河北省邢臺市2020年中考語文 模塊復(fù)習(xí)總結(jié) 專題七 應(yīng)用文素材

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1、專題七　應(yīng)用文 河北考情分析 考綱 要求 根據(jù)生活需要，能寫常見的應(yīng)用文。 命題 規(guī)律 1.多側(cè)重考查應(yīng)用文格式和必要內(nèi)容，有時融入錯別字、病句的考查。 2.?？碱}型為修改應(yīng)用文。3.應(yīng)用文包括：書信、申請書、倡議書、建議書、感謝信、慰問信、表揚信、廣播稿、尋物啟事、招領(lǐng)啟事、征文啟事、請假條、留言條、借條、收據(jù)，通知等。 河北考題回顧 題型　 　修改應(yīng)用文 1．[2020·河北] 下面這則應(yīng)用文有四處不當(dāng)，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟? 征文啟示 為了迎接“世界讀書日”的到來，我校文學(xué)社決定舉辦以“我閱讀，我成長，我快樂”為主題的征文活動?；顒右螅孩僬魑膬?nèi)容圍繞主題，文體不限

2、；②用300字稿紙抄寫，不超過1000字； ③稿件請交到辦公樓102室。歡迎全體同學(xué)們積極投稿。 此致 敬禮 興冀中學(xué)文學(xué)社 2020年4月1日 (1)把“啟示”改為“啟事”　(2) 應(yīng)寫明截稿日期。 (3) 刪去“全體”(或刪去“們”)　(4) 刪去“此致敬禮。 [解析] 此題是對應(yīng)用文的考查。解答此題首先要掌握征文啟事的格式和內(nèi)容要求。它由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。征文的具體內(nèi)容通常包括以下方面：作者的條件，征文的內(nèi)容、范圍、體裁、字?jǐn)?shù)，征文的時間等。落款要注明征文舉辦單位的名稱、發(fā)文日期。本題中沒有標(biāo)明截稿日期，還加了

3、“此致敬禮”，這些分別是內(nèi)容和格式的錯誤。 2．[2020·河北] 請找出下面這則應(yīng)用文中兩處不恰當(dāng)?shù)牡胤?，并提出修改意見? 病　假　條 王老師： 昨天晚上，我得了急性腸胃炎，現(xiàn)正在人民醫(yī)院 接受治療，不能到校學(xué)習(xí)，請假兩天，請您原諒。 此致 敬禮 學(xué)生　張丹 “請您原諒”改為“請您批準(zhǔn)”；署名下方應(yīng)標(biāo)明日期。 [解析]此題考查應(yīng)用文寫作。學(xué)生請假條屬于最常見的一種應(yīng)用文體。正確格式應(yīng)該是開頭頂格稱呼“×老師”，另起一行空兩格寫自己請假的原因，同時寫明自己的請假時長，正文末寫“請您批準(zhǔn)”，最后再另起一行空兩格寫“此致”，再另起一行頂格寫“敬禮”。文末落款寫上學(xué)生姓名及時間

4、。對照以上格式很容易可以找出兩處不恰當(dāng)?shù)牡胤剑航Y(jié)尾應(yīng)是“請您批準(zhǔn)”，最后落款處沒有注明日期。 河北應(yīng)考策略 一、啟事 啟事是單位或者個人，有事情要作公開說明以求大家協(xié)助的一種公告性的應(yīng)用文。一般會公示出來或者刊登在報刊上。 【技法指導(dǎo)】 1．標(biāo)題：第一行居中寫標(biāo)題。如“尋物啟事”“征稿啟事”“招領(lǐng)啟事”等。 2．正文：第二行空兩格寫正文。正文因啟事所說明的事項不同而異?？偟囊笫菍懙糜袟l理，清楚明白，簡明扼要。 3．署名：在正文的右下方，寫上發(fā)文的啟事單位名稱或發(fā)文的啟事人姓名。 4．日期：轉(zhuǎn)行在署名下方寫發(fā)啟事的日期。 【例文展示】 示例一： 尋物啟事 3月23日晚7

5、點左右，本人在學(xué)校餐廳丟失黑色書包一個，內(nèi)有一套校服和一本九年級語文課本，有拾到者請與本人聯(lián)系，電話：×××××××××××，非常感謝。 九年級(1)班：××× ×年×月×日 [特別提示] ①注意啟事與通知格式的區(qū)別，啟事不需要在第二行頂格寫讀者對象。②不要把“失物招領(lǐng)”內(nèi)容寫得過于詳細(xì)。③“尋物啟事”要寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數(shù)量、品牌等，同時要寫明丟失時間和地點；寫清送還的方式，注明發(fā)文者的詳細(xì)地址和聯(lián)系方式；最后要寫表達(dá)謝意的話。 示例二： 招領(lǐng)啟事 昨天下午活動課，我班×××同學(xué)在操場主席臺南側(cè)跑道上拾到錢包一個，內(nèi)有手表一塊、銀行卡一張、人民幣若干。希望失主到班主

6、任×××老師處認(rèn)領(lǐng)。 九年級(1)班 ×年×月×日 [特別提示] 如果拾到錢物，正文部分要寫明拾到的時間和地點，但不能寫明錢的數(shù)量和東西的特征，以防冒領(lǐng)。 二、通知 通知是上級對下級、組織對所屬成員傳達(dá)信息或布置工作時常用的一種應(yīng)用文；也適用于同級單位之間。 【技法指導(dǎo)】 1．標(biāo)題：第一行居中寫“通知”或“關(guān)于××的通知”。 2．稱呼：第二行頂格寫明被通知方的名稱，后用冒號。 3．正文：第三行空兩格寫通知內(nèi)容，如會議通知，包括會議內(nèi)容、時間、地點、出席對象和有關(guān)準(zhǔn)備事項等。 4．署名：在正文的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織。 5．日期：在署名的下方寫日期。 【例文展示】

