廣東省河源市中國(guó)教育學(xué)會(huì)中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物理全冊(cè) 20 電與磁復(fù)習(xí)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、電與磁 課題:第二十章《電與磁》 課型:復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目的:1.認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。知道地磁場(chǎng)。2.了解電流周圍存在磁場(chǎng)。探究并了解通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向。3.了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,知道力的方向與哪些因素有關(guān)。4.探究并了解導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。 模塊一:自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 摘 記 一、 認(rèn)真閱讀九年級(jí)物理課本119—140頁(yè)的內(nèi)容. 二、 閱讀完課本后再仔細(xì)閱讀《聚焦中考》142頁(yè)考點(diǎn)一的熱點(diǎn)考向以及觸類旁通的練習(xí)和144頁(yè)的熱點(diǎn)考向以及觸類旁通的練習(xí)。 把重要的知識(shí)點(diǎn)用

2、紅筆畫起來(lái) 模塊二:交流研討 研討內(nèi)容 摘 記 【 內(nèi)容一】:完成下列的練習(xí) 1.判斷鋼條是否帶有磁性,下面方法正確的是 ( )  A.用鋼條靠近磁性,磁針被吸引,則鋼條一定有磁性 B.用鋼條靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則用條一定有磁性  C.觀察鋼條周圍沒(méi)有磁感線,則鋼條無(wú)磁性  D.把鋼條放入通電螺線管中,螺線管磁性加強(qiáng),則鋼條一定有磁性 2. 下面關(guān)于磁感線的敘述正確的是 ( )  A.磁感線是在磁場(chǎng)中實(shí)際存在的線   B.磁感線方向跟

3、放在該處的磁針北極所指的方向相反  C.直線電流周圍的磁感線方向跟電流方向一致   D.磁極周圍的磁力線,是從磁鐵北極出來(lái)回到磁鐵南極 3. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理、規(guī)律與對(duì)應(yīng)的實(shí)用技術(shù)的原理、規(guī)律不相符的是 ( ) 4. 閉合電鍵后,甲、乙兩個(gè)小磁針靜止在圖所示 的位置,它們的北極分別是 ( )   A.a(chǎn)端和b端 B.b端和d端 C.a(chǎn)端和c端 D.b端和c端 5. 如

4、圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是 ( ) A. 圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. B.圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 C.圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng) D.圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 甲 乙 丙 丁 6. 如圖所示的是恒溫箱的簡(jiǎn)易電路圖.其工作原理是,接通工作電路后,電熱絲加熱,箱內(nèi)溫度升高,當(dāng)箱內(nèi)溫度達(dá)到溫度計(jì)金屬絲A所指的溫度時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵被吸下,工作電路 ,電熱絲停止加熱.當(dāng)箱內(nèi)溫度低于金屬絲

5、A所指的溫度時(shí),控制電路斷開(kāi),銜鐵被 ,工作電路再次工作,電熱絲加熱,從而保持恒溫箱內(nèi)溫度恒定。 模塊三:鞏固內(nèi)化 學(xué)習(xí)任務(wù) 摘 記 完成下列練習(xí) AA a b P S S N 1.如圖所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開(kāi)關(guān) 閉合后,當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ( ) A.電流表示數(shù)變小,彈簧長(zhǎng)度變短 B.電流表示數(shù)變小,彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng) C.電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng) D.電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變短 2.如圖所示燈泡標(biāo)有“3v 0.6W”,求(1)燈泡額定電流?(2)燈泡的電阻是多少? (3)當(dāng)燈泡兩端電壓為2V時(shí),燈泡實(shí)際功率? 模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練 完成《聚焦中考》第143—145頁(yè)的“對(duì)點(diǎn)演練”《基礎(chǔ)優(yōu)化》題。

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