中考命題研究河北省2020中考物理 第9講 簡單機械 優(yōu)化訓(xùn)練14 簡單機械及其特點(無答案)

上傳人:艷*** 文檔編號:110473647 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?56KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
中考命題研究河北省2020中考物理 第9講 簡單機械 優(yōu)化訓(xùn)練14 簡單機械及其特點(無答案)_第1頁
第1頁 / 共5頁
中考命題研究河北省2020中考物理 第9講 簡單機械 優(yōu)化訓(xùn)練14 簡單機械及其特點(無答案)_第2頁
第2頁 / 共5頁
中考命題研究河北省2020中考物理 第9講 簡單機械 優(yōu)化訓(xùn)練14 簡單機械及其特點(無答案)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《中考命題研究河北省2020中考物理 第9講 簡單機械 優(yōu)化訓(xùn)練14 簡單機械及其特點(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考命題研究河北省2020中考物理 第9講 簡單機械 優(yōu)化訓(xùn)練14 簡單機械及其特點(無答案)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、優(yōu)化訓(xùn)練14 簡單機械及其特點 一、選擇題 1.(2020廊坊4中模擬)根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動者的基本技能。要剪斷鐵絲等較硬的物體,下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇( ) ,A) ,B) ,C) ,D) 2.(2020常德中考)下圖所示的工具中,屬于費力杠桿的是( ) ,A.起子) ,B.剪子) ,C.鉗子) ,D.鑷子) 3.(2020荊州中考)如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數(shù)為2N。若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是( )

2、 A.B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左 B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左 C.拉力F做功的功率為1.2W D.在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數(shù)也將增大 4.(2020唐山9中模擬)端午節(jié)彥君坐動車到荊州旅游,下列對相關(guān)的物理現(xiàn)象分析合理的是( ) A.彥君坐在飛馳的列車中認(rèn)為自己是靜止的,她是以從身邊走過的列車員為參照物 B.火車站,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,是因為人與行駛的列車之間的空氣流速大,壓強小 C.動車減速進站時,桌子上的水杯向前滑動,是因為速度減小,水杯受到的慣性減小 D.彥君在九龍淵觀看了場面激烈的龍舟賽,參賽選手使用

3、的船槳是省力杠桿 5.(2020龍東中考)簡單機械在我們的生活中應(yīng)用很廣泛,下圖是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械重和摩擦),其中不省力的是( ) ,A) ,B) ,C) ,D) 6.(2020河北21題)(多選)用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力,將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( ) A.F1大于F2 B.F1和F2做的功一定相等 C.甲、乙的機械效率不相等 D.繩子自由端移動的距離不相等,物體運動的時間可能相等 7.(2020保定二模)

4、(多選)我市環(huán)衛(wèi)工人用垃圾夾撿垃圾,結(jié)構(gòu)圖如圖所示,拉繩的一端固定在手把上,另一端穿過空心管與兩夾爪的一端相連。當(dāng)用力捏手把時,夾爪在拉繩的作用下可夾持物體,同時彈簧被壓縮;當(dāng)松開手把時,夾爪在彈簧的作用下恢復(fù)原狀。以下分析正確的是( ) A.手把是省力杠桿 B.垃圾夾結(jié)構(gòu)中包含多個杠桿 C.彈簧的作用是使垃圾夾在不使用時夾爪處于閉合狀態(tài) D.使用垃圾夾撿垃圾方便快捷但不能減少環(huán)衛(wèi)工人對垃圾做的功 二、填空及簡答題 8.(2020內(nèi)江中考)使用動滑輪可以________,但不能改變動力的方向;使用定滑輪不能省力,但可以改變動力的________。 9.(2020河北

5、23題)如圖是運動員在空中降落時的圖片。請回答下列問題: 降落傘打開后,最終勻速降落。運動員在勻速降落過程中,機械能如何變化? 答:________________________________________________________________________。 10.(2020北京中考)圖中是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動。已知AO∶OB=3∶2,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N,懸掛在B端的配重所受的重力為80N。當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時,加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是______N。 11.(2020菏

6、澤中考)用一桿秤稱得物體的質(zhì)量是2kg,如圖所示。根據(jù)桿秤上秤鉤、提紐和秤砣三者的位置關(guān)系,估測出秤砣的質(zhì)量大約是______kg。 ,(第11題圖)) ,(第12題圖)) 12.(2020龍東中考)如圖所示的杠桿(自重和摩擦不計),O為支點,A處掛一重為100N的物體,為保證杠桿在水平方向平衡,在中點B處沿________(選填“F”、“F1”或“F2”)方向施加一個最小的力為________N。 三、作圖與實驗探究題 13.(2020萊蕪中考)如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下(F2未畫出)處于平衡狀態(tài)。O為支點,L2是力F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖。

7、 14.(2020原創(chuàng)預(yù)測)物理實驗復(fù)習(xí)時,小美和小麗在探究有關(guān)杠桿平衡的問題: (1)小美先將杠桿調(diào)至水平位置平衡,在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的________端下降。要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置,只需將________________即可。 (2)小麗還想探究當(dāng)動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖乙所示。小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡。你認(rèn)為原因是________________________________。 (3)他

8、們認(rèn)為(2)問中拉力是做功的。如果水平向右的拉力F大小不變,OA長L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中,拉力F做功為________。 ,圖甲) ,圖乙) 四、計算應(yīng)用題 15.(2020河北37題)小明做俯臥撐時(如圖所示),可將其視為一個杠桿,重心在O點。他將身體撐起時,地面對兩腳尖的支持力為250N,兩腳尖與地面的接觸面積為60cm2,雙手與地面的接觸面積為300cm2。 (1)畫出以B為支點時重力的力臂l。 (2)如果小明的兩腳尖對地面的壓強與雙手對地面的壓強之比為5∶2,地面對雙手的支持力為多少? (3)小明在1min內(nèi)做了30個俯臥撐,每次肩部上升的距離都為0.36m,則他1min內(nèi)克服重力所做的功為多少?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!