《四川省宜賓市南溪二中九年級物理全冊 第十六章 電壓 電阻 第四節(jié) 變阻器導學案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《四川省宜賓市南溪二中九年級物理全冊 第十六章 電壓 電阻 第四節(jié) 變阻器導學案(無答案)(新版)新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 第四節(jié) 變阻器
學習目標
1、知道滑動變阻器的構造和作用,能改變電阻的原理。
2、知道滑動變阻器所標規(guī)格的含義,會識別滑動變阻器的規(guī)格,會把滑動變阻器連入電路使之改變電路中的電流。
學習重點;變阻器的原理和正確連接。
學習難點;變阻器的正確連接
導學方法:實驗法、歸納法
課 時:1課時
導學過程
課前導學
1、滑動變阻器的工作原是 ,
在電路中的符號是
2、滑動變阻器的接線柱必須 接入電路,才能控制電
2、路中的電流。
課堂導學
1、 演示課本上的16.4—1,引入到滑動變阻器。
2、 學生觀察實際滑動變阻器,認識它的結構。
3、 實驗探究:分別將滑動變阻器與小燈泡串聯(lián)和并聯(lián),看哪種接法能改變燈泡的亮度
實驗的結論是: 聯(lián)時能改變燈的亮度。
4、 實驗探究以下的問題:
(1) 分別將這幾種接法接入電路,探究出可行的正確接法,填寫好下表:
接法
調節(jié)滑片時燈泡的亮度是否改變
電路中的電阻是否改變
接法是否有效
M接C,N接D
M接C,N接A
M接C,N接B
M接A,N接C
M接A,N接
3、D
M接A,N接B
(2)通過實驗探究,回答下列問題:
a.要控制電路中電流的大小,應將滑動變阻器的接線柱 的接入電路。
b.滑動變阻器 接線柱之間的電阻相當于一個較大的定值電阻?;琍向右移動時燈會變亮,在圖中畫出電路的連接方法。如果一個同學在連接好電路后,閉合開關,發(fā)現怎么樣移動滑片P,都不能改變燈的亮度,你覺得可能的原因是什么?
。
6、如右圖中所示,要想把滑動變阻器連入電路中,并且當滑片P向右移動時電燈變亮,應該接哪二個接線柱 。
7. 由于一個滑動變阻器的最大阻值不夠大,某同學將兩個相同的滑動變阻器串聯(lián)起來使用,如圖,如果把兩個接線柱接入電路中,要
使兩個滑動變阻器阻值最大,滑片P1、P2的位置是( )
A.P1在最右端,P2在最左端?????B.P1在最左端,P2在最右端
C.P1在最左端,P2在最左端?????D.P1在最右端,P2在最右端
課后反思
。