四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第1課《聚聚散散》課件2 新人教版.ppt
《四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第1課《聚聚散散》課件2 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第1課《聚聚散散》課件2 新人教版.ppt(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
用各種工具滴 噴 灑顏料 產(chǎn)生怎樣的效果 聚聚散散 波洛克的繪畫 波洛克的畫是抽象的 以其在帆布上很隨意地潑濺顏料 灑出流線的技藝而著稱 野藤明珠 畫面純以墨來表現(xiàn)春日野藤勃勃的生機(jī)和斑駁的光影 狂草似的藤蔓蒼勁彎曲 盤繞穿插 均統(tǒng)一在舞動(dòng)的姿態(tài)中 以錯(cuò)綜糾纏的線和點(diǎn)構(gòu)成 看似混亂的圖像背后是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问竭壿?吳冠中 野藤明珠 1919 2010 終生致力于油畫及中國(guó)畫之探索 我畫的點(diǎn)和線 不管是大點(diǎn)小點(diǎn) 長(zhǎng)線短線 在運(yùn)用上是嚴(yán)格的 都不是隨便亂擺上去的 吳冠中 春雪 吳冠中的畫以點(diǎn)線面為基本元素 畫面里有聚有散 波洛克的確更早使用了顏料反復(fù)滴灑涂抹的方式來表現(xiàn)一種抽象畫面 但他與吳冠中的畫是完全不同的 波洛克是在一種激情的迷狂狀態(tài)下作畫 畫面最終效果完全是不可控制的 而吳冠中的畫則是完全在畫家的控制之下 在生活中 有哪些聚與散的例子 繁忙的十字路口 節(jié)日焰火 熱鬧的大廣場(chǎng) 操場(chǎng)上的學(xué)生 天上的鴿群 夜晚的群星 草坪上的花 我們一起再來找找生活中聚與散的分布 大家很善于發(fā)現(xiàn) 但是 畫家不僅發(fā)現(xiàn)了自然中聚與散的現(xiàn)象 還能從中挖掘美 提煉美 把美再現(xiàn)在大家面前 我們也快快行動(dòng)吧 把生活中的聚與散表現(xiàn)出來- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 聚聚散散 四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第1課聚聚散散課件2 新人教版 四年級(jí) 美術(shù) 下冊(cè) 聚聚 散散 課件 新人
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-11063335.html