2020高考語(yǔ)文“點(diǎn)中點(diǎn)”特訓(xùn) 語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言表達(dá)默寫

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2、果脯(pǔ) 諍言(zhèng) 酩酊大醉(dǐng) 2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。? A.旺盛的國(guó)內(nèi)需求正在成為跨國(guó)巨頭獲取暴利的重要市場(chǎng),尤其是針對(duì)中國(guó)的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。 B.從另一個(gè)角度講,西周時(shí)期(一直延續(xù)到春秋中期)的軍事思想,其載體形式主要是表現(xiàn)為“軍法”,還不是純粹意義上的“兵法”。 C.對(duì)戰(zhàn)后重建的憧憬,讓吳良鏞充滿了斗志與熱情。從此,他孜孜不倦地鉆研城市建設(shè)理論,只要是對(duì)戰(zhàn)后城市建設(shè)有用的事,吳良鏞都不遺余力地去做。 D.國(guó)際勞工組織本周初(24日)發(fā)布的《2020年全球就業(yè)趨勢(shì)報(bào)告》提醒各國(guó)必須采取果

3、斷措施,促進(jìn)私人投資,加強(qiáng)在實(shí)體經(jīng)濟(jì)中增加的就業(yè)崗位。 3.閱讀下面文字,用四個(gè)四字短語(yǔ)概括博客精神。 博客中沒(méi)有永遠(yuǎn)的陽(yáng)春白雪,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的下里巴人,這里沒(méi)有權(quán)威,我們尊重每種聲音,尊重每個(gè)個(gè)體,我們都有自由表達(dá)的權(quán)利。既然要容忍各種聲音,就得保持一種開放寬容的心態(tài),你可以與不同的觀點(diǎn)進(jìn)行爭(zhēng)鳴,也應(yīng)該捍衛(wèi)別人發(fā)言的權(quán)利。好的博客應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想和價(jià)值觀,有自己的操守,鄙視低級(jí)趣味的內(nèi)容。在當(dāng)今喧囂浮躁、信息泛濫的社會(huì)中,博客的主人是堅(jiān)持原創(chuàng)思考的一群人! ________ ________ ________ ________ 4.下面是關(guān)于張文馳捐獻(xiàn)骨髓的一段材料,假如你是張文馳的

4、同學(xué),擬向“感動(dòng)中國(guó)人物”組委會(huì)推薦他為候選人,請(qǐng)組織語(yǔ)言寫出推薦的理由(被推薦人的主要事跡及評(píng)價(jià),不超過(guò)60字)。 湖北襄陽(yáng)一中高三學(xué)生張文馳志愿加入中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)(俗稱“中華骨髓庫(kù)”),2020年10月,與福建一名4歲白血病患者配型成功,他當(dāng)即確認(rèn)捐獻(xiàn)意愿。今年2月初,湖北分庫(kù)管理中心工作人員電話通知張文馳,根據(jù)患者病情,捐髓最佳時(shí)機(jī)計(jì)劃定在3月下旬。3月27日,張文馳成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞。他成為全國(guó)最年輕的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者,同時(shí)也是全國(guó)第一位捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的高中生。他被網(wǎng)友親切地稱為“最美中學(xué)生”,無(wú)論在即將到來(lái)的高考中取得什么樣的成績(jī),張文馳已經(jīng)在人性的考卷上答出了高分。

5、 5.潛臺(tái)詞即言外之意,弦外有音。通過(guò)潛臺(tái)詞我們往往可以窺見(jiàn)人物豐富的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。從下面兩段臺(tái)詞中任選一段,體會(huì)下面人物語(yǔ)言內(nèi)涵的豐富性。 (1)魯侍萍:(大哭)這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧?,……憑什么打我的兒子?——《雷雨》 (2)天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘?!读主煊襁M(jìn)賈府》 我選(  ) 6.仿照下面的示例,以“成長(zhǎng)”為話題,根據(jù)語(yǔ)境仿寫兩組適當(dāng)?shù)木渥?,要求?nèi)容貼切,句式與例句相同。 例句:毛毛蟲在艱難中掙扎,終于破繭成蝶,那是一段刻骨銘心的成長(zhǎng)。

6、7.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題) (1)_______,_______、_______。這次第,怎一個(gè)愁字了得! (李清照《聲聲慢》) (2)覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟。_________,_________。 (莊子《逍遙游》) (3)嗟乎!__________,__________。馮唐易老,李廣難封。 (王勃《滕王閣序》) (4)吾師道也,_____________?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,___________,師之所存也。 (韓愈《師說(shuō)》) (5)仰之彌高,______________。_____________,忽焉在后。 (

7、《論語(yǔ)》) 參考答案 1.B 解析:A項(xiàng),舛誤(chuǎn);C項(xiàng),連累(lěi);D項(xiàng),挫折(cuò),果脯(fǔ)。 2.C 解析:A項(xiàng),“國(guó)內(nèi)需求”成為“市場(chǎng)”搭配不當(dāng)。“石油”“基礎(chǔ)能源”并列不當(dāng)。B項(xiàng),應(yīng)去掉第一個(gè)“是”。D項(xiàng),去掉最后一個(gè)分句中的“的”。 3.表達(dá)自由 開放寬容 堅(jiān)守操守 堅(jiān)持原則 4.張文馳同學(xué),高三備考期間毅然捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,彰顯了愛(ài)人超己的品質(zhì),社會(huì)反響強(qiáng)烈,被稱為“最美中學(xué)生”,特此推薦。 5.(1) 魯侍萍母子相見(jiàn)卻不能相認(rèn),魯侍萍險(xiǎn)些脫口而出說(shuō)出真相,又急忙利用同音詞語(yǔ)巧妙地加以掩飾,臺(tái)詞集中表達(dá)了魯侍萍的憤恨、痛苦、失望、悲哀……真是百感交集。 (2) 王熙鳳表面上贊美林黛玉的美,實(shí)際上是討好逢迎賈母,同時(shí)也照顧了三春姐妹的心情,充分表現(xiàn)了王熙鳳八面玲瓏、精于言辭、善于奉承的性格特征。 6.示例:河蚌在痛苦中磨礪,終于育出明珠,那是一段痛徹心扉的成長(zhǎng)。鳳凰在烈火中燃燒,終于涅槃重生,那是一種脫胎換骨的成長(zhǎng)。 7.(1)梧桐更兼細(xì)雨 到黃昏 點(diǎn)點(diǎn)滴滴?。?)置杯焉則膠 水淺而舟大也 (3)時(shí)運(yùn)不濟(jì) 命途多舛 (4)夫庸知其年之先后生于吾乎 道之所存?。?)鉆之彌堅(jiān) 瞻之在前

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