九年級物理全冊《第16章 第4節(jié) 變阻器》導學案（無答案）（新版）新人教版

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1、第四節(jié) 變阻器 【學習目標】 1、知道滑動變阻器的構(gòu)造和作用，能改變電阻的原理。 2、知道滑動變阻器所標規(guī)格的含義，會識別滑動變阻器的規(guī)格，會把滑動變阻器連入 電路使之改變電路中的電流。 【預習案】 I.教材助讀 一、滑動變阻器 1.構(gòu)造： ①②③④——_______ ⑤——_____ ⑥____ ⑦——_______ ⑧——瓷筒 2.原理：通過改變_______________________來改變電阻。 3.符號： 4.滑動變阻器的使用： (1)滑動變阻器要與用電器_____。 (2)采取“_________”兩個接線柱的接法。 (3)閉合開關(guān)

2、前,應將滑動變阻器的滑片調(diào)至___________。 二、變阻器的應用 1.作用：調(diào)節(jié)變阻器,能改變電路中的_____和用電器兩端的_____。 2.家庭應用：_______用于調(diào)節(jié)音量、亮度、溫度等。 【探究案】 ◆學始于疑——我思考，我收獲 1、 2、 ◆質(zhì)疑探究——質(zhì)疑解疑、合作探究 探究點一：變阻器 沿鉛筆芯移動導線夾，小燈泡的亮度怎樣變化？ 　　你認為燈泡的亮度為什么會這樣變化？ 1.能改變接入電路中電阻大小的元件叫做 2.滑動變阻器 （1）工作原理：改變接入電路中電阻線的長度來改變接入電阻，從而改變電流。 （2）結(jié)構(gòu)示意圖： 3.練習使用

3、滑動變阻器 閱讀課本P69，討論滑動變阻器的連接方法，懂得使用滑動變阻器。 注意事項：（1）連通電路前應將滑片放到什么位置上？ （2）開關(guān)應處于什么狀態(tài)？ 4.變阻器的應用：電位器，如音量的開關(guān)。 【檢測案】 1.當將滑動變阻器的滑片P向右移動時,圖16.4-1中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大(　　) 圖16.4-1 2.在如圖16.4-2所示的電路中,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗,則下列接法正確的是(　　) A.M接C,N接B B.M接A,N接B C.M接C,N接D

4、 D.M接A,N接D 圖16.4-2 3.如圖16.4-3所示的電路,電源電壓保持不變, 閉合開關(guān),當滑動變阻器的滑片向右滑動 時,下列分析正確的是(　　) A.燈泡變亮,電流表的示數(shù)變大 B.燈泡變暗,電流表的示數(shù)變小 C.燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變大 D.燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變小 圖16.4-3 4.收音機上的“音量Volume”旋鈕,能夠控制聲音的響度。它的實質(zhì)是一個(　　) A.電流表 B.電壓表 C.變阻器 D.開關(guān) 5. 如圖16.4-4所示的滑動變阻器是通過改變_________ 來改變電路中電阻的?；瑒幼冏杵鞯摹般懪啤鄙嫌袃蓚€重要數(shù)據(jù),是選用滑動變阻器的依據(jù)。如“50Ω　1.5 A”,表示的物理意義：“50Ω”表示該電阻　　　　　,“1.5 A”表示___________________________是1.5 A。 圖16.4-4 6.用筆畫線代替導線,將圖16.4-5中元件連接成電路,要求：向右移動滑片,燈泡變亮。 圖16.4-5