《【聚焦中考】(浙江專版)2020中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 九年級(jí)上冊(cè) 基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)突破(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【聚焦中考】(浙江專版)2020中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 九年級(jí)上冊(cè) 基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)突破(無(wú)答案)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)突破
一、知識(shí)點(diǎn)歸類。
1.給加點(diǎn)的字注音。
沁園春( ?。?妖嬈( ?。?留滯( ?。?
蓑衣( ) 襁褓( ?。?教誨( ?。?
佝僂( ?。?褻瀆( ?。?駢進(jìn)( ?。?
強(qiáng)聒( ?。?頹廢( ?。?諛詞( ?。?
扶掖( ?。?祭祀( ?。?秕谷( )
愕然( ?。?鄙夷( ?。?嗤笑( ?。?
瓦楞( ?。?恣?。ā 。?拮據(jù)( ?。?
棧橋( ?。?別墅( ?。?襤褸( )
磕頭( ?。?惘然( ?。?佯攻( ?。?
2.給多音字注音。
分外( ??) 成吉思汗( ??) 數(shù)風(fēng)流人物( ??)
今朝( ??) 斗笠( ??) 品行( ??
2、)
樸刀( ??) 折了本( ??) ?變更( ??)
廓然無(wú)累(???。?省得( ??)
3.改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。
洸惚( ?。?多嗦( ?。?潮迅( )
庸祿( ?。?灰盡( ?。?殞落( ?。?
旁婺( ) 渺汒( ?。?賤橋( ?。?
4.糾正短語(yǔ)中的錯(cuò)別字。
紅妝素裹( ) 強(qiáng)刮不舍( ?。∫淮鞁桑ā 。?
潤(rùn)如油高( ) 格盡職守( ?。≈氐笍?fù)轍( ?。?
刻骨名心( ?。o(wú)與論比( ?。蒯敳描F( ?。?
根深帝固( ?。≈轮虏痪耄ā 。〔谎远I( ?。?
味同爵蠟( ?。〈得蟠蹋ā 。∈滩欧艜纾ā 。?
5.重要作家、作品回顧。
(1)
3、《雨說》——鄭愁予—— ——詩(shī)人
(2)《蟈蟈與蛐蛐》——濟(jì)慈—— ——浪漫主義詩(shī)人
(3)《夜》——葉賽寧—— ——詩(shī)人
(4)《敬業(yè)與樂業(yè)》—— ——廣東新會(huì)人——中國(guó)近代維新派代表人物,學(xué)者
(5)《傅雷家書兩則》—— ——翻譯家、文藝評(píng)論家
(6)《我的叔叔于勒》—— ——法國(guó)——批判現(xiàn)實(shí)主義小說家
(7)《應(yīng)有格物致知精神》—— ——美籍華裔——物理學(xué)家
(8)《談讀書》—— ——英國(guó)——哲學(xué)家、作家
(9)《不求甚解》—— ——福建閩侯人——當(dāng)代作家
(10)《范進(jìn)中舉》—— ——清朝——諷刺
4、小說家
二、考點(diǎn)對(duì)應(yīng)訓(xùn)練。
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?
A.分外(fèn) 解剖(pāo) ???深邃(suì) 余暉(huī)
B.忐忑(tè) 佇立(zhù) ???浩瀚(hàn) 禁錮(jìn)
C.頹廢(tuí) 彌留(mí) ???靈柩(jiù) 襁褓(qiǎng)
D.繁衍(yǎn) 顫動(dòng)(chàn) ???褻瀆(xiè) 田圃(pǔ)
2.給下列加點(diǎn)字注音。
A.蓋此輩皆吹毛求疵( )之人。
B.陟( )罰臧否,不宜異同。
C.我和母親也都有些惘( ?。┤唬谑怯痔崞痖c土來(lái)。
D.跟著我去踩田圃( ?。┑哪嗤翆?rùn)如油膏。
3.下列
5、沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?
A.喧嚷 隕落 一代天嬌 唯余莽莽
B.蕩漾 消逝 溫聲細(xì)語(yǔ) 潤(rùn)如油膏
C.軀除 訴訟 兼而有之 對(duì)答如流
D.心緒 潮訊 鄭重其事 根深蒂固
4.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
時(shí)候既然是深冬,漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰(huì) ??,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷(xì) 向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)(xiāo) 索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲(liáng) 起來(lái)了。
5.找出下面文段中的錯(cuò)別字,并改正在橫線上。
鴨們十分乖巧。也正是在夜暮下的大水上,它們才忽然覺得自己已成了無(wú)家的飄游者了。它們
6、將主人的船團(tuán)團(tuán)圍住,唯恐自己與這只唯一的使它們感到還有依托的小船分開。
6.根據(jù)語(yǔ)境,填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是( ?。?
我們需要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神,就是說, 是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué), 在個(gè)人行動(dòng)上,我們 要保留一個(gè)懷疑求真的態(tài)度,要靠實(shí)踐發(fā)現(xiàn)事物的真相。
A.如果 不是 就 B.因?yàn)椤〔⑶摇∷?
C.不論 還是 都 D.或者 或者 都
7.填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?
(1)毋庸 ,杭州有著良好的治安環(huán)境和豐富的旅游資源。
(2)誰(shuí)來(lái)為這些弱勢(shì)人群 正義?
(3)我正在欣賞
7、著這里的景致,一位穿長(zhǎng)袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢 地走過我的身旁。
A.質(zhì)疑 聲張 泰然自若 B.置疑 聲張 泰然自若
C.置疑 伸張 悠然自得 D.質(zhì)疑 伸張 悠然自得
8.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?
