六年級道德與法治上冊 第二單元 青春的腳步 青春的氣息 第4課 青春多美好 第1框 青春不煩惱課件 魯人版五四制.ppt
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復習回顧 1 青春期的身體變化有哪些 2 青春期的心理矛盾有哪些 3 怎樣認識青春期的心理矛盾 4 怎樣悅納自己的生理變化 5 怎樣認識美 中國鐵建二十二局集團承建的銀西高鐵馬蓮河特大橋下部工程基本完工 正轉入上部梁體作業(yè) 10月21日攝 銀川至西安高速鐵路是國家高速鐵路網(wǎng)的重要組成部分 線路全長約617公里 設計時速250公里 高鐵全線通車后 從銀川至西安車程將由目前的12小時縮短至3小時左右 目前該項目線下工程基本完工 預計2020年建成通車 1 中國特色社會主義進入新時代 我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 山東代表民生工作提出了更高的要求 更好地提高保障和改善民生水平 更好地滿足人民群眾對美好生活的新期待 2 以林業(yè)科技創(chuàng)新引導精準扶貧由 輸血 向 造血 轉變 通過推廣一批實用技術 建立一批示范樣板 選派一批扶貧專家 培養(yǎng)一批鄉(xiāng)土專家 培育一批特色產(chǎn)業(yè)和構建一批服務平臺 打造林業(yè)科技扶貧新模式 世界聚焦十九大 中國是一個鼓舞人心的榜樣 據(jù)俄羅斯衛(wèi)星網(wǎng)報道 美國司法部長杰夫 塞申斯18日在該國國會參議院法律委員會的聽證會上表示 在戰(zhàn)勝恐怖組織 伊斯蘭國 后 美國不排除恐怖主義威脅增加的可能性 塞申斯表示 司法部致力于堅決打擊我們面臨的恐怖主義威脅 他們 恐怖分子 是真實存在的 軍人們對我們說 打擊 伊斯蘭國 勝利后 他們預計不會減少 甚至可能會增加恐怖主義襲擊 美官員 不排除戰(zhàn)勝IS后恐怖主義威脅增加的可能 煩惱 心理矛盾 第1框青春不煩惱 多美好 1 正確認識并能克服青春期的煩惱 2 通過學習 培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力 3 認識青春期的煩惱 掌握克服青春期煩惱的方法 怎樣消除青春期 煩惱 或者怎樣對待青春期 心理矛盾 做法類題目 對癥下藥 東漢末年 有一個杰出的醫(yī)學家叫華佗 他的醫(yī)術非常高明 有兩個病人 一個叫李延 一個叫倪尋 都得了頭痛發(fā)熱病 找過很多醫(yī)生也沒治好 于是來找華佗 華佗經(jīng)過細心診斷 給他們各開了一個藥方 給李延開的藥方是發(fā)散藥 給倪尋開的藥方是瀉藥 他們倆一看 心里就嘀咕起來 都是一樣的病 怎么用藥完全不同呀 便問華佗這是什么道理 華佗說 吃藥要看具體情況 你們癥狀相同 可是得病的原因卻不同 倪尋的病是從內部傷食引起的 李延卻是從外部受寒造成的 病因不同 當然用藥就不能相同了 兩人聽了 便放心服藥 病果然很快好了 思考 對癥下藥的典故對我們克服青春期煩惱有什么啟示 點撥 當煩惱時 首先仔細分析煩惱產(chǎn)生的原因 分析是自身原因還是外在原因 是生理因素還是心理因素引起的 有針對性地找到克服煩惱的辦法 過去 我總是將自己封閉起來 有了喜悅或煩惱 既不愿告訴父母 也不愿告訴同學 只知道把它裝進日記里 后來 我發(fā)現(xiàn) 日記容量太小 裝不下我的心靈世界 日記也過于封閉 照不進明媚的陽光 于是 我下決心打開心靈之窗 敞開心靈之門 主動地把自己的喜悅或煩惱告訴父母 老師 同學和朋友 結果 我的喜悅越來越多 煩惱越來越少 1 材料中的 我 是怎樣消除煩惱的 2 這些方法對我們有何啟示 點撥 多與父母 老師和同學真誠的交流溝通 尋求他們的指導和幫助 點撥 多讀書 多參加科技 文體活動 多參加社會公益活動 學生 我今年15歲 女 在一所市重點高中上學 不知道為什么我對男排的同學們很感興趣 感覺他們高大帥氣 甚至有時還會想自己如果和他們在一起會怎么樣 因為這個 我在訓練和寫作業(yè)時都會分心 感覺自己靜不下來 心理咨詢師 你好 小妹妹 你現(xiàn)在正處于青春期 出現(xiàn)一些小時候沒有的想法是很正常的 你應該勇敢的面對一些你意想不到的變化 當然 小妹妹你要注意自我保護 當遇到問題時注意多向你的父母 老師 家人 朋友求助 他們永遠都在關注你 愛護你 點撥 主動撥打青少年的咨詢熱線 也可以到專業(yè)的心理咨詢機構 1 任性 是 由著自己的性子來 的編寫 最近一段時間 聊城有多名孩子因學習壓力或與父母賭氣 任性 地選擇離家出走 這種做法 極不可取 會給自己帶來很大的安全隱患 是不會與父母溝通的極端行為 可以爭取自己的權利 保護自己的自由不受任何限制 應該引起社會 學校 家庭的關注 加強對青少年心理疏導A B C D C 2 中學生麗麗最近很煩惱 因為她的臉上長了很多青春痘 有時她的心情很愉悅 但有時又莫名的感到煩躁 情緒很不穩(wěn)定 請你告訴麗麗 A 長痘痘是青春期不正常的生理現(xiàn)象B 情緒豐富且不穩(wěn)定是青少年心理發(fā)展的特點C 這些煩惱一定會成為青少年發(fā)展的阻力D 這種情緒無需調控 順其自然 B A 3 青春期出現(xiàn)心理矛盾是正?,F(xiàn)象 但如果處理不好 就會影響到身心健康 要解決好心理矛盾 消除心理煩惱 除了向老師 家長 親友及社會尋求幫助 增強自我調控能力外 還要不斷豐富自我 下列活動有利于豐富自我的有 多閱讀中外文學名著 經(jīng)常進行體育鍛煉 積極參加志愿者活動 在網(wǎng)絡游戲中陶醉自我A B C D 怎樣消除青春期的煩惱 1 認清緣由 2 敞開自己的心扉 3 豐富自己的生活 4 主動尋求社會幫助 學習了本課后 你有哪些收獲和感想 告訴大家好嗎 正確認識青春期的煩惱 掌握消除煩惱的方法 將有助于我們坦然地接納歡喜與憂愁 盡情地享受青春人生的樂趣 讓自己快樂地成長 樂觀的人永葆青春 拜倫- 配套講稿:
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