7、 通　知 全體初三任課教師： 為進(jìn)一步做好復(fù)習(xí)迎考工作，學(xué)校定于9月12日(星期一)下午4點30分，在綜合樓五樓第一會議室召開初三年級教師會，請全體初三任課教師準(zhǔn)時出席。 校長室 2020年9月8日 [特別提示] 內(nèi)容要寫具體，不能缺少內(nèi)容，如缺少開會的具體時間、地點等。 三、請假條 【技法指導(dǎo)】 1．標(biāo)題：第一行居中寫標(biāo)題。 2．稱呼：第二行頂格寫請假對象的稱呼，后用冒號，對學(xué)生來說，請假的對象往往是老師。 3．正文：第三行空兩格寫正文，正文要寫明請假緣由、起止日期及天數(shù)，懇請請假對象批準(zhǔn)。 4．署名：在正文右下方寫請假人姓名。 5．日期：在署名下方寫上寫請假條的

8、時間。 【例文展示】 請假條 張老師： 今天我因感冒發(fā)燒不能到校上課，請假一天，請予批準(zhǔn)！ 請假人：××× ×年×月×日 [特別提示] ①注意寫明請假對象的稱呼，而且稱呼要規(guī)范。②請假事由要寫明確。③要寫明敬語。④署名和日期缺一不可。 四、借條和收條 借條、收條和領(lǐng)條，是借用或收(領(lǐng))到錢物時，寫給對方作為憑證的條子。 【技法指導(dǎo)】 1．標(biāo)題：第一行居中以稍大字體寫出“借條”“收條”等字樣。 2．正文：第二行空兩格書寫正文，應(yīng)寫清楚是什么人、什么東西(錢或物)、具體數(shù)量。收條要先寫“今收到”幾個字。 3．結(jié)語：在正文后另起一行空兩格書寫“此據(jù)”字樣，也可省略不寫。

9、 4．署名：在正文右下方寫上立據(jù)者姓名。 5．日期：在姓名下方寫上立據(jù)日期。 【例文展示】 示例一： 借　條 為參加藝術(shù)節(jié)，我班借用學(xué)校體育組運動服捌套，演出后(9月14日)即歸還。 此據(jù) 經(jīng)手人：九年級(1)班王雨 2020年9月8日 四、借條和收條 借條、收條和領(lǐng)條，是借用或收(領(lǐng))到錢物時，寫給對方作為憑證的條子。 【技法指導(dǎo)】 1．標(biāo)題：第一行居中以稍大字體寫出“借條”“收條”等字樣。 2．正文：第二行空兩格書寫正文，應(yīng)寫清楚是什么人、什么東西(錢或物)、具體數(shù)量。收條要先寫“今收到”幾個字。 3．結(jié)語：在正文后另起一行空兩格書寫“此據(jù)”字樣，也可省略不寫。

10、 4．署名：在正文右下方寫上立據(jù)者姓名。 5．日期：在姓名下方寫上立據(jù)日期。 【例文展示】 示例一： 借　條 為參加藝術(shù)節(jié)，我班借用學(xué)校體育組運動服捌套，演出后(9月14日)即歸還。 此據(jù) 經(jīng)手人：九年級(1)班王雨 2020年9月8日 示例二： 收　條 今收到王強老師所歸還籃球伍個，足球捌個，完好無損。 此據(jù) 經(jīng)手人：顧小英 2020年9月8日 [特別提示] 1．寫借條的要求：錢款或者物品的名稱要規(guī)范、準(zhǔn)確，數(shù)量必須大寫；錢款要寫清幣種，如“人民幣”“港幣”等，錢數(shù)要用大寫，末尾要加“整”字

11、。 2．條據(jù)上的數(shù)字不能隨意改動，如必須改動，應(yīng)加蓋印章，以示負(fù)責(zé)。 五、 倡議書 倡議書是由某一組織或社團擬定或個人就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。 【技法指導(dǎo)】 1．標(biāo)題：第一行居中書寫，直接以“倡議書”為題或結(jié)合倡議內(nèi)容擬題“關(guān)于××××的倡議書”。 2．稱呼：第二行頂格寫，依據(jù)倡議的對象選用適當(dāng)?shù)姆Q呼，后用冒號。 3．正文：第三行空兩格寫正文，寫明倡議書的背景、原因和目的，寫明倡議的具體內(nèi)容和要求(最好分條寫)。 4．結(jié)尾：另起一段表示倡議者的決心和希望或者寫出某些建議，倡議書一般結(jié)尾不寫表示敬意或祝愿的話。 5．署名：在正文右下方寫明倡議者

12、單位、集體的名稱或個人的姓名。 6．日期：在署名下方寫上發(fā)倡議的日期。 【例文展示】 關(guān)于節(jié)約用水的倡議書 親愛的同學(xué)們： 水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。我國是水資源嚴(yán)重缺乏的國家之一，但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議： 1．請盡量使用臉盆洗臉、洗手。 2．在沒有臉盆、水杯的情況下洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。 3．看到有浪費水資源的現(xiàn)象，請及時制止。 4．發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏水現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。 5．宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約水。