江蘇省高郵市龍虬初級(jí)中學(xué)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第9章 力與運(yùn)動(dòng)測(cè)試（無(wú)答案）

《江蘇省高郵市龍虬初級(jí)中學(xué)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第9章 力與運(yùn)動(dòng)測(cè)試（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高郵市龍虬初級(jí)中學(xué)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第9章 力與運(yùn)動(dòng)測(cè)試（無(wú)答案）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第九章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)測(cè)試 1、下圖A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝（每0.1S拍攝一次）的小球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片，其中受到平衡力作用的是( ) 2、下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明物體具有慣性的是( ) A、射出槍膛的子彈,仍然能在空中飛行 B、行駛中的汽車(chē)緊急剎車(chē)以后,還會(huì)向前滑行一段路程 C、樹(shù)上熟透的蘋(píng)果,沿豎直方向落下 D、從行駛中的汽車(chē)上跳下來(lái)的人,容易摔倒 3、用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，這是因?yàn)? ) A、手的握力大于汽水瓶的重力　　 B、手的握力等于汽水瓶的重力 C、手給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力　　D、手給汽水瓶

2、的摩擦力等于瓶的重力 4、上題中如果增加握汽水瓶的力，則汽水瓶受到的摩擦力將 。 5、對(duì)于靜止的桌子和桌子上靜止的書(shū)所受到的力中，屬于作用與反作用力的是（ ） A、書(shū)對(duì)桌子的壓力和桌子對(duì)書(shū)的支持力 B、書(shū)所受的重力和書(shū)對(duì)桌子的壓力 C、桌子的重力和桌子對(duì)書(shū)的支持力 D、桌子對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)所受的重力 6、踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)，在下面列舉的各對(duì)力中，屬于平衡力的是（ ） A、球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙?duì)球的支持力 B、球所受的重力和球所受的摩擦力 C、球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫? D、球所受的

3、重力和草地對(duì)球的支持力 7、用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí)，則（ ） A、物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2N B、物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2N C、物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8N D、物體立即停止，受到的摩擦力為零 8、如圖，在探究“力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，將物體M放在水平桌面上，兩邊用細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪與吊盤(pán)相連。若在左盤(pán)中放重為G的砝碼，右盤(pán)中放重為2G的砝碼時(shí)，物體M能以速度v向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。如果左、右盤(pán)中的砝碼不變，要讓物體M能在水平桌面上以2v的速度向左作勻

4、速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)在左盤(pán)中再加上砝碼，所加砝碼的重為(吊盤(pán)重、滑輪與細(xì)線(xiàn)間和滑輪與軸間摩擦不計(jì))（ ） A、G B、2G C、3G D、4G 9、物體間力的作用是相互的。實(shí)驗(yàn)表明，兩個(gè)物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反。如圖所示，一個(gè)物體靜止地放在水平桌面上。 (1)畫(huà)出物體所受各力的示意圖。 (2)試推證：物體對(duì)桌面的壓力與物體受到的重力大小相等。 10、如右圖所示的火車(chē)廂內(nèi)的地板上放有一桶水，當(dāng)桶中水面出現(xiàn)圖中所示的情形時(shí)，火車(chē)所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不可能是（ ） A、火車(chē)向左突然啟動(dòng) B、火車(chē)向左加速運(yùn)動(dòng)

5、C、火車(chē)向左減速運(yùn)動(dòng) D、火車(chē)向右減速運(yùn)動(dòng) 11、一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如撤去其中的一個(gè)力，則該物體不可能做（ ）， 如兩個(gè)力同時(shí)撤去，則物體一定做（ ） A．勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)　　　　B．勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C．勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)　　　 D．曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 12、一個(gè)物體只受到兩個(gè)力的作用, 這兩個(gè)力的三素完全相同, 這兩個(gè)力（ ） A、肯定是平衡力； B、肯定不是平衡力； C、一定是重力和支持力；D、一定是拉力和摩擦力。 13、在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動(dòng)力是（ ） A、槳對(duì)水的推力 B、水直接對(duì)船的推力 C、人對(duì)船的推力

6、 D、水對(duì)槳的推力 14、如圖所示，用電線(xiàn)將電燈吊在天花板上，下述幾對(duì)力中屬于相互作用力的是（ ） A、電燈對(duì)電線(xiàn)的拉力和電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力 B、電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力和電線(xiàn)對(duì)天花板的拉力 C、電燈受到的重力和電燈對(duì)電線(xiàn)的拉力 D、電燈受到的重力和電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力 15、 在行駛的汽車(chē)上，放有一盆水，當(dāng)汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，盆中的水將（ ） A、向車(chē)頭方向?yàn)⒊? B、向車(chē)尾方向?yàn)⒊? C、不會(huì)灑出 D、可能向各個(gè)方向?yàn)⒊? 16、子彈從槍口射出后，它能在空中繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)椋? ） A、子彈受到火藥燃燒產(chǎn)生燃?xì)獾耐屏? B、子彈受到慣性的作用 C

7、、子彈有慣性 D、子彈的慣性大于它受到的阻力 17、在水平公路上勻速行駛的汽車(chē)，它受到的摩擦力一定是（不計(jì)空氣阻力）（ ） A、 大于汽車(chē)的牽引力 B、等于汽車(chē)的牽引力 C、小于汽車(chē)的牽引力 D、 以上三種情況都有可能 18、當(dāng)汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，乘客往前倒；汽車(chē)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，乘客站得很穩(wěn)。這說(shuō)明（ ） A、前者有慣性，后者無(wú)慣性 B、前者無(wú)慣性，后者有慣性 C、前者有慣性，后者也有慣性 D、前者無(wú)慣性，后者也無(wú)慣性 19、關(guān)于二力平衡，下列說(shuō)法正確的是（ ） A、大小

8、相等、方向相反的兩個(gè)力，一定是一對(duì)平衡力 B、放在水平桌面上的墨水瓶對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 C、懸掛在繩上靜止的小球，繩對(duì)小球拉力和小球重力是一對(duì)平衡力 D、用沿水平方向的力推桌子，桌子沒(méi)有推動(dòng)，人的推力和桌子的重力是一對(duì)平衡力 20、小剛同學(xué)在放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒（如圖甲所示）；過(guò)了一會(huì)兒不小心腳踩到一塊西瓜皮，身子向后摔倒（如圖乙所示）.對(duì)這兩種情景，下列解釋合理的是 A、二者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) （ ） B、二者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C、前者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改

9、變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；后者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； D、前者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；后者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 21、某同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體重力時(shí)，錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上，如圖，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10.0N，則物重為（　 ） A、等于10.0N　 B、小于10.0N　 C、大于10.0N　 　D、以上判斷都不正確 22、質(zhì)量相等的兩只降落傘,甲傘以3 米/秒的速度勻速下降, 乙傘以5 米/秒的速度勻速下降, 在下降的過(guò)程中（ 　　）　 A、甲傘受到的阻力大； B、乙傘受到的阻力大； C、兩只傘受到的阻力一樣大； D、無(wú)法確定。