2020年九年級物理全冊 13 內能滾動訓練（一）（無答案）（新版）新人教版

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1、內能滾動訓練(一) [范圍：第1節(jié)～第2節(jié)　時間：40分鐘　分值：100分] 一、選擇題(每題4分，共44分) 1．下列現(xiàn)象與分子熱運動有關的是(　　) A．春天，植物園百花爭艷 B．夏天，小清河波光粼粼 C．秋天，大明湖荷花飄香 D．冬天，千佛山銀裝素裹 2．下列說法中正確的是(　　) A．分子間存在著相互作用的引力和斥力 B．所有物質的分子在0 ℃時都停止了運動 C．組成固體物質的分子是靜止的 D．固體和液體的分子間沒有間隙 3．將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(ρ二氧化氮＞ρ空氣)的玻璃瓶瓶口相對，中間用玻璃板隔開。抽開隔板后，通過觀察瓶內顏色變化推斷氣

2、體分子是否做無規(guī)則運動。對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖G－1－1所示)，四位同學判斷正確的是(　　) 圖G－1－1 A．小華認為圖甲放置最不合理 B．小夏認為圖乙放置最不合理 C．小夢認為圖丙放置最不合理 D．小滿認為三種放置方法都不合理 4．學習了熱學知識后，小明對一些常見現(xiàn)象進行了解釋，其中正確的是(　　) A．熱脹冷縮，是因為分子的大小隨溫度的變化而變化 B．破鏡不能重圓，是因為分子之間有相互作用的斥力 C．花香四溢，是因為分子在永不停息地做無規(guī)則運動 D．塵土飛揚，是因為分子之間沒有了相互作用的引力 5．關于物體的內能，下列說法正確的是(　　) A．相同物態(tài)

3、下，同一物體溫度降低，內能會減少 B．物體內能增加，一定是從外界吸收了熱量 C．溫度為0 ℃的物體沒有內能 D．等質量30 ℃的水比20 ℃的水所含熱量多 6．如圖G－1－2所示的漫畫中，屬于利用做功的途徑改變物體內能的是(　　) 圖G－1－2 7．下列實例中，物體內能減小的是(　　) A．用電水壺燒水 B．使用砂輪磨刀 C．正在熔化的冰塊 D．冰柜中慢慢結冰的水 8．圖G－1－3是某物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是(　　) 圖G－1－3 A．t4時刻物體內能為零 B．t2、t3時刻物體內能相等 C．t2時刻物體內能比t3時刻小

4、 D．t1時刻物體分子動能比t2時刻大 9. 關于溫度、內能、熱量，下列說法正確的是(　　) A．物體的溫度越低，它含有的熱量越少 B．物體的內能增加，一定是吸收了熱量 C．物體的內能越多，放熱一定越多 D．物體的溫度升高，它的內能增加 10．下列有關熱現(xiàn)象的說法中，正確的是(　　) A．高空中的冰晶在空氣中下落變成雨滴時，內能增加了 B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同 C．所有物體在熔化過程中溫度都不斷升高，內能也逐漸增大 D．分子間的距離越大，分子間的引力和斥力也就越大 11．如圖G－1－4所示，在用塞子封閉的瓶內裝有少量的水

5、，用打氣筒往瓶內打氣，當瓶塞跳起來時，可以看到瓶子中出現(xiàn)了霧。下面解釋這個現(xiàn)象的合理順序是(　　) 圖G－1－4 ①瓶內空氣內能減小?、谄績瓤諝獾臏囟冉档? ③瓶內空氣中的水蒸氣液化形成霧　④瓶內空氣推動瓶塞做功 A．①②③④ B．②③④① C．④①②③ D．③④①② 二、填空題(每空2分，共44分) 12．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是宋代詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩。對于前一句，從物理學的角度可以理解為：花朵分泌的芳香分子______加快，說明周邊的氣溫突然________。 13．如圖G－1－5所示，用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記下測力計

6、的讀數(shù)；然后使玻璃板水平接觸水面，稍稍向上拉玻璃板，在玻璃板離開水面之前，彈簧測力計讀數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)，這個現(xiàn)象說明____________________________________。 圖G－1－5 14．在物理學中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請將下列“熱”的含義填入空格內。 (1)這盆水很熱，這里的“熱”是指_______________________________________。 (2)物體吸熱升溫，這里的“熱”是指______________________________________。 (3)摩擦生熱，這里的“熱”

7、是指________________________________________。 15．關于熱傳遞，完成下列問題。 (1)條件：兩個物體之間或同一物體的不同部位之間存在__________。 (2)方向：能量從__________物體(部位)傳向__________物體(部位)。 (3)實質：在熱傳遞過程中，高溫物體溫度______，內能________；低溫物體溫度________，內能________。 16．如圖G－1－6所示，將一根鐵絲用手快速反復彎折數(shù)十次，鐵絲彎折處會發(fā)熱，鐵絲的內能將________。這個實驗說明________可以改變物體的內能。 圖G－1

8、－6 17．烹飪肉片時，將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會將肉片炒焦，大大失去鮮味。廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水的________，炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富。在炒肉片過程中，肉片內能增加主要是通過__________方式實現(xiàn)的，附近能聞到肉香是________現(xiàn)象。 18．夏季，在高速公路服務區(qū)內，一些重型汽車停在有水的坑里，這是因為汽車在高速行駛過程中，通過________的方式增加了輪胎的內能，使輪胎的溫度________；輪胎停在水中，通過__________的方式減少內能，降低溫度，以保證行車安全。 三、實驗探究題(

9、12分) 19．學習了分子的有關知識后，小明等同學提出了這樣一個問題：分子的運動快慢和哪些因素有關？在觀察研究的基礎上，他們提出了這樣幾種猜想： ①分子運動快慢與物質的溫度有關。 ②分子運動快慢與物質的種類有關。 …… 為了研究猜想①是否正確，小明等同學進行了如下實驗：如圖G－1－7所示，取來相同的兩只燒杯，在其中放質量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，觀察兩杯水顏色變化的快慢。 圖G－1－7 小明他們通過分析歸納，總結得出了分子運動快慢與物質的溫度之間的關系。 (1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是________________，得到的結論是__________________。 (2)實驗過程中，用相同的燒杯，放相同質量的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，所運用的一種研究方法是__________________。 (3)做這個實驗時，________(選填“能”或“不能”)攪動杯中的水，其原因是______________________________________________________。 (4)請你將上面的實驗改成研究“分子運動快慢與物質的種類有關”的實驗。(寫出實驗的方法和注意點)