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1、開篇:激動人心的體驗
課標依據(jù)
本節(jié)主要在讓學(xué)生進一步了解物理學(xué),提升對物理學(xué)的興趣,初步了解物理學(xué)的形成與發(fā)展,了解物理學(xué)的應(yīng)用,形成一定的理性思維。
教材分析
本節(jié)內(nèi)容是整個高一物理乃至整個高中物理的開篇,旨在讓學(xué)生了解物理學(xué)的發(fā)展歷程,物理學(xué)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,為物理學(xué)的學(xué)習(xí)打下興趣基礎(chǔ)。
學(xué)情分析
高一年級剛進入高中學(xué)習(xí),由于初中物理已經(jīng)開始了對基礎(chǔ)物理常識的一些學(xué)習(xí),對物理學(xué)有了一定的了解,所以本節(jié)課,從同學(xué)們接觸的物理知識入手,再給學(xué)生介紹一些之前沒接觸過的物理學(xué)知識,有一定趣味性的物理發(fā)展歷程,將學(xué)生的注意力吸引到物理課堂。
2、
三維目標
知識與能力
初步了解物理學(xué)的形成與發(fā)展,了解物理學(xué)的應(yīng)用。
過程與方法
了解物理學(xué)思考的方式,形成一定的理性思維。
情感態(tài)度與價值觀
了解科學(xué)家們的奮斗歷程,物理學(xué)的豐富多彩,形成對物理學(xué)的鉆研的興趣。
教學(xué)重難點
教學(xué)重點
物理學(xué)的研究范圍及物理的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)難點
物理學(xué)的研究范圍及物理的學(xué)習(xí)方法。
教法
與
學(xué)法
講授法和討論法。
信息技術(shù)應(yīng)用分析
知識點
學(xué)習(xí)目標
媒體內(nèi)容與形式
使用方式
媒體來源
課程導(dǎo)入
情感、態(tài)度與價值觀
電子白板
教師演示
教師制作
物理學(xué)發(fā)展史
知識與技能
過程與方法
3、電子白板
教師演示
教師制作
物理學(xué)與人類文明
情感、態(tài)度與價值觀
電子白板
教師演示
教師制作
教
學(xué)
活
動
設(shè)
計
師生活動
設(shè)計意圖
批注
一、引入課題
初中我們已接觸到物理學(xué)的初步知識,我們已能運用物理知識解決一些實際問題,但要解決更為廣泛的問題,初中所學(xué)的物理知識就顯得很粗淺,我們還需要進一步學(xué)習(xí)物理知識,從本節(jié)課開始我們共同來開始高中物理的學(xué)習(xí)?。
二、教學(xué)過程
1、物理學(xué)發(fā)展簡史
經(jīng)典物理學(xué)
第一次大綜合
第二次大綜合
第三次大綜合
現(xiàn)代物理學(xué):相對論,離子物理學(xué)和天體物理學(xué)。
4、2、物理學(xué)——人類文明的奇葩
物理學(xué)的研究成果和研究方法,在自然科學(xué)的各個領(lǐng)域都起著重要作用。在其他領(lǐng)域的研究中,由于物理成果和研究方法的引入,產(chǎn)生了許多交叉學(xué)科,取得了豐碩的研究成果?。
物理學(xué)是現(xiàn)代技校的重要基礎(chǔ),空間技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、激光技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)等的發(fā)展都與物理學(xué)密切相關(guān)。
物理學(xué)對推動社會發(fā)展有重要作用。
對學(xué)生個人而言,學(xué)習(xí)高中物理有短期和長期的功利作用。
3、學(xué)物理
(1)?明確學(xué)習(xí)目的、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?(2)?掌握學(xué)習(xí)策略,善于整體把握
(3)?掌握學(xué)習(xí)方法,用功到具體方可見成效?(4)?樹立學(xué)習(xí)信心,增強耐挫能力?三、總結(jié)
1.?用簡潔的語言歸納“諸言
5、”內(nèi)容。
2.?快速翻閱高一物理課本(粗讀),回憶本書的主要內(nèi)容和自己印象最深或最感興趣的地方,用一段話來說明。
3.?談?wù)勛约哼^去學(xué)習(xí)物理的經(jīng)驗教訓(xùn)以及設(shè)想如何來學(xué)習(xí)高一物理。
了解物理學(xué)的發(fā)展歷程,了解著名科學(xué)家對物理學(xué)的巨大貢獻,形成偉人的引領(lǐng)作用。
初步了解物理學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對以后的學(xué)習(xí)有知道意義。
當堂檢測
有效練習(xí)
談?wù)剬ξ锢韺W(xué)的簡單認識?
作業(yè)布置
預(yù)習(xí)第一單元第一小節(jié)。
板書設(shè)計
開篇
一. 物理學(xué)簡史。
經(jīng)典物理學(xué)和現(xiàn)代物理學(xué)。
二. 物理學(xué)-人類歷史的奇葩。
三. 物理學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)反思
多介紹一些有意思的物理學(xué)發(fā)現(xiàn)或?qū)嶒灒嵘龑W(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;介紹現(xiàn)在物理學(xué)的尖端科技,吸引學(xué)生去探索;注重學(xué)習(xí)方法的簡單介紹,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
備注
1.主備教案的內(nèi)容全部用小四宋體字,二次備課的內(nèi)容中要刪除的內(nèi)容將字的顏色改為紅色(不要真刪除),自己添加的所有內(nèi)容用宋體藍色字。
2.命名格式要求:序號、章、節(jié)、名稱(課時)。如:【1】28.1銳角三角函數(shù)(1)。