明H2的密度比空氣?。?
14、 。 能力提升 9、乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表 示為:C2H6O+3O22CO2+ 3H2O。 (1)23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣? (2)乙醇不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表: 物質(zhì) 乙醇 氧氣 二氧化碳 水 一氧化碳 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 4.6 8.8 0 0 0 反應(yīng)后質(zhì)量(g) 0 0 6.6 5.4 a ①中a的值為
15、 。 ②該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: C2H6O+ O2 ── CO2+ ___ H2O + ___ CO。 10、某實(shí)驗(yàn)室有兩包標(biāo)簽已磨損的白色粉末,分別是石灰石粉末和生石灰粉末。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案,把這兩種粉末區(qū)分開(kāi)來(lái),敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 課堂小測(cè) 1、下列敘述正確的是 ( ) A.煤氣可作為生活用氣,其主要成分為CO B.只有燃料的燃燒是放熱反應(yīng) C.化石燃料資源豐富,我們不用為能源擔(dān)心,可以任意開(kāi)發(fā)利用 D.天然氣是純凈物 2、下列有
16、關(guān)物質(zhì)變化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A.粉筆寫(xiě)字的過(guò)程是物理變化 B.在化學(xué)變化中,分子可以變成其他分子 C.在化學(xué)變化中,原子可以變成其他原子 D.在化學(xué)變化中伴隨著能量變化 3、下列屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其它能量的是 ( ?。? A.水力發(fā)電 B.電解水 C.化學(xué)電池 D.太陽(yáng)能供熱 4、能源問(wèn)題是當(dāng)今世界三大問(wèn)題之一,下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是 ( ?。? A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源 B.人類通過(guò)化石燃料獲得能量的過(guò)程是物理變化 C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,
17、使其燃燒更充分 D.我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源 5、發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。下列做法中,符合其基本理念的是:①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)???②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源? ④禁止使用煤、石油等化石資源 ( ) A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④ 課后作業(yè) 1、海洋是巨大的資源寶庫(kù),從化學(xué)的視角看: (1)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是 (填元素符號(hào))。 (2)淡水資源:淡化海水可以用 (填字母代號(hào)); A
18、.吸附法??? B.蒸餾法? C.過(guò)濾法?? D.電解法? 該過(guò)程是 (填“化學(xué)變化”或“物理變化”)。 (3)礦產(chǎn)資源:海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。 (4)你還知道海洋中有哪些資源?_______________________________(寫(xiě)一種) 2、會(huì)用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界,是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后應(yīng)有的素質(zhì)。結(jié)合下面材料填空。 材料:一氧化碳是一種沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色。 (1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”)。 (2)從能量變化角度看,“放出大量的熱”是 能轉(zhuǎn)化為 的過(guò)程。 (3)從應(yīng)用化學(xué)用語(yǔ)角度,“CO燃燒”可表示為 。 (4)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示,請(qǐng)把圖4“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。 圖4 7
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