內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)八年級歷史上冊 五四運動、第一次國共合作和國共十年對峙練習(xí)（無答案） 新人教版

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1、五四運動、第一次國共合作和國共十年對峙 一、填空 1.中國近代史開端的標(biāo)志： ；中國近代化開端的標(biāo)志： 中國新民主主義革命開始的標(biāo)志：__________________。 2.五四運動：導(dǎo)火線： 五四運動的性質(zhì)： ；五四精神： 。 3.中共誕生的標(biāo)志： 4.國共第一次合作：建 ；進行 ，基本

2、 ； 國共合作關(guān)系破裂，中共獨立領(lǐng)導(dǎo)革命：開端— ；找到正確的革命道路— ，這條道路的起點是 ；形成正確的領(lǐng)導(dǎo)核心 ；使革命轉(zhuǎn)危為安—— 。 5.“五四青年節(jié)”、“建黨節(jié)”、“建軍節(jié)”分別紀念的事件是 、 、 。 二、單項選擇題 1．下面的一組圖片所反映的歷史主題是（ ） A. 民主共和道路的探索 B. 抗

3、日救亡道路的探索 C. 新民主主義革命道路的探索 D. 社會主義道路的探索 2．1919年在北洋軍閥教育部主事的條陳中寫道“此次罷學(xué)風(fēng)潮，近因由政治問題發(fā)生?！睏l陳中所說的“罷學(xué)風(fēng)潮”和“政治問題”分別是 A.五四運動、巴黎和會中國外交失敗 B.新文化運動、十月革命爆發(fā) C.馬克思主義傳入中國，中共誕生 D.五四運動、中共誕生 3．毛澤東曾對一位外國來訪的同志說：“1927年，老蔣夠厲害啦！他把我們像雞蛋一樣地摔在地上，可他沒想到，當(dāng)時國外的許多智者也沒有想到，我們還會孵出小雞來！”對“孵出小雞來”最準(zhǔn)確的理解是 A．完成了紅軍北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

4、B．揭開了創(chuàng)建人民軍隊、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的序幕 C．制定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針 D．發(fā)動了反抗國民黨反動統(tǒng)治的武裝起義 4. “日出東方”、“星火燎原”、“力挽狂瀾”、“燈塔指引”、“進京趕考”這五個關(guān)鍵詞高度概括了中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期的不朽的歷史功績。其中與“星火燎原”相對應(yīng)的重大歷史事件是( ) A. 南昌起義 B. 中共“一大”召開 C. 井岡山革命根據(jù)地開辟 D. 中共“七大” 5. 紅歌具有鮮明的時代特色和歷史價值?！耙拱肴鼏雅翁烀?，寒冬臘月喲盼春風(fēng)，若要盼得喲紅軍來，嶺上開遍喲映山紅……”從上面歌詞中可以推斷出這首歌所反映的相關(guān)歷史事件發(fā)生在

5、( ) A. 國民大革命時期(1924－1927) B. 國共十年對峙時期(1927－1937) C. 抗日戰(zhàn)爭時期(1937－1945) D. 解放戰(zhàn)爭時期(1946－1949) 6．20世紀初，一位歷史人物因創(chuàng)辦《青年雜志》被譽為新文化運動的先驅(qū)，后又成為五四運動的領(lǐng)導(dǎo)人，該歷史人物（　?。? A．是中共一大上海組代表 B．發(fā)表過《庶民的勝利》 C．在中共一大上被選為中央局書記 D．發(fā)表過《文學(xué)改良芻議》 三、材料題 1. 閱讀下列材料，回答問題。 材料一：“講起‘八一’歷史長，南昌打響第一槍；工人士兵齊暴動，紅軍戰(zhàn)士最光榮；朱德率領(lǐng)隊

6、伍走，進軍湘南改紅軍；秋收暴動毛澤東，鬧得湘東遍地紅；井岡山上朱毛合，創(chuàng)建四軍建奇功?！? 材料二：1927年8月到1928年底，中國共產(chǎn)黨發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)了100多次武裝起義，探索奪取中國革命勝利道路。但大多都失敗了，只有少數(shù)走井岡山道路的，才樹立起紅旗。黨中央派出不少優(yōu)秀干部“學(xué)習(xí)江西井岡山的辦法”，去各地創(chuàng)建革命根據(jù)地。 (1) 材料一的歌謠涉及了哪些歷史事件？ (2) “南昌打響第一槍”指什么事件？談?wù)剬Υ嗽挼睦斫狻? (3) “朱毛合”“建四軍”分別指什么？ (4) 材料二中“井岡山道路”是怎樣的道路？有何重要意義？ 2．近代百年，風(fēng)云變幻，國共兩黨各顯風(fēng)流，書寫了那個時代最厚重的歷史篇章。 【兄弟齊心】共圖偉業(yè)，力挽狂瀾！ （1）1924年，國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作。請列舉這次合作在軍事領(lǐng)域的主要成就兩例。 （2）1937年，國共兩黨同仇敵愾、再次合作，這次合作最大的成果是什么？ 【同室操戈】本是同根生，相煎何太急！ （3）1927年——1937年，國共兩黨歷經(jīng)了10年的對抗，請列舉雙方對抗的典型史實兩例；1931年，兩黨內(nèi)戰(zhàn)之際，日本借機侵華，發(fā)動了哪一侵華事件？ （4） 民族危機解決之后，國共兩黨之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是什么？ （5）以上對國共兩黨關(guān)系的探究，對當(dāng)前兩岸關(guān)系的發(fā)展有何借鑒意義？