福建省寧化城東中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 練習(xí)（無答案） 新人教版

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1、第六單元練習(xí) 三峽 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月. 至于夏水襄陵,沿溯阻絕.或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影.絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:”巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!” 1．下面句子加點(diǎn)詞意思相同的一組是（ ） A．常有高猿長嘯，屬引凄異 屬予作文以記之 B．或王命急宣 予嘗求古仁人之

2、心，或異二者之為 C．有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵 朝暉夕陰，氣象萬千 D．哀轉(zhuǎn)久絕 率妻子邑人來此絕境 2．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 （1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 （2）自非亭午夜分，不見曦月。 （3）清榮峻茂,良多趣味。 3．第3段寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“______________________”的靜景，也描寫了“___________________”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。 4．從全文看，第4段中引用漁者歌謠的作用是什么？ 5．總結(jié)三峽的景物特點(diǎn)，給下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。 ，天高地

3、厚華夏情。 6．下面是《小石潭記》中的一段文字，和本文第二自然段比較，在寫水方面有什么異同？ 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。 答謝中書書 山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色①交輝；青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇②，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都，自康樂③以來，未復(fù)有能與④其奇者。 7．結(jié)合文意，解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 (1)或王命急宣 （ ） (2)雖乘奔御風(fēng)不以疾也（ ） (3)哀轉(zhuǎn)久絕（ ）

4、 (4)四時(shí)俱備（ ） 8．兩文都表達(dá)了作者對(duì)山水的贊美之情，請(qǐng)從文中各摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。 9．兩文都寫到了“猿嗚”，請(qǐng)分別說明“猿嗚”各渲染了怎樣的氣氛。 10．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 (1)自非亭午夜分不見曦月。 (2)夕日欲頹，沉鱗競躍。 記承天寺夜游 ①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 11．用“／

5、”標(biāo)示下列語句朗讀的語意停頓。 蓋 竹 柏 影 也 12．解釋下列加點(diǎn)的詞語在文中的意思。 月色入戶，欣然起行 （ ） 念無與為樂者 （ ） 庭下如積水空明 （ ） 13．用現(xiàn)代漢語翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。 譯文： 14．本文集中寫景的句子是 其主要內(nèi)容可用4個(gè)字概括為：□□□□。 15．“閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境？ 觀潮 ①浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊

6、誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。 ②每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。 ③吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。 ④江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞 途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容閑也 16．讀第1段，用原文回答下列問題。 ①描繪錢塘潮之“形”的語句是：“______________________

7、___________。” ②描繪錢塘潮之“色”的語句是：“_________________________________?！? ③描繪錢塘潮之“聲”的語句是：“_________________________________。” ④描繪錢塘潮之“勢”的語句是：“_________________________________。” 17．仔細(xì)讀讀第一段，它的中心句是什么？這段有著什么樣的結(jié)構(gòu)特征？這個(gè)段落的描寫突出了浙江之潮的什么特點(diǎn)？ 18．翻譯下列句子。 ①方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來 ②既而盡奔騰分合五陣之勢 ③倏爾黃煙四起，人物

8、略不相睹 19．文中寫錢塘潮，又寫了水軍和吳中健兒，這是一幅________畫，又是一幅________畫，是________美和________美的統(tǒng)一。 20．“方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來”這是按________順序?qū)懙摹０彦X塘潮比喻成________、________。 21．“海涌銀為郭，江橫玉系腰”出自________一詩，作者是________，這一句詩的意思是_____________________________________。文中作者引用此詩的作用是什么？ 《湖心亭看雪》 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日

9、更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！” 22．解釋下列加點(diǎn)的字。 A．余拏一小舟（ ） B．上下一白（ ） C．客此（ ） D．及下船（

10、 ） 23．下列加點(diǎn)字意思相同的一組是（ ） A．焉 湖中焉得更有此人 不復(fù)出焉 B．而 余強(qiáng)飲三大白而別 學(xué)而不思則罔 C．是 是日更定矣 是非木杮 D．其 問其姓氏 一狼洞其中 24．翻譯下列句子。 (1) 大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。 (2) 湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。 25．下列句子表達(dá)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A．“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”（不同凡響），為下文

11、作伏筆。 B．“癡”與課文開頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫出了作者超然脫俗的性格。 C．作者寫作本文時(shí)，明朝已經(jīng)滅亡，可是他仍然用明朝的年號(hào)，含蓄的表達(dá)了作者對(duì)故國的懷念。 D．作者以舟子的喃喃之語來收束全文，畫龍點(diǎn)睛，深化意境。對(duì)此迷人雪境，“癡”情人不止“我”一個(gè)，這也是一種巧妙的正面描寫。 《湖心亭看雪》《三峽》 【甲】①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良

12、多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（《三峽》） 【乙】①崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。②是日更定，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。（《湖心亭看雪》） 26.下面分析有誤的一項(xiàng)是（ ） A、甲文第①段“重巖疊嶂，隱天蔽日”句，是通過側(cè)面描寫的方法，表現(xiàn)山遠(yuǎn)山高。 B、甲文第③段“清榮峻茂”四字狀四物，表現(xiàn)了“水之清澈，樹之繁密，山之高峻，草之茂盛”，體現(xiàn)了本文語言簡約凝練的特點(diǎn)。 C、甲文布局巧妙，前后照應(yīng)。如末段寫“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，巧妙照應(yīng)了首段的“兩岸連山，略無闕處”。 D、“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字，映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”。 27.甲、乙兩文中的畫線句，都是從什么角度寫景的？這兩處景物描寫各有什么作用？