A.《傅雷家書》中傳遞的是一份動(dòng)人的舐犢之情。
B.楊修是曹操帳下的行軍主簿,因過于恃才放曠,招致了殺身之禍。
C.梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂業(yè)》中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心騖八極,這方面稱之為“敬業(yè)”。
D.十年之久,于勒叔叔沒再來(lái)信??墒歉赣H的希望卻與日俱增。
9.下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是( ?。?
A.去年一年,日本廣島縣為了籠絡(luò)中央內(nèi)閣官
8、員,竟舉辦了474次所謂的非正式聯(lián)誼會(huì)。
B.一個(gè)漂亮的姑娘,個(gè)兒要高,又不能太高;臉要白,又不能太白;要白里透紅,又不能太紅。
C.我托他買《青年自學(xué)叢書》——《環(huán)境保護(hù)》和《人體衛(wèi)生》,他滿口答應(yīng)了。
D.洪武二年,朱元璋開始讀《孟子》,發(fā)現(xiàn)書中有不少忤觸皇權(quán)的話,大為惱怒,對(duì)人說:“這個(gè)老頭子要是活到今天,非嚴(yán)辦不可?!?
10.在下文橫線上,根據(jù)提供的開頭,仿照下面的句子,續(xù)寫句子。
畫家畫花,獨(dú)繪一枝,意在留些天地,讓欣賞者自去遐想。音樂家演奏,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)“無(wú)聲勝有聲”,任聽眾自去體味。
詩(shī)人作詩(shī), ?? , ?? , ?? 。
教師講課, ?
9、? , ?? , ?? 。
11.文學(xué)常識(shí)填空。
(1)在黃蓓佳的小說《心聲》中,《 》的故事,勾起了李京京對(duì)往事深深的懷念,課堂上,他情不自禁地朗讀了這篇課文。
(2)《唐雎不辱使命》選自《 》,這是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書整理編輯的一本史書。
(3)《蟈蟈與蛐蛐》的作者 是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人。
12.(荊門)按要求默寫名篇中的名句。
(1)《木蘭詩(shī)》中描寫戰(zhàn)事頻繁而慘烈,木蘭經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗歲月而最終英雄般凱旋的兩句詩(shī)是: ? , ? 。
(2)王灣的《次北固山下》一詩(shī)中包含舊事物中孕育新事物的哲理名句是:
10、 , 。
(3)陶淵明在《飲酒》中表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩(shī)句是: , 。
(4)曹操的《觀滄?!分惺惆l(fā)氣吞山河的博大胸襟的詩(shī)句是: ? , ? 。
(5)《生于憂患,死于安樂》中分析亡國(guó)原因的句子是: , 。
(6)《鄒忌諷齊王納諫》一文中,鄒忌分析齊王受蒙蔽原因的句子是: ? ?? , ??? 。
13.名著閱讀。
(1)《水滸》塑造了一批栩栩如生的好漢形象,他們的命運(yùn)大都坎坷。宋江也不例外,他先是因?yàn)闅⑺篱惼畔Ф?/p>
11、充軍江州,后來(lái)因?yàn)椤 《@罪問斬。
(2)《傅雷家書》是一本普通而又奇特的書。輯錄的書信有四個(gè)方面的作用,其中的一點(diǎn)是 ?。捎米约旱脑捀爬ǎ?。
(3)《簡(jiǎn)·愛》塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性形象,她和羅切斯特之間的經(jīng)歷一波三折。小說中當(dāng)簡(jiǎn)·愛再次回到桑菲爾德莊園時(shí),羅切斯特的身體狀況是 。
14.為下面這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過20字)
北京4月22日電 今天上午,由河北省政府新聞辦公室與首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)股份有限公司聯(lián)合主辦的“文化國(guó)門·河北華章”大型文化展示活動(dòng),在素有“中華第一國(guó)門”之稱的首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)啟動(dòng)。我省民間藝人的精彩表演,吸引了大批國(guó)內(nèi)外旅
12、客駐足欣賞。
在首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)T3航站樓,一邊是吳橋雜技、永年太極拳等河北絕技的循環(huán)演出,一邊是蔚縣剪紙、武強(qiáng)年畫等民間絕活兒的現(xiàn)場(chǎng)演示。此外,在T1、T2兩個(gè)航站樓也安排了多種多樣的河北文化展示活動(dòng)。
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15.每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(也譯為“世界讀書日”“世界書香日”)。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng),作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)參與到這一活動(dòng)中去。
(1)請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫一條宣傳語(yǔ)。
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13、??????? ?
(2)請(qǐng)為你們班擬一個(gè)活動(dòng)方案。
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??活動(dòng)目的: ? ????????? ??
??活動(dòng)方式(兩項(xiàng)以上): ?????????? ? ?
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(3)在此次活動(dòng)中大家還對(duì)“怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系”展開了深入的討論。有人認(rèn)為應(yīng)該多讀流行作品,也有人認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。你的看法呢?結(jié)合自己的讀書經(jīng)驗(yàn)談?wù)劇?
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(4)有同學(xué)在書城標(biāo)記收集中,收集到了某書城的標(biāo)記,設(shè)計(jì)者巧妙地體現(xiàn)了橋梁、鑰匙、太陽(yáng)這三個(gè)概念,其中“太陽(yáng)”象征對(duì)書城未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)的祝福。請(qǐng)從“橋梁”“鑰匙”兩個(gè)概念中選擇其中一個(gè),說說你的理解。
??我選 ,我的理解是 ????????????
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